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四年级上册道德与法治一课一练 第三课

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四年级上册道德与法治一课一练(含答案)

第三课我们班他们班

学习目标:

增强学生的合作意识,引导学生学会尊重和欣赏其它集体,破除小团体本位的狭隘意识,能公正地看待班级之间的竞争与冲突,建立合作共赢的新型合作关系。

学习重点:懂得班级之间应加强合作,要善于去发现其他班的特点和长处,用欣赏的眼光看待别的班集体。

学习难点:认识竞争的意义,懂得要以正当方式对待班级间的竞争,能够尊重和欣赏其他班级,为别班的精彩喝彩。 学习准备:了解邻居班级的情况。 我能行:

一、填空题:

1、每个班都是学校大家庭的一员,大家一起,共同和分享美好的校园生活。

2、班级与班级之间既有,也有。给我们带来成长和收获。 3、要正确对待班级间的,能够为他班,就是对他人的认可和赞赏。 二、判断对错:

1、每个班都有值得尊重和欣赏的地方。()

2、在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。()

3、一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。() 4、班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。()

5、有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。() 6、学校运动会上,我只给自己班加油。() 三、实践演练:

1、学校要开展建国10周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。

2、在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。

3、在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。

参:

第三课我们班他们班

一、填空: 1、合作创造

2、合作竞争竞争 3、竞争喝彩

二、判断:1--------6对错对对错错 三、实践演练(言之有理即可) 1、略 2、略 3、略

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