教学常规检查记录

教学常规检查记录

Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名 程珊珊 所任年级、学科 八年级 语文 日期

检查项目： 1、 教案 书写较工整，各要素齐全，有一半教案为详细教案，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：91 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名

王珺 所任年级、学科 七年级 数学 日期 检查项目： 1、教案 书写工整，卷面整洁，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，各环节衔接自然，有条理，能体现突出重点和突破难点。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课11节 6、得分：95 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名

房萍 所任年级、学科 七年级 英语 日期 检查项目： 1教案 书写较工整，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，教学环节注重学生的主体作用。板书设计较好。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：92 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名 宫祥文 所任年级、学科 七年级 政治 日期

检查项目： 1教案 书写较工整，各要素齐全，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课8节 6、得分：82 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名 程炳杰 所任年级、学科 九年级 语文 日期

检查项目： 1、 教案 书写较工整，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，符合课程标准和教材要求及学生的实际，重点的确定准确突出，符合课文实际。教学过程设计完整 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：94 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名 王春雪 所任年级、学科 八年级 数学 日期

检查项目： 1教案 教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，符合课程标准和教材要求及学生的实际，重点的确定准确突出，符合教材实际。教学过程设计完整 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：85 教师姓名

薛印发 所任年级、学科 八年级 英语 日期 检查项目： 1教案 书写工整，卷面整洁，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，重点的确定准确突出，符合课文实际。教学过程设计完整 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：92 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

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教师姓名 王川 所任年级、学科 七八年级 历史 日期

检查项目： 1教案 环节齐全。各要素清晰，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。今后注意 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：87 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名 程治伟 所任年级、学科 七年级 语文 日期

检查项目： 1教案 教学目标明确，符合课程标准和教材要求及学生的实际，重点的确定准确突出，符合课文实际。教学过程设计完整，每节课都布置不同形式且适量的作业，有板书设计。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课16节 6、得分： 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名

马欣欣 所任年级、学科 九年级 数学 日期

教师姓名 检查项目： 1教案 程治海 所任年级、学科 七年级年级 地理 日期 书写较工整，卷面整洁，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，符合课程标准和教材要求及学生的实际，祥写教案内容充实。注重课堂效率，渗透高效教学. 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课12节 6、得分：93 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

检查项目： 1教案 书写较工整，卷面整洁，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，符合课程标准和教材要求及学生的实际 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：82 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名 柳凌宇 所任年级、学科 八年级物理 日期

检查项目： 1教案 各教学要素齐全，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。书写欠整洁 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：87 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名 教师姓名 检查项目： 检查项目： 1教案 1教案 王学敬 程治礼毕桂荣 所任年级、学科 所任年级、学科 九年级 七年级语文 英语 九年级化学 日期 日期 书写工整，卷面整洁，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的书写欠工整，卷面整洁，各要素齐全，教学目标的确立符合学生书写较工整，各要素齐全，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知的实际和认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。实际和认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。 规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。注意发挥化学实2、学生作业及作业批改记录 验器材的作用。体现了高效教学的意识 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 2、学生作业及作业批改记录 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 3、课后辅导（培优辅差） 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方3、课后辅导（培优辅差） 法。 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 4、质量监测（单元卷） 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 有月考试卷和单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 5、教研活动、听课记录 节 四次教研活动，听课1011四次教研活动，听课10节 6、得分：91 6、得分：95

团泊镇中学第二次教学常规检查记录

教师姓名 孙睦轩 所任年级、学科 六七年级体育 日期 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

检查项目： 1教案 书写较工整，卷面整洁，各要素齐全，教学目标的确立符合学生的实际和认知规律，符合课程标准和教材要求及学生的实际， 七八年级 教师姓名 李国海 所任年级、学科 日期 生物 2、学生作业及作业批改记录 主要以体能训练为主。书面作业较少。（不作要求） 3、课后辅导（体育训练） 有培优、（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 不作要求、 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分88 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

检查项目： 1、 教案 书写较工整，各要素齐全，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。 九年级 教师姓名 李静 所任年级、学科 日期 物理 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（15人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课16节 6、得分： 团泊镇中学第二次教学常规检查记录

检查项目： 2、 教案 书写较工整，自己没美观。教案详写的较多。各要素齐全，教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律，但有的内容过于简单，没有体现学生的活动。 2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全，较工整，卷面整洁 学生作业批改及时，有批改日期和批语及改正措施， 3、课后辅导（培优辅差） 有培优、辅差名单（10人左右）、计划和教案，辅差有跟踪成绩及辅导方法。 4、质量监测（单元卷） 有单元卷，有成绩（平均分、及格率优秀率）和试卷分析。 5、教研活动、听课记录 四次教研活动，听课10节 6、得分：93