班级上周情况分析生活活动小班日 期9月 11 日—9月 15 日 幼儿情绪逐步稳定，个别幼儿还有哭闹现象。提醒幼儿多喝水，养成经常喝水的好习惯。益智区、娃娃家、建构区等重点工作： 投放活动娃娃家厨房用品套装供幼儿使用。区活重点指导幼儿正确使用小勺喂娃娃吃饭，培养幼儿正确拿勺的良好习动惯。 目 标参考内容集体教育活动艺术：能够按路径进行画线。社会：能够快乐的入园、游戏，能够主动向朋友打招呼。健康：能够从年龄、身高等方面感受到自己在不断长大。语言：能够有兴趣地看图，倾听故事，理解内容数学：会直接比较两个大小明显的物体，了解目测比较，会用“大”或“小”进行语言表达。《滚皮球》《快乐的幼儿园生活》《我要健康长大》《娃娃爱上幼儿园》《玩具真好玩》户外队列：练习稍息和立正。活动自由活动：探索轮胎的多种玩法。家园合作与个别家长沟通，引导家长给幼儿穿适合活动的衣服。
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