最新人教版三年级语文上册期中考试(可打印)

最新人教版三年级语文上册期中考试（可打印）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音，写词语。

níng jìng qì guān wēi xiǎn hǎi shēn （________） （________） （________） （________） gōng jī xùn sù hòu tuì cháng tú （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，组词语。

裁（_________） 师（_________） 慢（_________） 闷（_________） 栽（_________） 帅（_________） 漫（_________） 闹（_________） 改（_________） 蕉（_________） 圆（_________） 筒（_________） 攻（_________） 焦（_________） 园（_________） 洞（_________）

三、 读一读，连一连。

灯不拨不亮 万古胜负在于理 一时强弱在于力 无理寸步难行 有理走遍天下 理不辩不明

四、 补充词语，并选词填空。

安安（______） （______）山（______）岭 （______）南（______）北 （______）头（______）向 （______）其妙 倒（______）葱 1．这些年，奶奶（____________）地过日子，不问世事。 2．这几年，他（_____________） ，终于迎来了自己的新天地。

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3．在林中绕来绕去，我（_____________）了，不知道怎么走。

五、 句中的画线部分能用哪个词语替换？选一选，将序号填在括号内。

A．耿耿于怀 B．恋恋不舍 C．应有尽有 D．规规矩矩 1．爷爷一辈子品行方正，谨守礼法地种田，是个安分守己的庄稼汉。（__） 2．网络里的内容太丰富了，真是应该有的全部都有了。（__）

3．我非常留恋，舍不得离开地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！（__） 4．我不过是对他作了善意的批评，但他就此放在心里，难以排解。（__）

六、 按要求写句子。

1．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句） _____________________________________________

2．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句） _____________________________________________ 3．赵州桥非常雄伟。（改为感叹句） ___________________

4．遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。（根据意思写诗句）

____________________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1．“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水________、_______的特点。

2．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。” 这句话中“水葫芦”在文中形容________。

3．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了________的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是____________。

4．《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、

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____________三个场景中的生活画面，表现了孩子们__________________。

八、 专项阅读训练，完成练习。

大雁和鸭子

大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。

春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀，冒着风雨，上了征程。

夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我受不了，等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀，顶着烈日，上了蓝天。

秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧？”鸭子缩了缩脖子说：“哎，秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。

冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了！要不，一年就过去啦！”

鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，头摇得像拨浪鼓：“这可是打狗不出门的日子呵！你要去，自己去吧！”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀，迎风斗雪，飞向远方。

就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。

而大雁，迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家。

1．丰富的想象是童话重要的特点，但童话的想象是建立在现实的基础上的，如大雁和鸭子都属于鸟类动物，因此想象它们本是_____________；因为大雁是候鸟，所以想象它是__________；因为鸭子是留鸟，不能飞高，因此想象它的翅膀退化了，最终____________________________。

2．童话中，大雁和鸭子的共同理想是____________________。结果是_______________实现了梦想，___________________没有实现梦想。从中我们

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可以感受到这是一只（________）（填序号）的大雁和一只（________）（填序号）的鸭子

A．坚持不懈 B．害怕困难、得过且过

3．这则童话中的鸭子的形象让我们想到了课本中曾学到的_______________________的形象。

九、 习作展示。

小麻雀彬彬回到家里，很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下：妈妈是怎么说的？

听了妈妈的话，小麻雀会怎么想，又会怎么做？ 如果再举行唱歌比赛，结果会怎么样？ 请根据上面的短文接着写一写下面的故事。

要求：1．内容要具体。2．语句通顺。3．字数200字以上。

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参

1、宁静 器官 危险 海参 攻击 迅速 后退 长途 2、裁缝 老师 慢慢 纳闷 栽树 军帅 漫长 热闹 改变 香蕉 圆形 木筒 攻击 焦点 花园 水洞 3、

4、稳稳 翻 越 走 闯 晕 转 莫名 栽 安安稳稳 走南闯北 晕头转向 5、D C B A

6、洨河上有石拱桥。 小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 赵州桥真雄伟啊！ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

7、绿 静 水性好的孩子 比喻 戴斗笠的孩子 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐 8、

1． 亲兄弟 旅行家 飞不起来了 2． 当旅行家 大雁 鸭子 A B 3．寒号鸟 9、范文：

续写骄傲的小麻雀

自从上次比赛的失落，妈妈开导小麻雀说：“要想改正首先就要多看其他人的优点而不是缺点，要比别人多付出，付出的多了，收获就越多，多学习帮助他人，要正视自己的缺点，虚心领教学习，学会尊重”。听了妈妈的话，小麻雀开始更加勤奋的，努力学习唱歌。

在第二次的唱歌比赛中小麻雀取得了非常好的成绩，脱颖而出。 这个故事告诉我们小麻雀彬彬因为骄傲而在比赛中什么也没得到。在现实生活中我们也不能骄傲，我也可以用十二个字来概括全文，叫：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

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