每次3~4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
10、( )为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜 B.用公共餐勺取饭菜 C.挑挑拣拣 D.不挑挑拣拣 11、便池应该重点擦拭的地方是( )。
A.入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外
12、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 13、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法
14、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维 B.手的思维 C.行动思维 D.直觉行动思维 15、水杯消毒后应( )。
A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗 16、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。
A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生 17、同体消毒品的配制程序是( )。
A.放入容器一加水 B.称量一放入容器~加水
C.称量一放人有刻度的容器一加水 D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
18、列属于幼儿基本情绪的是( )。
A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋 19、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。
A.节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求 20、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟 21、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏 22、灰乳剂常用于( )的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便 23、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。
A.戴帽子 B.戴手套 C.穿棉外套 D.揉耳朵 24、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A.外出归来 B.玩玩具时 C.看书后 D.穿衣后
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25、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。
A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。 2、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
3、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。 4、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
5、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。 6、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。 7、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。 8、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。 12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。 13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。
14、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
15、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。 16、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。
17、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
18、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
19、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。
20、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。
4、( )未成年人是指未满18周岁的公民。
5、( )冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。 6、( )幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
7、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。 8、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
9、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。 10、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。
11、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。 12、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。 13、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
14、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。 15、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?
2、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
3、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
4、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?
5、保管本班财产时的质量标准内容是什么?
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。 2、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。 3、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?
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2、结合案例回答问题。
小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括:用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题?
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参
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、 A 2、D 3、A 4、C 5、A 6、C 7、D 8、C 9、D 10、C 11、A 12、C 13、B 14、D 15、D 16、D 17、D 18、D 19、C 20、C 21、B 22、B 23、A 24、A 25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:肥皂;饭前便后 2、3个半
3、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容 4、答案:设备、环境
5、开窗通风,紫外线灯照射 6、保育,教育 7、预防某些传染病 8、晒太阳
9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天 10、专人专用 , 每天
11、答案:无毒、安全、牢固、耐玩 12、传染源、传播途径、易感人群 13、协调性 , 灵活性 14、保育
15、饭前,便后,肥皂水
16、答案:更换、20—30、过早、污染 17、科学、合理
18、答案:15~30;10~15 19、答案:低处、湿毛巾 20、答案:、打电话
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、×
6、×,要休息20-30分钟 7、× 8、√ 9、√ 10、√ 11、× 12、× 13、× 14、√ 15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料; 2)保持游戏环境的安全与卫生;
3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
2、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。 3、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式; (2)认识活动以具体形象性为主要特征; (3)心理活动及行为的无意性占优势; (4)开始形成最初的个性倾向。
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4、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。 5、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。
(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。 (3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。
(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。 2、参:
保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。
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