西方史学史

西方史学史

教学大纲

徐松岩

历史文化与旅游学院

2004年3月修订

西方史学史

《西方史学史》课程简介

史学史是历史学科发生与发展的历史，它以历史学自身为研究对象，其主要任务是探寻历史学科发生、发展及其演变的规律，揭示它的未来发展方向。

西方史学史，是高等学校历史专业的一门不可或缺的必修课。西方史学史的研究对象是研究人们（主要是历代历史学家）对历史所作出的种种思考，从而在西方历史学发展的长河中，疏凿源流，辨证因果，探求原委，以寻取历史学自身发展的规律。

学习西方史学史，对于历史学科的自身建设具有重大意义。可以说，要构建、发展当代中国新史学，一是以马克思主义科学理论为指导，与时俱进，及时吸收外国史学的优秀研究成果，二是积极开掘、发展祖国的传统史学。我们需要以科学的眼光与求真的精神，审视包括西方史学在内的一切优秀史学遗产，借以滋润自己，推动国内历史学的发展。

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这里主要要说明两个问题，一是源远流长西方史学史，大致可以划分为如下几个阶段：

1．古典史学，亦即古代希腊罗马史学。从神话和史诗的史学萌芽时始，至公元5世纪古典文化的终结，西方古典史学经历了1000多年发生、发展的历史过程，形成了对后世影响巨大而深远的许多优良传统。

2．中世史学。从公元5世纪开始，西方史学又经历了一次重大转折，至14世纪初的文艺复兴运动，其间古典史学的传统中断了。脱胎于犹太史学的教神学史观，制约和束缚着欧洲史学，史学的发展相对迟缓和落后。

3．近代史学。随着时代的进步和历史的发展，特别是由于资本主义的兴起，西方史学自14世纪初开始加快了发展进程，它伴随着人文主义史学、理性主义史学、浪漫主义史学、客观主义史学及其后实证主义史学等行程，至19世纪中后期，已经日趋成熟，发展成为一门的学科。

4、现代史学。大体上，它就相当于20世纪西方新史学的不断成长壮大，它日益冲击着传统史学，并最终居于统治地位的历史过程。

二是学习和研究西方史学史，要注意以下几个方面的问题。

1．学习和研究西方史学史，应注重研究历代历史学家的史学思想，它包括史家对历史发展进程的认识（历史观），也包括对历史学自身的认识（狭义的史学理论）；特别要研究历代重要的历史学家的史学思想，因为他们往往以其高远的史学思想或奠基一个史学流派（如兰克），或创立一种史学新范型（如希罗多德、修昔底德斯），足以影响几代人，乃至在一个长时段中对史学的发展产生深刻的影响。

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2．学习和研究西方史学史，应研究西方历史学家所处的时代与历史环境，研究他们所处时代的政治、经济和文化背景，因为一位历史学家的史学思想的产生及其演化，不可能是无源之水、无本之木；特别需要研究社会转型和重大历史转折时期的史学思潮，研究这些史学思潮的特点及走向，研究体现这些史学思潮的代表人物的思想趋向，如文艺复兴时期的人文主义史学思潮，18世纪启蒙时代的理性主义史学思潮等。

3．学习和研究西方史学史，应研究西方史学流派，研究它们的过去和现在，繁荣与式微，成就和问题；特别要研究那些重要的史学流派，研究体现某一时代史学发展潮流和方向的史学流派，因为一个史学流派的发展史，往往能折射时代的风云，反映社会的转折，窥见政治的、经济的变化，更可发现文化的流程，如20世纪法国的年鉴学派，就是一个范例。

4．学习和研究西方史学史，应在西方史学的流变中作出动态的考察，换言之，即对西方史家、某一史家、某一作品、某个流派所作出的研究，既是历时性的，又是共时性的，纵横比较，上下连贯，惟其如此，方能顾及整体，全面考察，透过现象，洞察本质。如19世纪中叶英国史家托马斯·卡莱尔的史学思想的变化，就是一个显例。

5．学习和研究西方史学史，应有一种正确的历史观的指引，要在马克思主义唯物史观的指导下进行，这样才能更好地吸收和借鉴西方史学的优秀成果，才能逐步克服对西方史学或一概排斥，或盲目崇拜的倾向，逐渐奠立中国历史学家的主体意识。

讲授提纲

绪论

一、 西方史学史的主要内容

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1． 史学史的研究对象

2． 史学史的任务

二、 研究西方史学史的学术价值和意义

1． 打开西方文化之门

2． 加深对唯物史观的认识

3． 了解西方世界所必需

三、 中国西方史学史研究简况

1． 20世纪初至建国

2． 建国至1966年

3． 1978年至今

第一章 古代希腊的史学本章重点：修昔底德斯和希罗多德的史学思想和方法

本章难点：希腊人本主义思想对史学的影响

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一、 史学的萌芽

1． 希腊神话

2． 荷马史诗

3． 神话和史诗的特点

二、 “史学之父”及其《历史》

1．《历史》出现的历史条件

2．希罗多德Herodotus其人

3． 希罗多德对西方史学的主要贡献

（1） 撰史的目的含有唯物史观

（2） 朴素的历史因果观

（3） 平等的民族观

（4） 求真精神A、秉笔直书，兼收并蓄B、考证史料，辨别真伪（5） 首创历史叙事体

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三、 修昔底德斯Thucydides及其《伯罗奔尼撒战争史》

1． 求真的人

2． 史学思想和方法

（1） 比较丰富的人本思想

（2） 重视探讨历史发展的内在的因果关系

（3） 具有历史进化论思想的萌芽

（4） 认识到经济因素的重要性

（5） 治学严谨，立论求实

四、 古典后期的希腊史学

1． 苏格拉底Socrates和柏拉图Plato

2． 色诺芬Xenophon和亚里士多德Aristotle

五、 小结

本章复习思考题：

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1．简述西方史学的萌芽。

2．希罗多德对西方史学的主要贡献。

3．评修昔底德斯的史学思想和方法。

4．古希腊史学及其主要特征。

第二章 希腊化和罗马时代的史学

本章重点：波里比阿的史学成就

本章难点：斯多噶派哲学对史学的影响

一、 斯多噶派Stoic哲学对史学的影响

二、 波里比阿Polybius及其《通史》（《罗马史》）

1． 古代欧洲最杰出的历史学家

2． 史学理论和方法

（1） 撰史的动机和目的

（2） 认识到历史发展的某种规律性

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（3） 史学方法A、对史家的要求B、求真精神C、注重实地考察D、强调

思考

（4） 综合探讨历史中的因果关系

（5） 重视历史的垂训作用

四、 普鲁塔克Plutarch、阿里安Arrian和阿庇安Appian

1． 普鲁塔克及其《传记集》

2． 阿里安及其《亚历山大远征记》

3． 阿庇安及其《罗马史》

本章复习思考题：

1． 试述波里比阿的主要史学成就。

第三章 古代罗马的史学

本章重点：李维、塔西佗的史学成就和特点

本章难点：罗马史家的道德垂训思想的发展演变

一、古罗马史学概况（三个方面）

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二、 萨鲁斯特Gaius Sallustius Crispus, c.86~34 B.C.和恺撒Julius Caesar, 100~44 B.C.

1．萨鲁斯特：《喀提林阴谋》和《朱古达战争》

2．恺撒：《高卢战记》、《内战记》

三、 卢克莱修(Titus Lucretius Carus, c.99~55 B.C.)及其《物性论》1．人类社会是一个进化发展的过程

2．对私有制的批判

3．具有“社会契约论”思想的萌芽

四、 李维Titus Livius, 59B.C.~17A.D.及其《罗马史》

1． 李维其人其著

2． 史学思想和方法

（1） 撰史目的

（2） 历史认识论

（3）

以社会道德的变化解释历史的演进

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（4） 创立“通史”体例

（5） 文辞华美，描写逼真

五、 塔西佗Publius Cornelius Tacitus, c.55~120A.D.

1． 塔西佗其人其著：

（1）《关于雄辩术的对话》

（2）《阿格利可拉传》

（3）《日耳曼尼亚志》

（4）《历史》（罗马69~96）

（5）《编年史》（罗马14~68）

2． 史学思想和方法

（1） 强烈的旧贵族共和情绪（写作目的、动机、背景）（2） 特别重视历史的道德垂训作用

（3） 取材严谨，力求记实

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（4） 消极的历史发展观

（5） 完善了编年体史书体例，文风典雅、简洁、有力

（6） 缺陷和不足

西方古典史学（前三章）小结：

古典史学两大特征

一、 人本主义的

二、 实质主义的

本章复习思考题：

1． 简述古罗马史学成就和特点。

2． 评李维的史学思想和方法。

3． 评塔西佗在罗马史学史上的地位。

4． 试论西方古典史学的主要特点（半期作业）

第四章 犹太史学和教史学

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本章重点：教史学的历史演变

本章难点：犹太史学与教史学的关系

一、《旧约》与犹太史学

1．《旧约》简介：共39卷

（1） 编，5卷

律法部分：亦即《摩西五经》Five Books of Moses，古代希伯来人习惯法汇

（2） 历史部分：《约书亚记》、《士师记》、《萨母耳记》上下、《列王记》上下、《历

代志》上下、《以斯拉记》、《尼米亚记》，共10卷

（3） 先知部分，14卷，针砭时弊

（4） 诗文部分，10卷，抒情诗，恋歌，小说等

2. 犹太史学的基本特征

（1） 古代希伯来人的历史观念

（2） 对历史人物和事件的评价，以宗教需要为准，Samson，David，Solomon

（3） 史书的体裁（文体）

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二、教史学的产生及其特点：

1． 教史学的产生

2． 基本特征：

（1） 历史认识论

（2） 建立了“世界史”体系

（3） 历史方

三、早期教史家

1． 阿非加纳斯Africanus 180~250

2． 攸西比厄斯Eusebius 260~340

3． 圣·奥古斯丁St. Augustine 3~430及其《上帝之城》（《上帝国》四、神学桎梏下的中世欧洲史学

1．概况

2．著名史家

）

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(1) 格雷戈里Gregory, c. 538~594《法兰克人史》

(2) 爱因哈德Einhard, 770~840《查理大帝传》

(3) 比德Bede，673~735《英国教会史》

(4) 奥托Otto, c. 1114~1158《论两个国家》

六、 马可·波罗(Marco Polo c. 12~1324)与《马可·波罗行记》（《东方见闻录》本章复习思考题：

1． 犹太史学的基本特征。

2． 教史学的产生及其特点。

第五章 文艺复兴时期西欧史学

本章重点：文艺复兴时期的意大利史学成就

本章难点：人本主义思潮对史学的影响

一、资本主义的发展和人文主义史学的复兴

二、文艺复兴时期的意大利史学

）

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1． 布鲁尼Leonardo Bruni, 1369~1444, 《佛罗伦萨史》

2． 比昂多Flavio Biondo, 1388~1463，《罗马衰亡以后的历史：472~1440》

3． 瓦拉Lorenzo Valla，1406~1457《论伪造的君士坦丁圣赐》

4． 马基雅维利，Niccolo Machiavelli, 1469~1527《佛罗伦萨史》，《君主论》

5． 奎昔亚狄尼, Francesco Guicciardini, 1483~10《意大利史》

6． 瓦萨里Giorgio Vasari, 1511~1574, 《意大利艺苑名人传》

三、 文艺复兴时期西欧其他国家史学

1． 法国：波丹（Jean Bodin，1530~1596），《理解历史的方法》，首倡“地理环境决定论”

2． 德国：斯莱登（John Sleidan，1506~1556），《皇帝查理五世时代政治、宗教情况实录》

3． 英国：

（1） 维廉·堪登（William Camden，1551~1623），《不列颠尼亚》，Britannia或

译《不列颠志》

（2） 佛朗西斯·培根（Francis Bacan，1561~1626），《亨利七世在位时期的英国史》

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四、 新航路的开辟与“世界史”的出现

本章复习思考题

1． 意大利文艺复兴时期史学主要成就。

第六章 理性时代的西欧史学

本章重点：法国伏尔泰、英国吉本的史学成就

本章难点：维科的历史哲学及其主要观点

一、博学时代欧洲史学（1600~1750）

二、理性时代法国史学

1． 孟德斯鸠Louis de Sccondet Montesquieu，16~1755

主要著作：（1）《波斯人的信札》；（2）《罗马盛衰原因论》；（3）《论法的精神》，强调地理环境的作用

2． 伏尔泰Voltaire，1694~1778

主要著作：（1）《查理十二传》；（2）《路易十四时代》（商务印书馆，1982年中译）；（3）《论世界各国的风俗和精神》（《风习道德论》）

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史学贡献：三个方面——“18世纪是伏尔泰的世纪”

三、理性时代英国史学

1． 大卫·休谟（David Hume，1711~1776）

《人性论》、《从恺撒入侵到1688年的英国史》

2． 维廉·罗伯逊William Robertson，1721~1793

《皇帝查理五世在位时期的历史》、《美洲史》

首创注明文献出处和开列参考书目

3． 爱德华·吉本Edward Gibbon，1734~1794

（1） 吉本其人其著《罗马帝国衰亡史》

（2） 史著的主要观点和特点

五、 历史哲学的兴起

1． 意大利的维科Giovanni Battista Vico，1668~1744

（1） 其人其著《关于各民族共同性的新科学的原则》，简称《新科学》，有朱光潜

之中译本，人民文学出版社，1986年。

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（2） 主要观点

2． 德国的康德Immanuel Kant，1724~1804

本章小结：理性时代欧洲史学的重要进展：

A． 史学研究领域的扩大。

B． 理性主义的史观

C．

进步主义的历史认识 D．

力图为现实服务

本章复习思考题：

1． 理性时代英国史学的主要成就。

2． 理性时代法国史学的主要成就。

第七章 18世纪末到19世纪中叶的欧洲史学本章重点：德国史学和兰克学派

本章难点：格罗特的史学思想和法国阶级斗争学说

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一、 浪漫主义与浪漫主义史学

进步的浪漫主义与的浪漫主义

二、 德国史学

1． 希棱Heeren,1760~1842

2． 《德意志史料集成》的出版，斯泰因倡议，佩尔兹任总裁，浩大的史料整理工程

3． 尼布尔Niebuhr，1776~1831，柏林大学教授，洪堡倡议建立柏林大学，代表著作《罗马史》

4． 兰克和兰克学派L. V. Ranke，1795~1886

（1） 其人其著：《拉丁和条顿民族史》（或译《罗马和日耳曼民族史》），处女作；

代表作：三卷本《教皇史》；《宗教改革时期的德意志史》1839~1847，6卷；《普鲁士史》，1847~1848，9卷；《世界史》，9卷，全集卷。

（2） 主要观点：

A． 写史要客观公正，不夹带任何个人偏见，即所谓“客观主义”

B． 特别强调原始资料的重要性。

治史的基本原则：批判、准确、深入

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C． 强调对任何史料都要进行严密的考证，并对作者的心理进行分析

D． 历史学家的任务，是既要理解历史上的具体的人的行为和事物，又要理解上

帝的思想，即支配历史运动的理念。

三、英国史学

1． 史学概况

2． 哈兰Henry Hallam，1777~1859《英国史》，三卷。

3． 麦考莱T. B. Macaulay，1800~1859，《英国史》（《詹姆士二世即位以来的英国史》），5卷（生前出版4卷，第5卷作为遗著出版）

主要观点：四个方面

3． 卡莱尔Thomas Caryle，1795~1881，

（1） 其人其著：《法国》，1837年；《宪章运动》1839年；《英雄和英雄

崇拜》，1841年。

（2） “英雄崇拜论”的观点：六类英雄，评论。

4． 乔治·格罗特George Grote，1794~1871，著有《希腊史》

四、复辟时期的法国史学

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1． 梯叶里Thierry，1795~1856，《诺曼人征服英国史》；《墨洛温王朝时代的历史》；《第三等级的形成和发展史概论》，率先把法国大看作阶级斗争

2． 米涅Mignet，1796~1884《法国史：17~1814》

3． 基佐Guizot，1787~1874，和妻子默兰合作翻译吉本的《罗马帝国衰亡史》；主要著作有：《英国史》1826~27年，《欧洲文明史》1828年；《法国文明史》1829~32年；《华盛顿的生平、通信和著作》，6卷。

4． 梯叶尔Thiers，1797~1877，《法国史》，10卷，《执和帝国史》，20卷。

5． 密芝勒Michelet,1798~1874，自视为“和人民之子”；翻译维科的《新科学》；主要著作：《法国通史》，17卷，1833~1867；《法国》，1846~1853。

本章复习思考题：

1．评兰克和兰克学派的史学思想、方法及其影响。

2．卡莱尔和格罗特的史学成就简述。

3．复辟时期法国史学主要成就。

第八章 19世纪后期到20世纪初的欧美史学

本章重点：德国史学和蒙森的史学成就

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本章难点：19世纪末20世纪初欧美形势的变化与史学发展的关系

一、 英国史学

1． 柏克尔，1821~1862，“文明史怪杰”，《英国文明史导论》，2卷

2． 斯塔布斯，1825~1901，William Stubbs，参与《不列颠史料集成》的编撰工作，主要著作：《英国宪政史》1874~1878，3卷

3． 福利曼，1823~12，Freeman，《诺曼人征服英国史》，6卷，1867~1879。

4． 约翰·格林，John Green，1837~1883，《英国人民简史》，1874；1877~1880，将此书扩充增补为4大卷的《英国人民史》

5． 布莱士Bryce，1838~1922， 26岁出版其成名作《神圣罗马帝国史》；1888年，出版其《美国的共和政体》，2大卷

6． 阿克顿Acton，1834~1902，“剑桥学派”的创始人，主持《剑桥近代史》，14大卷。

7． 约翰·布瑞John Bury，1861~1927，1888年，27岁的布瑞出版《晚期罗马帝国史》；1900年，出版《希腊史》，写到亚历山大之死。主持近代史讲座，主持编写《剑桥古代史》12卷、《剑桥中世史》12卷。

二、德国史学

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1． 普鲁士学派：

（1） 达尔曼Dahlmann，1785~1860，《德国史的主要资料和权威作家概论》

（2） 德罗伊森J. G. Droysen，1808~1884，《亚历山大大帝传》，《希腊化时代的

历史》；后半生最重要的著作《普鲁士史》，14卷

（3） 卷

西贝尔Sybel，1817~15，《法国大时期的历史》，1853~1879，5大

（4） 特赖奇克，1834~16，《19世纪德意志史》，达尔曼的学生，希特勒的祖师

2． 蒙森T. Mommsen，1817~1903，6个方面的学术权威。

主要著作：18~1856，《罗马史》；《罗马货币史》，1860；1871~1888，《罗马法制史》；《拉丁铭文集成》，15大卷。

三、 法国史学：

1． 杜罗伊Duruy，1811~14，曾任教育，著《罗马史》，共7卷

2． 摩诺德Monod，1844~1912，1876年，创办《历史评论》杂志， 并担任主编36年，1876~1912。

3． 古朗治Coulanges，1830~18，18年，出版《古代城市》；《法国古代政治制度史》。

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4． 路易·布朗1812~1882，《法国史》，12卷

5． 索列尔Sorel，1842~1906，《法国大与欧洲》，8卷。

6． 拉维斯Lavisse，1842~1922，和伦保德Rambaud共同主编《世界通史》，12卷；自己单独主编《法国通史》，18卷，《当代法国史》，9卷

四、史学

1． 科瓦列夫斯基，1851~1916

2． 克罗契夫斯基，1814~1911

五、 美国史学

1． 美国“史学之父”——班克罗夫特1800~11，《华盛顿传》；《美国史》。

2． “北派”贺拉斯·格里利，1811~1872，《美国之冲突》（副标题，《大叛乱史》）

3． “北派”约翰·德拉帕，1811~1882，1867~1870，出版，《美国南北战争史》，3卷

4． 约翰·费斯克，1842~1901，1885，《从世界史的角度看美国的政治理想》；1888，《美国历史上的关键时期：1873~17》；12年，《美洲的发现》。

5． 马汉1840~1914，《海上势力对历史发展的影响》，提出著名的“海权论”

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6． 海伯特·亚当斯Herbert Adams，1850~1901和约翰·伯哲斯John Burgess，1844~1931。

7． 人民派史家：约翰·麦克马斯特John McMaster，1852~1932——《美国人民史》伍德罗·威尔逊，美国总统Woodrow Wilson，1856~1924——《与重新联合》

8． “边疆学派”的创立者腓特烈·特纳Turner，1861~1932

9． “新史学”，实用主义史学派：詹姆士·鲁宾逊James Robinson，1863~1936，查尔斯·比尔德Charles Beard，合作出版《近代欧洲的发展》，2卷，鲁宾逊发表《新史学》；比尔德于1913年出版《美国之经济解释》；1927年与其妻合作出版《美国文明之兴起》。

本章复习思考题：

1． 普鲁士学派的史学成就。

2． 蒙森的史学成就概述。

3． 19世纪后期到20世纪初美国史学概况。

第九章 实证主义历史学派

本章重点： 部克哈特的史学成就

本章难点：实证主义历史学派主要思想渊源

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一、 实证主义历史学派产生的历史背景

二、 法国：孔德A. Comte1798~1857和法国：太恩1828~13

三、 英国：柏克尔1821~1862和瑞士：部克哈特J. Burckhart, 1818~17

本章复习思考题

1． 简述部克哈特的主要史学成就。

2． 实证主义历史学派主要观点概述。

主要参考书目

1． 张广智主著：《西方史学史》，复旦大学出版社，2001年版。

2． 郭小凌编著：《西方史学史》，北京师范大学出版社，1995年版。

3． 郭圣铭编著：《西方史学史概要》，上海人民出版社，1983年版。

4． 孙秉莹编著：《欧洲近代史学史》，湖南人民出版社，1985年版。

5． 徐浩、侯建新：《当代西方史学流派》，中国人民大学出版社，1996年版。

6． [英] 杰弗里·巴勒克拉夫：《当代史学主要趋势》，杨豫译，上海译文出版社，1987年版。

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7． 何兆武主编：《历史理论与史学理论：近现代西方史学著作选》，商务印书馆，1999年版。

8． 何兆武、陈啟能主编：《当代西方史学理论》，中国社会科学出版社，1996年版。

9． 罗凤礼主编：《现代西方史学思潮评析》，编译出版社，1996年版。

10．张文杰等编译：《现代西方历史哲学译文集》，上海译文出版社，1987年版。

11．《史学理论丛书》编辑部编：《八十年代的西方史学》，中国社会科学出版社， 1990年版。

12．[苏] E. M. 茹科夫：《历史方大纲》，王瓘译，上海译文出版社，1988年版。

13．杨豫、胡成著：《历史学的思想和方法》，南京大学出版社，1996年版。

14．[] 鲍绍林等著：《西方史学的东方回响》，社会科学文献出版社，2001年版。

15．[英] 埃里克·霍布斯鲍姆：《史学家：历史神话的终结者》，马俊亚、郭英剑译，上海人民出版社，2002年版。

16．徐崇温著：《用马克思主义评析西方思潮》，重庆出版社，1990年版。

17．[法] J. 勒高夫、P. 诺拉：《新史学》，姚蒙编译，上海译文出版社，19年版。

18．[美] 詹姆斯·哈威·鲁滨孙著：《新史学》，齐思和等译，商务印书馆，19年版。

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19．[意] 贝奈戴托·克罗齐著：《历史学的理论和实际》，傅任敢译，商务印书馆，1986年版。

20．[英] R. G. 柯林武德著：《历史的观念》，何兆武、张文杰译，商务印书馆1997年版。

21．[英] A. J. 汤因比：《历史研究》（12卷，1934—1961年），曹未风等译（简本，上、中、下）上海人民出版社，1966年版。

22．[英] 卡尔·波普：《历史决定论的贫困》，杜汝楫、邱仁宗译，华夏出版社，1987年版。

23．[美] 悉尼·胡克：《历史中的英雄》，王清彬等译，上海人民出版社，1986年版。

24．[英] 托马斯·卡莱尔：《论英雄和英雄崇拜》，中国国际广播出版社，1988年版。

25．[英] A. J. 汤因比：《文明经受着考验》，沈辉等译，浙江人民出版社，1988年版。

26．[美] G. G. 伊格尔斯：《历史研究国际手册：当代史学研究和理论》，陈海宏、刘文涛等译，华夏出版社，19年版。

27．[美] G. G. 伊格尔斯：《欧洲史学新方向》，赵世玲、赵世瑜译，华夏出版社，19年版。

28．[法] 布洛克：《历史学家的技艺》，上海社会科学院出版社，1992年版。

29．田晓文：《唯物史观与历史研究——西方心智史学》，天津社会科学院出版社，1992

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年版。

30．[匈] 卢卡奇：《历史与阶级意识——关于马克思主义辩证法的研究》，杜章智、任立等译，商务印书馆，1995年版。

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