高桥中心小学 数学 社团活动教案
节次 9
指导教师 应到人数 顾红萍 15 活动地点 缺勤人员 五(2)班 0 活动主题 添运算符号 活动目的 通过教学掌握填字的步骤和思考方法,锻炼学生有序思考的能力。 例1:下题中每一个汉字都代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,当它们各表示什么数字时,以下算式成立。 学 习 爱 学 习 + 我 爱 学 习 活 动 过 程 设 计 么数字? 2 6 9 4 例2:下面是一道题的乘法算式,请问式中A、B、C、D、E分别代表什1 A B C D E × 3 A B C D E 1 例3:下面乘法算式中的“北京申办奥运成功”八个字各代表一个的数字,其中,“功”代表9,问其它几个字各代表数字几? 北京申办奥运成功 × 功 北北北北北北北北北 分析:已知“功”代表9,9×9=81,所以“北”代表1,即所得积为111111111。根据积除以一个因数等于另一个因数得:111111111÷9=1234567 活动 效果 学生觉得比较有难度 1
2015—2016学年第一学期
镇江市丹徒区高桥中心小学社团活动
2015—2016学年第一学期
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