先进材料

我叫陈桂芳，1999年6月毕业于开封市第二师范学校，同年9月被分配到开封市张庄小学任教。工作十一年来曾担任过班主任工作、语文、数学教学工作。还有音乐、思想品德、英语、科学、体育、幼儿园教学工作，以及中队辅导员工作。在工作中我积极的发挥出多方面的能力，以自己的才华和一颗火热赤诚的责任心来面对我可爱的学生们和我热爱的学校。

一、积级为自己“充电”，把自己打造成一个高素质的教育工作。

二、作为一名最年轻的教育工作者，我深知我的教育教学水平有限。但我不甘心落后于别人。在工作上我虚心向老老师和其他老师学习。我知道“三人行必有我师焉”，取人之长，补已之短，这样才会进步，骄傲只会使自己变得更加无知。在业务中我积极参加市里面举行的进修学习，从刚开始工作进行的岗前培训，到现在为止的多次进修学习，我都无一缺席。最值得我怀念的是去年进行的市级骨干老师培训。这次培训与往次培训相比最突出的优点是比较快捷，利用了互联网的现代化教育教学形式。我是比较喜欢这种方式。因为他使培训变得更加和人性化。在网上我确实尝到 了不少的东西。在教育教学上人们常说：要给学生一碗水，我们必须有一桶水，甚至有一江水。除了业务上的“充电”，我还进行了素质上的“充电”。经过我的不解努力与自学，在2006年6月30日，我成功的拿到了河南大学高等院校的汉语言方学专科的大专比业证。2008年起我又开始进读于河南省开封电视广播艺术学校。到2011年将要取得本科文凭。人只有不断的学习，不断的吸收新的文化，新的知识，这才使我们不至于迂腐，不至于落后。这样你才能取得学生们的尊重。

二、“以人为本”用爱浇灌祖国的花朵。

在担任班主任工作期间，我以学生为本，用爱浇灌祖国的花朵。教育是一门艺术，它是构们教育工作者为之负出毕生精力与心血的事业，它是太阳底下最光辉的事业。我们只有用爱去滋润他们幼小的心田，用爱去引导他们走向日葵更加光明与灿烂的世界。在班主任工作上，我不断的奉献我的爱心，把我产学生当成我的朋友，又当成是自己的孩子。为他们在生病时送去一声祝福的话，为他们在有困难时伸出我的友爱之手，让他们真正感觉到老师就在身边，爱就在身边。由于我的热心与责任心，2006年9月10日，我被评为汪屯乡先进教育工作者。2005年我写的《以人为本，重建师德新风尚》教育论文被评为开封市论文二等奖。2009年6月1日，我所教的二五班被评为禹王台区先进中队。

三、该苦钻研业务，精益求精

四、不管是语文、数学学科还是其他学科，我是教一门爱一门。我们知道，在农村，由于教育工作者的紧缺，往往一个老师在一个学期要担任好几门功课的教学。往往是一个老师，扮演好几种角色。但是我从没有吓掉过，屈服过，反而更加得意。我可能尝试不同学科，给我带来的新鲜与挑战。不过要在教育教学上有所建树，必须以无穷的信心与力量去征服每一个学生。上课前，我总是细心准备，斟酌再斟酌，看是不是教具都准备好了，检查一下学生的学龄是不是都齐全了，哪个学生最容易在哪些地方不理解，我心中得有数，课上，我总是带着我的一腔热情与智慧去引导学生们去发现问题，解决问题，课后我还及时地写出我的教学反思，总出我一些的教学经验与成果。由于我不断的努力与钻研，在教学上精益求精，积极参加上级组织的优质课评比活动，业务比赛活动。在2002年12月，第二学期学校优质课评比中，我被评为学校优秀语文课。在2003年4月汪屯乡语文优质课评比中，荣获二等奖。在2004年10月汪屯乡举行的数学练习题设计比比赛中，荣获三等奖，在2009年3月，我领导组织的课题《农村小学数学教学中学生动手实践能力的研究》被开封市教育科学规划领导小组立为笔战科研项目。在2010年参加的河南省论文选拔比赛中，我以一篇《小学阅读教学中培养学生思维能力之初探》被选中，我深感荣幸。

由于我业务上的钻研，再加上学生的该项与努力，我所担任的班级在每学期考试中，成绩也是非常好的。在2009年一处级每学期，我担任的数学学科的成绩是全乡第一名。在2010年二年级第一学期语文成绩是全乡第二名，在其他学科中我也能显著成绩露一些才能。像2003年11月，开封市郊区汪屯乡举行的思品学科优质课评比中，我执教的一处级《整理书包》一课被评为一然。在2006年6月开封市禹王台区科教文体局举行的中小学生课任学科优质课评比中，所执教的音乐课获三等奖。在2009年9月，我执教的《广播体操》一课在乡优质课评比活动中，被评为体育学科二等奖。在2009年10月开封市禹王台区科教文体局举办的“祝福新中国，敬礼少先队”歌咏比赛活动中，我校二等奖，我个人荣锋辅导奖。这些荣雀与成绩的取得像一五光十色的光环，又像一永无止境的阶梯，它时刻照耀我向上攀登成长的足迹。我会一直走下去直到“蜡烛成灰泪始开”的那一该。