人教版小学语文4年级下册试题同步练习-17 触摸春天 (2)

触摸春天

一、给下面的汉字选择正确的读音。

绊 bàn 缤 bīn 权 quán 袅 liǎo pàn bīnɡ chuán niǎo 二、看拼音写词语。

shùn jiān huā fán yè mào fēi xiánɡ duō zī duō cǎi

三、在括号里填上合适的词语。

( )的早晨 ( )的灵性 ( )的曲线 ( )的花香 ( )的世界 ( )的经历 四、选词填空。

流畅 流连

1．这个小女孩，整天在花香中( )，因此，她在花丛中走得很( )，没有一点儿磕磕绊绊。

竟然 悄然

2．安静的手指( )合拢，( )拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 五、读句子，回答问题。

1．她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。

(1)“流畅”是指 。

(2)从“流畅”、“磕磕绊绊”可以看出安静虽然双目失明，但是 ，从中可以体会到，安静是个 的孩子。

(3)这句话在文中的作用是 (A．照应前文 B．承上启下 C．为下文做铺垫)

2．在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

(1)“这样的道理”是指 (2)安静是怎样告诉“我”这样的道理的？

六、读课文片段，完成练习。

安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾(niān zhān)着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正．停着一只花蝴蝶。 安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼．睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

1．给文中带点的字选择正确读音。 2．写出下列词语的近义词。

竟然—( ) 神奇—( )

3．将文中描写安静动作的句子画上“ ”。 4．文中的“奇迹”指的是 。 5．对下面的句子理解不正确的是 ( )

睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

A．盲女孩整天在花丛中流连忘返，她的身上花香浓郁，她就像—位花仙子，蝴

蝶也愿意和她做朋友。

B．盲女孩身上有一种特异功能，能捉住所有会飞、会动的小昆虫。

C．与其说是蝴蝶被安静拢住，不如说是蝴蝶被安静的聪明才智、对生活的热爱

之情所吸引，心甘情愿地落入她的掌心。

参

一、绊bàn 缤bīn 权quán 袅niǎo 二、瞬间 花繁叶茂 飞翔 多姿多彩

三、清香袅袅 神奇 优美 浓郁 多姿多彩 全新 四、1．流连 流畅 2．悄然 竟然

五、1．(1)动作协调、步履轻盈 (2)行走很快很稳 热爱春天、热爱生命 (3)A C 2．(1)谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 (2)安静是通过捕捉、放飞蝴蝶的动作和脸上的表情来告诉“我”的。 六、1．zhān qiǎo 2．居然 奇妙

3．她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。

安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶

4．盲女孩安静拢住了一只蝴蝶

5．B