姓名： 班级： 指导教师: 研究课题： 自我评价 组内评价 教师评价 指评价要点 优良合不优良合不优良合不标 秀 好 格 合秀 好 格 合秀 好 格 合格 格 格 参1.能够积极参与活动； 与2.接受组内认为并认态真完成； 度 3.愿意表达自己的观体验情况 点，参与讨论。 1.参与研究性学习我感到很快乐； 2.活动过程中让我感到很充实； 3.愿意表达自己的体验感受。 1.能够主动查阅资料、分析问题； 2.遇到问题敢于挑战，而不是直接放弃； 3.善于发现问题并找到解决的办法。 1.在研究性学习过程中对以往的知识有了更深的理解和认识； 2.能够将学到的知识技能运用于实际问题； 3.能够设计出一份较为完整的研究方案。 1.活动过程中能够从多个方面进行研究； 2.能够表达自己独特的见解，形成自己的观点； 3.具有一定的创新思维，想法具有新颖性； 1.研究成果能贯穿于整个活动过程； 2.研究成果能够解决实际问题； 问题解决能力 知识技能掌握 创新能力 研究成果 已建成成果表现形式多样，得到大家的认可。
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