三年级语文下册《蜜蜂》课文练习题及答案

三年级语文下册《蜜蜂》课文练习题及答案

一、 看拼音，写词语。

guī zé liú lèi qiáng bì yǎn zòu

chì bǎng guān chá chéng shí fēi wǔ

二、 照样子，写词语。

（1）雾蒙蒙（ABB式） _____ _____ _____ （2）叮叮咚咚（AABB式） _____ _____ _____ （3）爬来爬去（×来×去） _____ _____ _____ （4）蹑手蹑脚（ABAC式） _____ _____ _____

三、 比一比，组词语。

喝（_______）话（_______）脸（_______）峰（_______）竟（_______） 渴（_______）括（_______）检（_______）蜂（_______）竞（_______）

四、 把下列词语补充完整。

鸦雀（_____）（_____）摇（_____）晃（_____） （____）红（____）赤 秋（____）（____）爽 （____）桂（____）香 一（_____）（_____）秋 我还能写出这样的四字词语：

形容春天的____________ ________________ 形容夏天的____________ ________________ 形容冬天的_____________ ________________

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五、 选择正确的一项，填入括号中。

A．异常 B．日常 C．经常 D． 超常 （1）期末考，我考了第一名，心里（_____）激动。 （2）他（______）利用周末时间当志愿者，帮助他人。 （3）这次运动会中， 李军（_____）发挥，勇得桂冠。 （4）在（_____）生活中，她是一个活泼开朗的女孩。

六、 文学常识填一填。

1.《蜜蜂》这篇文章的作者是_______(填国家名)的_________(填人名). 2.法布尔的代表作是《_________》。这部作品用优美生动的语言,记录了____________________,兼具科学和文学价值。

七、 阅读课内片段，完成练习。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号（háo hào），然后放了出来。二十只左右被闷（mēn mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 1．给文中划线的字选择正确的读音。

记号（háo hào） 闷（mēn mèn） 几（jī jǐ）乎 2．把下面的句子改为陈述句。

它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ ____________________

3．先选择法布尔做事的原因，再根据正确的实验步骤排序（填序号） A．便于观察 B．与其他蜜蜂区别 C．路远，使实验更准确 D．掌握蜜蜂飞回来的时间

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①叫小女儿在蜂窝旁等________ ②捉自家草料棚的蜜蜂________ ③给蜜蜂做上记号放飞________ ④走了四公里路________ 正确的实验步骤是：________

4．对文中划线的句子中“大概”一词分析正确的一项是（ ） A．应该去掉，使句子的意思更加准确，清楚。

B．不能去掉，“大概”说明这是作者的推测，体现了他严谨的科学态度。 5．从法布尔做实验的过程中，你受到了什么启发？ ____________________

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参

1、规则 流泪 墙壁 演奏 翅膀 观察 诚实 飞舞

2、绿油油 白花花 沉甸甸 熙熙攘攘 郁郁葱葱 浩浩荡荡 想来想去 说来说去 飞来飞去 再接再厉 不屈不挠 古色古香 3、喝水 说话 洗脸 山峰 竟然 口渴 包括 检查 蜜蜂 竞赛

4、无 声 头 脑 面 耳 高 气 金 飘 知 春暖花开 春色满园 炎炎烈日 骄阳似火 白雪皑皑 冬蜡月

5、A C D B

6、1.法国 法布尔 2.昆虫记 他对昆虫的观察和发现

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叶 寒

【答案】 1．hào mēn jī

2．它们飞得这么低，看不到遥远的家。 3． D A B C ②①④③ 4．B

5．我们要善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。

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