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幼儿园大班体育优秀教案《单脚跳障碍》含反思

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幼儿园大班体育优秀教案《单脚跳障碍》

含反思

《大班体育优秀教案《单脚跳障碍》含反思》这是优秀的大班体育教案文章,希望可以想对您的学习其他工作中带来帮助,快来看看大班体育优秀教案《单脚跳障碍》含反思!

活动目标:

1.发展单脚跳的能力,增强下肢的力量。

2.提高跳跃动作的协调性,体验体育社区活动的乐趣。 3.跑步幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

4.让孩子们认识到,跟同伴加强合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴项目合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

活动准备:

1.塑料圈和易拉罐若干(8人一组,每组10个圈、10个易拉罐)。

2.平坦、无障碍物的室外场地。 游戏规则:

1.必须用单脚跳,不会用双脚跳或跨跳。

2.幼儿要站在起点线后,当听到口令后单脚行进跳。 玩法:

在赛马场一端画一条起点线,将幼儿8人一组分成若干组,每组10个塑料圈。当教师发出口令\"抬左脚,右脚预备--跳\",幼儿按先后顺序一个接着一个用右脚连续从第一个圈跳到第十个圈,然后从场地顶部跑回起点…… 教学反思:

基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问

积极响应,与老师的互动很好。老师的有些诱导引导还不够到位,要多让幼儿表达,上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

大班体育优秀教案《单脚跳障碍》含反思这篇文章共1345字。

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