第34卷第1期 2 0 1 2年1月 文章编号:1004—3624(2012)01—0009—05 浙江体育科学 Zhej iang Sport Science VoL 34,No.1 Jan.,2 0 1 2 对“休闲体育"概念的理性思考 秦毅 (深圳大学体育部,广东深圳51806O) 摘要:文章通过对现有休闲概念和休闲体育概念的理性分析,指出目前休闲体育概念定义上的不足以及“休闲体育” 这种提法的不合理性。在支持“体育休闲”这种提法的同时,通过对体育休闲概念的解析,提出相对全面和客观的体 育休闲的概念。 关键词:休闲;休闲体育;体育休闲;概念;理性思考 中图分类号:G80--05 文献标识码:A Rational Thinking on Concept of‘‘Leisure Sports’’ QIN Yi (Department of Physical Education,Shenzhen University,Shenzhen 518060,China) Abstract:The paper refers to the flaw of concept of leisure sports and irrationality of“leisure sports”by analyzing ex— isting concept of leisure and concept of leisure sports.While the paper supports“sports leisure”,and then puts for— ward more comprehensive and objective concept of sports leisure by parsing concept of sports leisure. Key words:leisure;leisure sports;sports leisure;concept;rational thinking 0前 言 休闲体育或者体育休闲的概念至今还仁者见仁,智者见智, 没有一个统一、公认的概念,也就造成了对其价值、功能、内 容等基础理论问题还莫衷一是,不能说清。这种情况很不利 于此学科的建设和发展。本文通过对当前休闲和“休闲体 随着科学技术的日益发展和生产力水平的提高,人们的 生活节奏越来越快,如今的生活方式同过去相比有了很大的 差别。人们用在工作上的时间在不断地减少,可自由支配的 时间正在逐渐增多;人们的生活水平相比过去有了明显的改 善,手头的“闲钱”也越来越多。但生活节奏的加快和生活方 式的不断变迁,在提高人们工作效率和生命效率的同时,也 给人们带来很多烦恼。生活节奏的加快使人们的身心长时 问的处于紧张和疲惫的状态下,给人们带来了很多健康方面 的问题。失眠、烦躁、焦虑这些症状在这个节奏飞快的社会 中屡见不鲜。科学技术的不断变革,使得人们从过去的以体 力劳动为主转变为以脑力劳动为主,人们的体力支出越来越 少,身体的机能也日益降低。高血压、心脏病、脑血管病、脂 肪肝等等疾病日益在社会中开始流行,而肥胖、焦虑、神经衰 弱等疾病更是占据主流。在这样的双层背景下,使得人们有 可能甚至是较主动地在休闲时间内,寻找能调节心理压力、 治疗调理疾病的方式。体育活动作为一种健康、文明和科学 的生活方式已经得到人们的认可,它的调节心理压力,调理 各种文明病的功能也为大家所接受,休闲体育由此应运而 生。休闲体育作为“人类着手建造的美丽的精神家园,是一 种文明、健康、科学的休闲生活方式[1]。”但目前,国内对究竟 育”概念的分析和探讨,指出“休闲体育”这种提法的不合理 性,在支持“体育休闲”这种提法的同时,提出相对客观的体 育休闲概念。体育休闲概念的探讨和思考是体育休闲理论 研究的基础,是体育休闲其他领域研究的关键,对体育休闲 的理论发展具有重要的意义。 1休闲概念的界定 西方对休闲的认识可以追溯到古希腊时期,尽管在几千 年的历史长河中,人们对休闲的认识和关注从没有问断过, 但真正将休闲置于学术层面加以研究则是最近一百多年的 事情。不管是古典休闲学说、客观休闲学说,还是主观休闲 学说,对休闲的定义,都仅仅是从某个方面对休闲的认识,并 不能完整地定义休闲的概念。通过对有关休闲的概念归类 和分析,可以看出,几乎所有的研究定义休闲的概念的时候 都会涉及时间、活动和心态中的一个或几个方面。国内外对 休闲概念的界定主要有以下四种学说: 1.1时间说 时间说认为休闲是最后剩余之事。RICHARDKRAus 认为“休闲是参与必要的生活实践后的空闲时间……休闲的 应该是“休闲体育”还是“体育休闲”仍然没有达成共识,而对 收稿日期:2011—1O—O8 作者简介:秦毅(198O一),男,陕西西安人,讲师,博士,研究方向为体育哲学、g-f, ̄学 ・ 9 ・ 第34卷第1期 浙江体育科学 2012年1月 概念从24h减去工作、睡觉和其它必需时间的算术结果(剩 的体验,休闲所产生的舒畅之感持续时间应该相对较长,如 果是瞬间产生的这种感觉,那绝对不能说是休闲。总体来 说,综合说相比上面其他三个观点,更能够较为全面地概括 休闲的概念,也就是说,对于休闲概念的界定,离开了这三方 面哪一条都不行,只有综合这三种观点,才能够定义出比较 全面的休闲概念。 笔者对“时间、活动和心态”三方面的理解是:时间表示 余时问),改变成:人们高兴时参与活动的时间的休闲总体观 念_2 。”将休闲作为时间概念进行研究是过去研究的一个主 流。另外,在这个层面上,休闲也被理解为自由的、没有强迫 性的时间。拉塞尔在1996年提出“……休闲被普遍认为是 没有责任、义务的ft ̄1N,一切由自己白行安排 。”这种学说 强调时间在休闲中的重要作用。 l_2活动说 的是人们可自由支配的时间。这里的时间当然不包括个人 的工作时间和一些必要的生理时间,这里的时间应该是一段 时间,不能是问或的时间或者很短的时间,因为瞬间产生愉 活动说认为休闲是一种活动。这样定义休闲,根据 Godbey的观点认为是广义的定义休闲活动,其中包括休养 生息、自我娱乐、学习其感兴趣的技能,或者是卸下其专业、 家庭和社会责任之后所参与的社区服务工作。美国马里兰 州大学的教授S.E.Iso2Ahola认为,“具有高度的自由选择 和很强的内在动机的活动,才是休闲活动 ]。”而Pepperz在 1976年也提出,休闲是自愿性而非强迫性,其所追求的并非 为了维持生计,而是在于获得真正的娱乐。这些观点都强调 休闲是活动。 1.3心态说 心态说主要强调休闲是一种心态,一种感受,一种体验。 这种观点认为休闲的关键在于个人对于休闲的体验,如是否 感受到自由、无拘无束、或者是在从事活动的时候是否能随 心所欲地控制活动,而不是让活动控制个人。心理学家纽林 格认为:“休闲感,有且只有一个判据,那便是心之自由感 (perceived freedom)。只要一种行为是自由的,无拘无束的, 不受压抑的,那它就是休闲l_]。”凯利认为:“休闲不是通过它 的形式或即时的场所而被识别,从体验的角度来说,休闲是 一种处于人们意识之中的精神状态 。”这种观点目前在休 闲理论界受到了越来越多的关注。 1.4综合说 这种学说综合了以上三个理论的精华而形成。曾任美 国国家休闲研究院的杰瑞・戈比从时间的角度、心态的 角度、行为的角度来定义休闲:“从文化环境和物质环境的外 在压力下解脱出来的一种相对自由的生活,它使个体能够以 自己所喜爱的,本能地感到有价值的方式,在内心之爱的驱 动下行动,并为信仰提供一个基础E 。”卡拉・亨德森等认 为,“最好的定义是把它视作在一定的时间内,以一定的活动 为背景而产生的一种体验E 。” 通过对诸学者对休闲定义的分析,可以看出对于休闲, 不同的学者从不同的角度,可以有不同认识,休闲确实是一 个很难定义的概念。但不管各位学者如何定义休闲的概念, 基本上都将其定义在时间、活动、心态三个方面的范围之内, 只是角度不同而已。 将休闲理解为做最后剩余之事有一定的缺陷。因为在 自由时间内所做的事情,并不一定是令人舒畅,令人愉快之 事,不是愉快之事,人们很难体会到舒畅的感觉,很难使人们 达到身心愉悦的放松状态。将休闲理解为一种活动,也不全 面。因为活动有健康的和不健康的活动区别,如果人们从事 不健康的活动,比如说、吸毒等活动,即使他能够从中得 到舒畅、愉快的感觉,但我们也不可能说这些活动就是休闲。 认为休闲是一种心态,一种体验,也不完全正确,如果人们是 在工作时间内,突然有了种快乐的体验,舒畅的感觉,但我们 也不能说这就是休闲,因为,这不是在自由的时间内所产生 ・ 1 0 ・ 快的感觉或体验,并不能让人真正体会到舒畅的感觉,使人 达到身心放松的境界,我们认为瞬间的体验或心态并不是一 种休闲,休闲应该是一段时间内的体验或心态。活动是达到 某种心态的手段,活动可以包括心理活动、身体活动等形式, 这种活动应该是积极向上的、健康的活动。那种低级庸俗的 活动,即使能使人产生愉快的、舒畅的体验,也不是我们在这 里所指的活动。心态是休闲的最终目的,这里所说的心态当 然是指一种能使人得到满足,从而使人能够产生愉悦的、舒 畅的一种积极的健康心态。尽管心态是目的,是休闲主体的 个人体验,具有很强的主观性,但是我们决不能就把休闲等 同于一种心态,将其视为是主观的。其实,说到底,什么样的 心态都是人们生活方式的一部分,好的心态是一种生活方 式,坏的心态也是一种生活方式。生活方式就是人们在某种 价值观念的指导下,各种生活活动的形式,包括人们的物质 生活、精神生活、政治生活和社会生活。精神生活是生活方 式的重要组成部分,心态属于精神生活的一部分,当然也从 属于生活方式。而且,心态本身就是一个相对主观的概念, 在定义概念的时候,一般并不将这种比较主观的概念作为属 概念。由于心态从属于生活方式,因此,笔者认为将生活方 式作为休闲的属概念是较为科学和客观的,这样可以避免使 人们认为休闲就是一种心态,是一种主观的东西。作者在各 位学者研究的基础上,采用综合说的研究思路,并结合自己 对休闲的认识,对其做出如下定义:在自由时间内,以一种或 多种健康的活动为手段,以达到身心放松、心情舒畅为目的 的生活方式。 2休闲体育概念的界定 随着人们对休闲需要日益增加,人们开始考虑究竟用什 么方式能够更好地达到休闲的目的,体育作为一种健康、文 明的休闲方式逐渐被人们所认识和接受,休闲体育也就在这 种状况下产生了。但目前,由于休闲和体育的概念的界定都 还存在分歧,因此,休闲体育这个复合名词的概念就不可避 免的在理论界存在着理解上的争论,至今也没有一个大家均 能够接受的概念。目前,体育理论界对休闲体育概念的界定 有很多种,但总体来说,都是从心理体验和身体活动或体育 活动来认识休闲体育,定义休闲体育概念。 2.1强调休闲体育是一种心理体验 法国学者罗歇・苏认为:“休闲体育是身体活动的较高 阶段。它需要更强的、更持久的身体努力,但是不能将它完 全与真正意义上的体育活动混淆,它相当于介于通过散步的 简单放松和传统意义上的体育之问的中间阶段,它具有一些 区别于严格意义上的体育的特性:它既不是以通过比赛追求 秦毅:对“休闲体育”概念的理性思考 学。 成绩,也不要求有规律的强烈训练,而是通过非正式的、自发 的体育活动,追求身体放松和舒服_8]。”目前,我国有部分学 者将休闲视为一种心理体验,但这种定义方式在我国并不是 对于第二种观点,将休闲体育理解成是一定时间内的身 体活动或体育活动,则有较大的问题,存在着对概念属性理 解偏差的问题。任何学科的发展都离不开其他学科对本学 科的补充,体育学的发展当然也离不开管理学、经济学、社会 学等学科对体育学科发展的支持,因此,管理学、经济学、社 主流。我国学者于可红和梁若雯认为:“休闲体育是在空闲 时间里进行的,以一定的身体活动形式为手段而产生最佳心 理体验的一种有意义的现代生活方式,人们不受限于活动的 严格规定,积极追求内在的体验,使个人在精神和身体上都 得到休息、放松和享受_g]。” 2.2 强调休闲体育是一定时间内的身体活动或体育活动 会学等相关学科都与体育相结合,而体育管理,体育经济,休 闲体育等这些复合型的名词在体育领域内也应运而生。像 这些直接由两个名词组合而成的新的名词,尽管两个的 目前,在我国,将休闲体育作为一定时间内的身体活动 词对新词都很重要,但总会有一个词是中心词,并代表着这 的类似定义是休闲体育概念的主流。任海教授认为:“人们 在可以自由支配的余暇时间里进行的,以寻求身心放松、获 得愉快情感体验、提高生活质量为目的的一种以体育手段为 主要内容的健身活动l1 。”刘一民指出,“所谓余暇体育(1eis— ure sports,应为休闲体育),并非一种新的体育形式,它是从 参与体育活动主体的活动时间上进行界定的,是指人们利用 余暇(休闲)时间,为了达到健身、娱乐、消遣、刺激、宣泄等多 种目的所进行的各种身体活动方式口 。”周莹、申萍把休闲 体育定义为:闲暇体育(1eisure sports,为休闲体育)是在一种 体育思想的指导下,在闲暇时问内,为达到健身、消遣、宣泄 等目的的一种体育活动,它具有自由性、个人性、情感性和群 众性的特点[1 。周兵等人认为,“休闲体育是人们在休闲时 间所进行的,以满足自身发展需要和愉悦身心为主要目的的 具有一定文化品味的体育活动_】 。”石振国认为:“人们在休 闲时间里自愿参与、自主选择的,以身体参与为主要手段,以 缓解压力、恢复体力、娱乐身心、调节情绪、强身养生为主要 目的的一种健康科学的身体活动方式。” 2.3对当前休闲体育概念的理性分析 据上所知,学者们对休闲体育的概念提出了各自不同的 见解,存在着一定的分歧。目前,学者们普遍赞同在定义休 闲体育时,应该采用休闲概念中的综合学说,也就是在休闲 体育的概念中应该包含休闲的三个重要方面,“时间,活动和 心态”。但在定义的实际操作中还是存在着一定的缺陷。 对于第一种观点,强调休闲体育是一种心理体验。目 前,国内持这种观点的代表人物是于可红教授。于教授的观 点是:“休闲体育是在空闲时间里进行的,以一定的身体活动 形式为手段而产生最佳心理体验的一种有意义的现代生活 方式,人们不受限于活动的严格规定,积极追求内在的体验, 使个人在精神和身体上都得到休息、放松和享受l9]。”笔者认 为这个概念相对来说比较准确,但在实际定义概念时也存在 两个问题。第一,不能够突出体育的特点。身体活动并不一 定就是体育活动,因为舞蹈本身也是一种身体活动的形式, 这个概念同样可以用于休闲舞蹈的概念,这样定义并不能严 格的将休闲舞蹈和休闲体育区分。而且,身体活动本身就可 以分为积极的和消极的身体活动,那种以伤害自己身体为代 价产生的最佳心理体验就不能算是休闲,当然也不能算是休 闲体育。第二,最佳心理体验是一个很难说清楚的概念。什 么是最佳心理体验对于很多人来说并不清楚,这样定义会使 概念更加模糊,难以理解。而且对于定义休闲体育来说,并 不是只有达到了最佳体验才叫休闲体育,相应的,没有产生 最佳的心理体验,也不能说就不叫休闲体育。因此,将多数 人不了解的最佳心理体验作为休闲体育的衡量标准,并不科 个新词意思的主导方向。对于体育管理和体育经济这样的 词,我们能够很清楚地看到体育在这里应该指一个范围,也 就是说,是管理学和经济学的知识在体育领域内的应用,体 育只是在这些词中起到一个限定作用,这两个复合型词汇的 中心词很明显分别是管理和经济,而并不是体育。因此,在 定义体育管理和体育经济的时候,管理和经济在各自的词里 面相比体育来说,处于支配的地位,代表着主导的方向。当 然,体育并不是在所有的复合名词中占次要的地位。根据汉 语的基本语法,对于一个复合名字,如果前面一个名词表示 范围和类别时,那么这个名词就主要是起到了修饰后一个名 词的作用,在其中处于从属地位。诸如在社会体育、学校体 育和农村体育在这类复合名词中,社会、学校和农村仅仅一 个限定词,表示的是范围,来限定体育的范围。因此,定义社 会体育、学校体育和农村体育的概念时,毫无疑问,体育在这 些词的定义中都占有主导的地位和支配地位。另一方面,体 育本身是一门以应用和实践为主的学科,本身的基础理论相 比其他诸如管理和经济这些人文学科来说还很薄弱,因此, 当体育与类似于管理和经济这种基础理论都比较强的人文 学科相联系组成复合名词的时候,体育往往处于弱势的地 位,定义概念的时候基本处于从属的地位。而体育与表示人 群、范围等词连用的时候,因为这些人群和范围的词相比体 育来说,基本上没有什么理论性,因此,体育在与这类词组成 复合名词是更多地处于强势得地位,定义概念的时候,体育 当然是处于主导地位。笔者在这里说这么多,就是为了说 明,在对这种复合型名词下定义的时候,一定要分清楚,哪个 词在其中占支配地位,是这种复合型名词的核心。只有分清 楚哪个词是这类词的核心,占支配地位。我们在定义概念 时,就以那个词作为核心词来定义,才有可能正确地给这类 词定义概念。 休闲体育是由休闲和体育两个词组成的复合名词,因 此,在定义的时候一定要分清他们在这个词中体育和休闲哪 个占主导地位,才能更为准确地给休闲体育定义概念。第二 种观点将休闲体育定义为一定时间内的体育活动,将体育作 为休闲体育的中心词,很明显的是将休闲体育置于体育活动 的下位概念。这样定义就是把不属于一类的东西硬归为一 类,因此,在定义概念的时候势必会出现问题。这样定义至 少有两方面的问题难以解决。首先,概念前后矛盾,不符合 一般逻辑。目的决定手段,手段为目的的实现而服务。将休 闲体育视为体育活动的一部分,势必是认为体育在休闲体育 中占主导地位,体育是目的,休闲是手段。但事实是,在这些 概念中,研究休闲体育学者也都将休闲视为目的,体育作为 手段。既然承认休闲是目的,体育是手段,那也就承认了体 ・1]・ 第34卷第1期 浙江体育科学 2012年1月 育在其中的附属地位,休闲的主导地位。但是在实际给休闲 三个原因。首先,休闲和体育有很多的相似之处,他们都可 以达到身心放松、自我愉悦的目的,但体育的本质目的是增 强体质,这是休闲所不具备的。我们在定义这个复合词的时 候,如果以体育为目的定义体育休闲,会使体育休闲的概念 涵盖范围过大,不符合体育休闲的本来含义。其次,体育相 比休闲更适合作为一种手段。休闲本身就具有很强的目的 性,而手段性相对较弱,而体育是一个包容性很强的词,体育 体育定义时,又将休闲体育作为体育活动的一部分,视为目 的,这就造成了概念Ih身的矛盾。其次,增强体质并不是休 闲体育的主要目的。将休闲体育视为体育活动的一部分,也 就强调了休闲体育应具有体育最重要的本质属性和目的属 性——增强体质,而其他的诸如放松情绪、缓解压力等都是 在增强体质的过程中实现的。但事实是,增强体质在休闲体 育中所占的成分很少,很多人进行休闲体育的目的并不是为 了增强体质,更重要的是缓解压力、放松情绪,更注重“休”, 我国的大部分学者在其概念中也都没有明确提及增强体质 是休闲体育的目的。就是将休闲体育视为体育活动的学者 本身也很少有人明确提出增强体质是休闲体育的主要目的。 休闲体育并不能突出地反映体育的本质属性,因此,将休闲 体育视为体育活动,并不符合休闲体育的实际。另一种情 况,将休闲体育定义为一定时间内的身体活动或健身活动, 并不能够突出休闲体育的特征,因为舞蹈也是一种身体活动 或健身活动,那按照这种方法给休闲体育定义概念,会使休 闲体育和休闲舞蹈难以区分,休闲体育和休闲舞蹈可以使用 同一个定义,这样定义会使休闲体育的概念模糊不清。而且 这种定义方法也存在着和上面类似的概念前后矛盾,不符合 逻辑的问题。 通过对这个问题的分析,也引申出一个争论很久的问 题,即究竟应该是“休闲体育”还是“体育休闲”。通过对国内 期刊的查阅,笔者发现目前国内大部分的学者都赞同使用休 闲体育的提法,但也有少数学者支持体育休闲的提法,比如 胡小明教授在其编写的《休闲体育与娱乐理论》一书中就是 采用了休闲体育来界定其概念。通过前面的分析,笔者也基 本认同胡小明教授的观点,即认为体育休闲的提法更为合 理。对于这类复合名词,一般来说,后一个词是这类词的中 心词,前一个词主要起修饰作用和限定,也就是说后面一个 名词是表示这类复合名词的目的和中心,前面一个名词主要 起到限定的作用,是手段或范围。比如“体育管理”、“体育经 济”、“学校体育”、“社会体育”等都是以后一个名词为中心词 的。而“休闲体育”无疑是突出了体育的中心地位,休闲在其 中处于支配地位,体育是目的,休闲是手段,但是根据笔者前 面的分析来看,休闲显然不是一种手段,也不可能成为一种 手段,它是目的。“休闲体育”的这种提法不符合基本的汉语 语法,并且它倒置了目的和手段,显然是不合理的。而“体育 休闲”这种提法可以突出以休闲为目的,以体育为手段的特 征,这种提法相比前一种提法更加合理。通过对当前休闲体 育概念的分析,得出了本文的一个重要观点,即认为“体育休 闲”的提法要比“休闲体育”的提法更为科学,因此,本文的第 三部分将采用“体育休闲”的提法,对体育休闲的概念进行解 析。 3本文对体育休闲概念的解析 通过对休闲概念的分析和对当前休闲体育概念的理性 解析,我们认为定义体育休闲概念的时候要注意以下三个问 题: 3.1应该将体育休闲中的休闲作为中心词,将休闲视为目 的,体育作为手段来定义体育休闲的概念 我们将休闲视为目的,将体育视为手段,主要基于以下 ・ l2 ・ 既可以视为手段也可以作为目的,既可以表示一定的范围, 处于从属地位,也可以处于主导地位。当两个词组合成一个 词,必然要有一个词是其中的中心词,占主导地位,体育的包 容性和休闲的强目的性使得体育难以在这个词中作为目的, 否则势必造成概念的冲突。而且能够达到休闲目的的手段 有多种,不仅仅只有体育才能达到休闲的目的,旅游、跳舞、 打牌等都可以达到休闲的目的,从这个意义上说,体育休闲 中的体育更应该是一种手段,而不是目的。最后,前面我们 已经分析了将体育作为目的,把休闲看作手段来定义休闲体 育概念存在着不可解决的逻辑问题。因此,在这两个词连用 的时候,我们只能将体育视为手段,将休闲视为目的,才有可 能避免这些问题的存在,继而比较好地定义体育休闲的概 念。 体育休闲的概念应该是在休闲概念的基础上进行定义。 国内的很多学者在说到体育休闲的时候,都用“有钱、有闲、 有心情”来总结,其实我们仔细分析这七个字,就会发现有闲 也就是有时问,有心情也对应的是一种心态,而有钱则是人 们从事任何一种活动的必要开支。这七个字中的有闲和有 心情都是休闲概念的核心内容,是休闲三个重要组成部分的 两个重要的方面,因此,我们可以看出体育休闲应该属于休 闲的一个种类。休闲的另一个方面——活动,则是属于技术 问题,手段问题。而体育休闲中的体育就是这种技术,这种 手段。以休闲的概念作为基础,突出体育的特征,才是定义 体育休闲的正确方法。 3.2体育休闲由“休闲”和“体育”这两个具有实在意义且各 有特点的词组成的复合名词,在定义其概念的时候,“体育” 必须出现在定义中 在前面关于休闲的论述中,我们将休闲定义为,在自由 时间内,以一种或多种健康的活动为手段,以达到身心放松、 心情舒畅为目的的生活方式。体育就是一种健康的活动手 段,体育作为休闲的一种手段,是其与舞蹈休闲和其他休闲 方式的显著区别,因此,在定义体育休闲概念的时候,“体育” 这个词必须要出现在体育休闲的概念中,否则将会难以体现 体育休闲中的以体育为手段的特性,会造成体育休闲概念的 模糊,难以成为有明显区分性和特性的概念,也就是说难以 与舞蹈休闲等概念进行区分。有人会说,被定义概念中的词 汇被包含在所下的定义概念中,造成了词义重复的现象,这 违反了逻辑学的原则。我们认为这种担心没有必要。对于 “休闲”和“体育”这类不属于复合词的词来说,定义的时候当 然不能将休闲和体育包含在所下的定义中,逻辑学的这条原 则也主要是对这种单一意思的词而言的。但对于“体育休 闲”这种复合型的词,我们应该区别对待,因为它本身就可能 会产生多种的理解,这在上面我们也已经看到了学者们对体 育休闲的理解有多么的丰富。事物时刻都在发展,法则不一 定就是一成不变的永久真理,如果将这条原则视为一成不变 秦毅:对“休闲体育”概念的理性思考 的法则,那么类似于这类的概念将无法定义,因为无论怎么 定义也不可能使它在遵守这条法则的前提下,将这类概念定 义成为具有突出特色的概念,具有能够区分其他事物的概 念,能够反映两个复合名词特点的概念。纵观体育管理、体 育经济和体育统计等等类似的概念,似乎还没有哪位学者能 够在定义概念的时候紧遵这条法则,几乎在这些定义里面都 作用,同时也对体育休闲的学科发展具有重要意义。 参考文献 [1]刘华平.21世纪初的中国休闲体育[J].北京体育大学 学报,2000,23(1),15—16. [2] R1cHA DlKRAus.Recreation&Leisure in Modern Society[M].1997:37—46. 会突出“体育”这两个字,不是这些学者没有考虑到这条法 则,而是在定义这种复合型概念的时候,不可能不突出“体 育”二字,否则谁知道你说的是体育管理还是教育管理,是体 育经济还是教育经济。“体育”在这类复合型概念中是手段, 是范围,如果不涉及这两个字,将会造成概念上更大的模糊。 既然事实如此,我们也没有必要墨守成规。 3.3将体育休闲视为一种生活方式 [33 CHRISTOPHER REDGINTON。et a1.Leisure and Life satisfaction[M].1998:32~41. [4]马惠娣,刘耳.西方休闲学研究述评[J].新华文摘, 2001(8)。170—173. [5]杰弗瑞,戈比[美].你生命中的休闲[M].昆明:云南人 民出版社,2000:1—14. r6] CHRISTOPHER REDGINTON,et a1.Leisure and Life 前面我们已经分析了休闲的属概念是生活方式,而体育 休闲是以休闲为目的,属于休闲的一种,因此,体育休闲也必 然应该是一种生活方式。将身心放松、心情舒畅作为目的是 satisfaction[M].1998:32—41. 因为它们都是一种心态和体验,属于心理上的感受,且并不 抽象,各个主体都能够感受和体验到。一般来说,当主体出 [7]卡拉・亨德森,黛博拉・拜尔列席基,苏珊・萧,等.女 性休闲一女性主义的视角[M].昆明:云南人民出版 O现这种感受和体验的时候,他应该就处于一种休闲状态下。 以体育为手段,是指主体运用体育中的某些项目、某些方法 作为休闲的活动手段。 通过以上的分析,我们试将体育休闲的概念定义如下: 在自由时间内,以体育运动项目和方法作为活动手段,以达 到身心放松、心情舒畅为目的的生活方式。 社,2000:23~29. 1996. 一妇 口 幻 [8]罗歇・苏.休闲[M].姜依群,译.北京:商务印书馆, [9]于可红,梁若雯.从休闲的界定论休闲体育-Jl中国体 育科技,2003,39(1):21--23. [1o]任海,王庆伟,韩晓东.国外大众体育[M].北京:北京 体育大学出版社,2003:94. 4 结 语 Il1]刘一民.余暇体育——一种文明、健康、科学的余暇生 活方式rJ].天津体育学院学报,1996,1I(I):57—62. [12]周莹,申萍.中、日、韩居民闲暇体育活动倾向的比较 研究_J].中国体育科技,2001,37(11):43--45. 随着人们生活的日益改善和对生活对生命观念的不断 更新,休闲也越来越成为人们日常生活中不可缺少的一部 分。体育作为一种健康、文明、科学的休闲方式,也被越来越 多人所关注和采用。只有把休闲视为目的,将体育视为手 段,才能正确理解和定义体育休闲的概念。正确地认识休闲 [13]周兵,赵全,郑旗,等.休闲体育[M].桂林:广西师范 大学出版社,2000:1--8. 和体育之间的关系,对于体育休闲能否健康的发展具有重要 (上接第8页) 钟振新,等.高校体育教育与学生体育意识的培养 [33黄寿军.论体育漫画[J].体育文化导刊,2009(8):133 [J].北京体育大学学报,2002(3):381--382. 王瑞元.运动生理学[M].北京:人民体育出版社, 2002. 138. [4]金辅堂.动画艺术概论[M].北京:中国人民大学出版 社,2006. 林崇德,李庆安.青少年期身心发展特点[J].北京师 范大学学报:社会科学版,2005(1):48~56. [5]杨建民.体育漫画分析[J].体育文化导刊,2009(11): 121—124. 潘绍伟,于可红.学校体育学[M].北京:高等教育出 版社,2006. [6]刘亚玉.动漫体育电影的社会价值_J].当代电影,2OO8 (8):6l一63. 邓星华.现代体育传播研究[M].北京:人民体育出版 社,2006. [7]金维一.电视观众心理学[M].上海:复旦大学出版社, 2005. 江字.体育价值观的现代审视[J].体育文化导刊, 2008(2):38—40. [8]张昱.意识问题杂谈[J].心理学探新,1982(4). [9]中国体育科学学会.体育科学词典[M].北京:高等教 育出版社,2000. 劳玲.动漫对儿童成长的影响[J].传承,2008(11):72 ~73. ・ 13 ・