龙四小学综合实践评价方案

龙四综合实践活动评价方案

评价方式：

1、综合实践活动的评价包括过程评价和终结性的综合评价。过程性评价一般在一个系列活动结束后进行，主要是自评和互评（或小组评价），侧重于自我反思的评价。终结性评价一般在一个学期束时进行，是对学生全期活动的表现情况发展状况的综合评价，把自我评价、小组评价（或互评）、家长评价、教师评价结合进行。

2、每一学期都充分利用文化周，制定文化周综实作品展示活动方案，展评各班的活动成果。担当评委的有学生，有老师，还有前来参观的家长，对于评出在活动中表现突出的班级及个人，颁发奖状，以示鼓励。

附：

学校： 班级 ： 姓名：

综合实践活动主题： 项目 内容 优秀 兴趣爱好 学习态度 合作精神 探究精神和实践能力 学习方法和研究方法的掌握情况 反思能力 努力方向 填写说明：

填表时,对评价内容表现非常好的，在“优秀”项打“√”；表现比较好的可在“良好”项打“√”；对于存在较多问题的可在“加油”项打“√”。

评 价 等 级 自评 良好 加油 优秀 互评 良好 加油 学校： 班级 ： 姓名：

综合实践活动主：1、 2、 3、 项目 内容 评 价 等 级 自评 优秀 兴趣爱好 学习态度 合作精神 探究精神和实践能力 学习方法和研究方法的掌握情况 反思能力 努力方向 互评 加油 教师评 家长评 加油 优秀 良好 加油 良好 优秀 良好 加优良油 秀 好 填写说明：

填表时,对评价内容表现非常好的，在“优秀”项打“√”；表现比较好的可在“良好”项打“√”；对于存在较多问题的可在“加油”项打“√”。