2021年八年级物理(上册)期末试卷及答案(A4打印版)

2021年八年级物理(上册)期末试卷及答案（A4打印版）

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、选择题（每题2分，共30分）

1、下列几种情况中能使受到浮力变大的是（ ） A．潜水浸没在水中后继续下潜 C．从水银中取出铁球放入水中

B．轮船由长江驶入大海 D．人由浅水区走向深水区

2、如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（ ）

A．物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC B．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρC C．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙 D．容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙

3、甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是（ ）

A．529.2kg，529.2N B．kg，588N C． kg，529.2N D．66.7kg，653.3N

4、近年来中国航天事业获得蓬勃发展，某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。以下哪个实验不能在太空飞船中进行（ ） A．用弹簧握力计测握力 C．用温度计测温度

B．用手表测时间 D．用弹簧测力计测重力

5、如图所示，使用手机摄像头扫描维码时，成缩小的实像．下列仪器成像特点与其相同的是（ ）

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A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．显微镜 6、对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．甲物质的沸点一定是80℃ B．乙物质的熔点一定是60℃

C．甲物质在46min内一定持续吸收热量 D．乙物质在610min内一定是固液共存态

7、听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明（ ） A．铃声以声波的形式传播 C．铃声属于噪声

B．铃声能传递能量 D．铃声能传递信息

8、下列现象及其原因分析，错误的是（ ）

A．高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高 B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同 C．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强 D．铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积，增大压强

9、如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景．若认为机器人是静止的，则选择的参照物是（ ）

A．地面 B．托盘 C．餐桌 D．墙壁

10、如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图，由图可知该同学正在研究的是（ ）

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A．液体压强与液体密度的关系 B．液体压强随深度的变化规律

C．同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系 D．液体压强与容器形状之间的关系

11、如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，现使水平拉力F逐渐增大，当水平拉力增大到15牛时，弹簧恰好开始变长，当拉力F为20牛时，弹簧长度不再增加，并且此时长木板B以速度v匀速运动，以下判断错误的是（ ）

A．当拉力为10牛时，木块A受到的摩擦力为0牛

B．当拉力为20牛时，木块A受到的摩擦力方向水平向左，大小为5牛 C．当拉力为25牛时，长木板B开始加速运动，B与地面之间的摩擦力大小为20牛

D．若木块A的质量增加，则水平拉力F要大于15牛，弹簧才会恰好开始变长 12、如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（ ）

A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0

13、如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。下列说法正确（ ）

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A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力 B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了

C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的 D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持 14、四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是( ) A．吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程

15、如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是（ ）

A．匀速直线下落 B．匀速直线上升

C．匀速直线斜向上运动 D．沿水平方向向右做匀速直线运动

二、填空题（每题2分，共10分）

1、如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是________.

2、在平静的池水中漂浮有一个木球，木球的体积为4dm3，露出水面的体积为总体积的1/4，那么木球受到的浮力为________N．木球的密度为________kg/m3．（g=l0N/kg）

3、在一列匀速行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，________（选填“会”或“不会”）落在车厢内原来的起跳点。若列车刹车，用细线悬挂在车厢内的小球，摆动方向是________（选填“车行方向”或“车行相反方向”）

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4、如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”．这是因为光从________斜射入________中时发生了________现象．

5、常见的物质由分子组成，分子由_____组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在________力.

三、作图题（每题5分，共10分）

1、一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度－时间图象如图(甲)所示，请在图(乙)上画出它的路程－时间图象．

2、如图所示，一束光与平面镜成45再经凸透镜折射的光路图。

角射向平面镜，请作出经平面镜反射后

四、实验探究题（每题15分，共30分）

1、在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

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(1)小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，表明该压强计的气密性_____（选填“好”或“差”）。

(2)为了探究多种因素对液体压强的影响，每一次只改变其中某一个因素，控制其余几个因素不变，这种探究方法是____法。 (3)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系。

(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择______两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状____。

(5)要探究液体压强与密度的关系，应选用______两个图进行对比。

(6)图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的同一深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向______的压强大小关系。

2、如图，小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时：

（1）在竖立的玻璃板前 5cm 处放一只点燃的蜡烛 A，用玻璃板代替平面镜，主要是利用 玻璃板透明的特点，便于______；

（2）他再取一段未点燃的同样的蜡烛 B 放在像处，发现该蜡烛与蜡烛 A 的像完全重合，这说明______；

（3）找到它在玻璃板后面的像后，用直线把蜡烛 A 和它的像的位置连接起

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来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离相等，于是得出实验结论之一：像距与物距相等。你认为这种方法是 否合理？________ ，理由是____ ；

（4）实验中将玻璃板的上端向蜡烛 A 的方向倾斜，像的位置将会___________（填“升高”或 “降低”）

（5）若用木板紧贴在玻璃板的背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前________ （“能” 或“不能”）看见蜡烛 A 的像；

（6）实验后，对实验进行反思总结：为了使蜡烛 A 的像看起来更清晰，最好在__________的环境中进行（“较亮”或“较暗”）；如果有 3mm 厚和 2mm 厚的两块玻璃板，应选择______ mm 厚的玻璃板做实验。

五、计算题（每题10分，共20分）

1、如图是工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，工人拉力F的功率为90W，物体上升10s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是60J，不计绳重．求：

（1）工人拉绳子的速度； （2）滑轮组的机械效率； （3）滑轮组中的动滑轮的重力．

2、水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉直的细线长为L=5cm，受到拉力为1N．（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)求：

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（1）木块B受到的浮力是多大？ （2）容器底部受到水的压强是多大？ （3）容器对桌面的压强是多大？

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参

一、选择题（每题2分，共30分）

1、D 2、C 3、C 4、D 5、B 6、C 7、D 8、D 9、B 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B 15、D

二、填空题（每题2分，共1、等于 弹簧 2、30 0.75×103 3、会 车行方向 4、水 空气 折射 5、原子 扩散 引力

三、作图题（每题5分，共1、

10分）

10分）

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2、

四、实验探究题（每题15分，共30分）

1、差 控制变量 深度 丙、丁 无关 乙、丙 不同方向 2、为了便于观察像的位置 像与物等大 不合理 一次实验有偶然性，应多次试验使结论更具普遍性 升高 能 较暗 2

五、计算题（每题10分，共20分）

1、（1）0.3m/s；（2）90%；（3）30N 2、（1）6N；（2）1100Pa；（3）1200Pa

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