小学生诚信主题班会

《文明、诚信伴我行》主题班会

二年一班

教育目标：

1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 课前准备：

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、 收集“诚信”的名言。 活动过程：

一、由班长引入班会课主题

班长：诚实，即忠诚老实，不说谎，不作假。守信，就是讲信用，答应了别人的事一定要去做。

主持人：诚信就是说老实话、办老实事、做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。

二、由同学×××为大家讲述《曾子杀猪》的故事

主持人：在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。（生讲解《曾参杀猪》）

主持人：在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我

们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在。诚挚，严谨的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。 三、互动环节： 分组讨论问题

问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。

问题2:有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。 问题3:应该在哪些方面做到诚信？ 问题4诚信应如何培养？ 四、诚信格言大比拼

1.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚） 2.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）

3.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）

4.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事） 5.受人之托，终人之事。 6.言必信，行必果 五、班主任小结：