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六年级下册语文复习

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种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的

能量,努力生长。

1给句子中加点的词选择恰当的含义。(4分) A生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

B不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。

C老天下雨是算不准的。

(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。 ( ) (2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。( )

2对文中画线句子含义理解正确的一项是( )(2分)

A桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。

B人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的人。

3理解句子。(8分)

在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

就桃花心木而言,“很少的养分”指 ,“巨大的能量”指 。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出 。这是一种 的表达方法。

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人

睡觉,都要守岁。。

1用“//”将这段话分两层。这样分层的根据是 。 2文中具体介绍除夕的活动分别是 、 、 、 、 、 、

、 。

文中画线的句子表明作者从 、 、 几方面细腻描写了人们欢庆除夕,

充分表现了除夕的红火热闹。

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了

他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

1从这句话中可以看出父亲 。

2 、 说明敌人对李大钊施了重刑, 说明李大钊经历残酷的折磨后

依旧坚强, 充分体现了李大钊对亲人的爱。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟

大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于事业的信心。

1写出下列词语的近义词。安定 ( ) 信心 ( )

2用“”画出描写父亲神态的句子。

3父亲脸上的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的?

4“父亲”指 ,“伟大的力量”指 。

我们的党和党所领导的八路军,新四军,是的队伍。我们这个队伍完全是为着人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

1这段话由 句话组成。

2第二句讲的是八路军、新四军这个队伍的宗旨,这个宗旨是 ,是 。这个句子中 和 两个词明确指出了中国党

的与 的密切关系。

3这段话是全文的开头,指明了 。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

1这段话共有 句。 2每一句的意思是什么?

3句子是怎样连起来的?

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要

重的。

1这段话由 句组成,是围绕 的问题来说的,一句一句联系

得非常紧密。

2第一句话总说 。

3第二句引用 的话,进一步说明 有不同,有的人 有的

人 。

4第三句指出人死的意义不同的原因在于为 而死。

5最后指出 。

6联系课文,举例说说你对“人固有一死,或重与泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解。

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她来说也是有好处的!她敢从成把

的火柴离抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和和自己小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )的火焰啊,简直像一支( )蜡烛!这是一道( )火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,

手里只有一根烧过了的火柴梗。 1给带点的字选择正确的音节用“∨”表示。 几乎(jī jǐ)暖和(hé huó huò huo) 2从下面词中选择合适的词填入文中横线上。 A小小的 B明亮的 C闪亮的 D奇异的

3选择正确答案,用“∨”表示。 (1) 文中横线的句子中的问句是

A反问( ) B疑问( ) C设问( )

(2) 文中划线的句子说明

A火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵,她舍不得抽出火柴来。( ) B小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。( )

4为什么说这是一道奇异的火光?

5用“ ”画出这段话中想象的部分。

那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟

啦,

着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全 得见。天空 满了快活地 着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人 雪把它 亮

了似的„„

1在文中横线上填上合适的词语。

2这段话主要写了 。读了这段话,我知道凡卡写信时的心情 ,

他之所以把乡村的夜色写得那么美,是因为 。

3这段话是按从 到 的顺序写的,描写的景物有 、 、 、 、 、 。

4这一段描写对表达中心的作用是 。

“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪,着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄其,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒

店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!„„我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要

不,我就要死了„„”

1老板、老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词。(“打”字除外)

2从这些动词中可以看出凡卡过着怎样的学徒生活?

3为下列词中的“打”选择恰当的解释。

打发( ) 打酒( ) 挨打( )

A殴打 B举、提 C买 D派、命令

4这一段凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是 、 、

、 这几个方面。 5仔细读一读划线的句子,说说从中体会到什么?

6画线句子中有两个省略号,分别表示什么意思?

7按因果关系用“ ”给这段话分层,并概括第一层层意。

8画线的句子在朗读时应用什么语调和情感来读?( )

A哀求 B亲切 C不满 D愤怒

9凡卡的学徒生活是不幸的,他才只有9岁,读过课文,你一定会对小凡卡给予深深的同情。

与凡卡相比,你对自己的童年有何感受?请以《我和凡卡比童年》为题写一段话。

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽 居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声的侵蚀着她的肌肤。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅女学者,变成科学教书里的 ,变成物理学的一个新 ,她变成一条

,她变成了科学史上 。

1理解句子含义、填空。

(1)“这点美丽的淡蓝色的荧光”指 。为了提取这来之不易的0.1克镭,居里夫人 ,因而融入了“美丽的生命”,这项成就的取得也是居里夫人坚持 ,因而融入了“不屈的

信念”。

(2)“可贵的性格与高远的追求”指 。 (3)“这项伟大自然发现”指 ,她发现人生的意义

2选择正确答案。

“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为 ( )

A随着年龄增长,她逐渐老去。 B镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。 3在文中横线上填上正确的词语。

4读了这段话,把你最喜欢的一句话画上横线,并把你的体会写下来。

居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩

具。

1居里夫人一生的勤奋工作,获得了哪些荣誉?

2这段文字表现了她的什么品质?“用——”在文中画出具体的句子。

洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这

个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的

结论完全正确。

1本段文字中教授发现了什么问题?

2洗澡水的漩涡为什么总朝逆时针方向旋转?(用文中的话来回答)

3读了这段文字,你有什么想法?写下来。

十一

我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有功夫研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,

一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩。地上没有它们的运动场。

1画出这段话的中心句。 2“我”养花的态度是怎样的?

3最后一句话说明了什么?

十二

龙在我们民族的心目中,代表着吉祥,象征着神圣,又是力量的化身。至今,不少建筑物和生活用品,都以龙作为装饰,人们把龙雕在房椽上、桥梁上、舟船上,刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。节日里或庆典上,舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作“望子成

龙”。 1这段话的意思是

2你还知道哪些与“龙”有关的事物?

3你见过“舞龙”或“赛龙舟”吗?能将你见到的情景写一写吗?

十二

猩猩来到楼七室门前站定,慢吞吞地读着:“两个天窗——出气;一扇风门——伸头。”挑

剔的眼光在横额“乐在其中”四个大字上凝固起来。不待他说话,余新江便问道:

“喂,这像不像渣滓洞的生活?”

“生活?生活当然„„”猩猩犹豫着,“不过,‘乐在其中’,那个‘乐’字总有点刺眼。”

“嘿,改成‘苦’字,‘苦在其中’,你看要得不?”丁长发笑着追问。

猩猩装作没有听见,溜走了。

1你从“乐在其中”体会到了什么?为什么改成“苦在其中”猩猩又溜走了?

2你想对生活在敌人的牢狱中的烈士说些什

么? 、、、、、

第一单元 一、看拼音写词语:

nuo yi zheng rong you si cha yang ku wei ji ye xin er yi fan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

duan lian yu zhong xi chang kuang feng bao yu bo bo cheng ji kao yan ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhuan hua you ya chi luo luo zhuan xin zhi zhi wu yuan wu gu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按原文填空:

1、一鼓作气,_________,___________。《左传》 2、_____________________,孰能无惑。《师说》 3、种树者必培其根,_________________。《传习录》

4、甘瓜苦蒂,________________。《墨子》 5、___________________,观千剑而后识器。《文心雕龙》

三、根据课文内容填空:

1、《学弈》选自__________通过写_________________说明了_____________________________。 2、《两小儿辨日》选自__________故事体现了两小儿_________________________________和孔子______________的态度。

3、孟子是我国古代的_______________________。孔子是_______时期的

____________________ ,_________________学派创始人。他一生言行被弟子们编成《论语》一书。

4、为是其智弗若于?曰:非然也。 6、孰为汝多知呼?

_____________________________________。 ____________________________? 5、我以日始出时去人近,而日中时远也。 。

7、文章紧扣《匆匆》写了_______________,表达了作者________________________________。课文运用了_____________________修辞方法,开头结尾都用了_______手尾呼应,突出时间来去匆匆的______与_______强烈情感。

8、《桃花心木》一文中树的生长“不确定”指___________________________人生活的不确定指________________________逃花心木在不确定中__________________________________树似人,人如树,这篇课文是______________________________的表达方法巧妙。

第二单元

一、看拼音写词语:

la yue chu dian zhan lan suan ban jiao zi fei cui za ban zhen zi li zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bao zhu zhang deng jie cai wang xiang geng xin ling qi ba sui guang miao hui ( )( ) ( ) ( ) ( )

feng zheng yu bei cai pai bian pao jie ran si yuan cai hui mai ya tang ( ) ( ) ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求默写:

元日 天竺寺八月十五夜桂子

__________________ _____________________ __________________ , _____________________, __________________ . _____________________。 __________________ , _____________________, __________________ . _____________________。 三、根据课文内容填空:

1、《北京的春节》详细描写了过春节的三次高潮

_______________________________________

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 。 2、本文按______的顺序对________________三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的好处是_________________________________。

3、《藏戏》开头运用了___________它的作用是______________________________________。文章还用了_________________是结构形式。

4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_____________________________________等方法介绍了____________和_____________。

5、《和田的维吾尔》运用了_______的写法。作用是__________________还用了_____________的写法。文章出现的修辞方法有____________________________。

第三单元

一、看拼音写词语:

shu ji han hu jian rui chou ti kong bu cu bao mo gui fei pang cui shi yuan ( )( )( )( )( ) ( )( )( ) ( ) fei tu ju liu wo tou bo xu cing wang jie jiu ai si can bao ku xing ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )

Jing bing jian zheng si de qi suo zhong yu qi suo qing yu hong mao luan peng peng

( )( )( ) ( )( )( ) 二、默写:囚歌 (写在反面) 三、根据课文内容填空:

1、《北京的春节》详细描写了过春节的三次高潮

_______________________________________

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 。 2、本文按______的顺序对________________三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的好处是_________________________________。

3、《藏戏》开头运用了___________它的作用是______________________________________。文章还用了_________________是结构形式。

4《各具特色的民居》是一篇_____________作者用_____________________________________等方法介绍了____________和_____________。

5、《和田的维吾尔》运用了_______的写法。作用是__________________还用了_____________的写法。文章出现的修辞方法有____________________________。

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