我的梦想单

我的梦想单 姓名： 学号： 性别： 高考分数： 贴照片处 （自愿） 学习经历 高中 初中 小学 时间 地点 我的爱好 （字数不限：）喜欢运动，喜欢听音乐，热爱唱歌，爱广交朋友；平时自己常常做做手工，焊接修理一些电子产品。 最喜欢的学科 （请至少列举一门，并说明原因）体育（可以强身健体，又可以娱乐） 英语（学习语言很有趣，也非常有用） 性格自述 （字数不少于200）性格开朗、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。自信心强。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神，能尽快适应各种环境，并融于其中。良好协调沟通能力，勤勉上进，认真细致，踏实肯干。但有时又太胆小，不敢轻易尝试新的东西，太在意别人对自己的看法。 我对大学的最初认识 （字数不少于300）我觉得大学是一个舞台，它给我们提供自由与追求的舞台，一个用来磨练思想的舞台。对于自己的专业，如果真的喜欢，就更应该努力的学好。要学会思考。一个经过思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得鼓励。大学我第一次与家乡相隔千里，第一次真正走出了父母呵护的羽翼，同时也第一次如此清醒的认识到：现实近在眼前，一切全靠自己，真正的大学，这才是能让我们充分了解自己，认识自己，检查自己，鼓励自己，充实自己，发展自己，完美自己的大学。

我在大学中准备做的若干件事 （至少说3件事）1、应用一半的时间全身心投入到学习中去； 2、组织与参与学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目。 3、尝试一次创业，参加社会实践，具备选择企业的眼光。 4、多读书，多去图书馆。 我的梦想 成为自己的专业领域中的佼佼者，不断努力，不断前行，当学的知识到了一定程度，可以考研考博，再找一份好的工作。 我的职业规划 在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力， 大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。 大学二年级：要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。 大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验， 大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 大学学习中最困扰我的若干问题 1、 自己对未来不能有个很好的规划，感觉过的很茫然，目的性不强。 2、 自己太在意别人的眼光，很多事抓不住机会，不敢轻易尝试。 3、 对自己的时间安排不是太合理，主要是惰性存在。 4、 无法取舍重要的必要的事和无关紧要的事。