河北EBEINONGJI农机H摘要:改革开放以来,我国经济飞速发展,人们生活水平得到了显著提升。而本文主要探究的具体相关内容则是以双创为中心,对物流教学体系进行改革的相关内容。双创教学模式能够更好地融合到物流专业的教育当中,在高等院校当中实施和开展,能够更加完善地对学生进行更好的培养,帮助越来越多的人对我国整体的发展做出贡献,也能够使物流这个专业以双创为中心建立综合的教学体系,加强对学生的培养。关键词:双创;物流教学;改革体系;思路与方法;对策分析以双创为中心的物流教学体系改革思路与对策
陕西职业技术学院
引言
物流这门专业的实践性是非常强的,物流当中的一些专业课程和知识都是在实践中不断形成的,而且随着实践中的具体情况发生相应的改变。只有将创新的理念和更加符合创业教育的模式进行更好的融合,才能对物流专业人才培养的发展带来更好的提升。物流教学体系当中融合双创的改革是十分必要的,下面就对双创的教学模式具体的内涵、特点进行分析与介绍。
1双创教学模式理论分析以及特征探究
双创教学模式是近些年来为了培养更多实践型、创业型人才,在实际教学改革当中不断探索而得到的一种教学模式。这种教学模式突出的是创新精神和创业精神,在物流专业当中实施
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是尤为重要的。物流专业的课程教学当中,实践的比重很高。如
周晨曦
中,一定要在日常教学过程中,对学生的实际情况进行更好的了解,同时在满足一些基本要求的基础之上,和相关企业进行融合与合作,让学生有更多的机会参与到实践当中并学习创新创业精神。
物流专业当中的教师也应该着手对教学模式进行改革,为了能够让双创教学模式更好地融入教学中,教师应当寻找一些方法和对策。在教学过程中,教师可以通过引导的方式让学生积极主动地参与到实践当中,让学生在思考和动手的基础上,提高自身的思维能力,让自己的思维能力不断得到提高。同时,还应该积极地将创业精神贯彻到课堂教学当中,因为物流行业未来的发展空间十分广阔,高校当中培养出来的人才,在经过一系列
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的实践和努力之后,才能够对整个行业带来更好的贡献。[同时,
果对物流专业人才进行培养仅仅依靠课堂教学来进行,那么很难培养出在未来对物流行业有杰出贡献的优秀人才。双创教学模式的融合,恰巧对传统的教学模式进行了改革。在以创新为基础之上,培养学生的实践能力和创业精神,让学生在实践学习过程当中拥有更多创新精神,思维也会更加灵活,提升个人能力,更好地学习物流这门专业,在未来的相关领域当中能够发挥更
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。而在实际物流专业当中,在应用双创教学模式加突出的贡献[
之所以要对双创教学模式更好地进行融合,更好地进行教学改革,就是因为当前市场当中对于物流人才的需求更加倾向于创新和创业等方向。所以,学校的培养方向应当着重于此。这样才能够帮助学生在未来就业以及发展过程当中,满足市场的实际需求,在拥有良好的个人能力基础之上,帮助物流行业的发展更加迅速和稳定。
3结束语
本文对双创模式下物流专业教学改革相关内容进行了介绍。双创教学模式的应用对于物流专业来说是十分必要的,因为注重创新和创业是当前物流行业发展的主要方向。而在实际教学过程当中,要想将双创教学模式更好地融入其中,教师应当大力进行教学改革,将更多的实践和创新教学模式融入课堂当中,帮助学生在日常的学习过程中不断提高自己的专业能力,同时培养自身的创业精神,对物流行业未来的发展也会做出很大的贡献。
参考文献:
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[3]吴婷.“双创”背景下物流管理专业实践教学模式改革研究———以广州工商学院为例[J].物流科技,2017,40(6):152~1.
[4]王秀荣,刘照军.协同构建基于双创能力培养的高职物流管理专业实践教学体系[J].物流科技,2018(4).
过程当中,需要对整个教学体系进行不断的创新和改革,这样才能够使双创教学模式的价值和作用更加凸显出来,下面就对相关内容进行相应的介绍和分析。
2以双创为中心物流教学体系改革对策相关内容分析与介绍
随着我国经济的发展,物流行业的发展十分迅速。随着物流行业的迅速发展,对人才的需求量也越来越大。目前,很多高校在对物流专业相关人才进行培养过程当中,都在寻找更加满足实践性和创新性的培养方式。而双创模式的融合,能更好地实现
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要想在实际物流专业人才培养过程中,将对物流人才的培养。[
双创模式更好地进行融合,同时对整个课程的模式进行更好的改革,是十分重要的一项内容。
首先,要想将双创的教学模式更好地融入物流专业教学当作者简介:周晨曦,女,硕士研究生,讲师,研究方向:物流管理专业教学与研究。
课题信息:陕西职业技术学院教育教学改革研究项目《以双创为导向的高职物流管理专业人才培养模式研究》(2018JGCX035)。
年第期
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