关于蚂蚁的日记作文合集9篇
蚂蚁的日记作文 篇1 我受不了啦!
一大清早,妈妈就对我唠叨,说什么“你已经是男子汉了呀,该了呀”,这些话,我都要被烦死了。
我忍无可忍,吼道:“你到底想说什么!”
“哦,是这样的:我准备给你报一个‘飞行提高班’,好让你的飞行成绩提高。”妈妈说。
“啊?”我尖叫道,一提起飞行班,我就害怕,因为那里的老师特别“残忍”,你要是不听话,他就放出一种叫蚁酸的东西,喷到身上可痛了!
“不上,我不上,要上我也上人类语言班。”人类太神秘了,我仍然憧憬在昨天的经历中。
“研究人类没有价值,也没有出息。蚂蚁在地球上生存的时候,人类还没有出现呢。自从人类在陆地上生活的时候,蚂蚁就没有过上安稳的日子。以前有一些肥壮的蚂蚁学习了人类语言后,想和人类套近乎,结果呢,成了他们饭桌上的美餐。”
“可是人类中也有好的呀,像东郭先生,多么善良。”我辩解道。
“这只是个别的,大多数人都对蚂蚁不屑一顾,在他们的眼里,我们只是一个小不点。你看法布尔算是最喜欢蚂蚁了吧,但他总是把蚂蚁抓来捉去,戏弄蚂蚁,有时还把蚂蚁压在书本里做标本。他总想学会蚂蚁的语言,可就是没有一个蚂蚁教他,所以他研究了蚂蚁几十年,到他九十岁时,也没有听懂蚂蚁说的一个字,最后遗憾的离开了人间。”
不管怎么说,我就是不同意上飞行班。我一个劲儿地央求妈妈:“能不能不上呀!”
“不行!”妈妈坚定的说,“你去收拾东西,明天就去报名。哦,对了,大暴牙和熊猫蚁也准备去呢。”
天呀,我的命怎么这么苦呀!
到下午时,天也阴了,天空变得灰暗灰暗的,我的心也是灰暗灰暗的。没有别的,只求明天能见到我的铁哥们儿大暴牙和熊猫蚁。
蚂蚁的日记作文 篇2 星期天,我做完作业,突然想起科学老师要我们观察蚂蚁的事,于是我在墙角里捉了一只小蚂蚁放在小盒里观察起来。小蚂蚁的颜色是黑色的,身体长约2毫米,有一对细细的触角,身体分成头、胸、腹三部分。它有六只脚,它的脚很细很细,如果我不用放大镜就无法看清。蚂蚁不停地走来走去,似乎不喜欢这种生活。也许是没有吃的吧,我赶快找来一块饼干,放在里面。蚂蚁似乎闻到了味道,爬上来,可闻了闻又走了。这是怎么回事呢?是不饿还是不喜欢吃饼干呢?还是想回家了呢?对!把它放在地上试试看。于是我赶忙把它和饼干一起放在墙脚边,只见小蚂蚁转了一会儿,迅速地爬回洞里去了。咦,它怎么走了呢?正当我想的时候,突然有一大群蚂蚁从洞里钻出来,有大的,有小的,真像蚂蚁,向饼干冲来。我看见小蚂蚁有的拉,有的推,使劲地把饼干朝洞口拖去,而大蚂蚁却把嘴张得大大的,津津有味地吃了起来。
我突然想到:也许蚂蚁还喜欢吃别的食物。为了证实这一点,我想了一些方法,用地上的蚂蚁做了个实验。结果是这样的:
食物 蚂蚁的反应 1 饼干
过了一会儿去吃 2 薯片 慢慢地去吃 3 糖 马上去吃 4
辣椒 不吃
看来,蚂蚁不仅要吃饼干,还要吃别的食物。它不喜欢吃辣椒 ,也许是因为很 辣吧。这是我对问题所作的解释。我想:如果我再去观察,一定可以观察得更多。
蚂蚁的日记作文 篇3 早上8点钟,妈妈就送我到了学校。
“上学时间是9点,怎么我8点钟来了?”我不满的说。 “你可以提前复习一下功课呀!”
“不!”我说,一想起抖肩,仍然心有余悸,“昨天我练习了一个下午,到现在肩膀还酸酸的呢!”
“那你先在操场上玩一会儿吧!”
妈妈说的其实就是我想的,嘿嘿,计谋成功!
连蹦带跳的,我玩的大汗淋漓。只感觉不一会儿上课铃就响了。
仍然是昨天的老师,我们都胆战心惊的看着他。讲台上摆着很多大大小小的五颜六色的物体,远远的看得不是很清楚。只听老师说:“这节课我们来学习使用触角辨别东西,我用布包住一个物体,你们用触角来辨别,说出物体的名称”说罢,他迅速的用布包住讲台上的一个物体,再叫了一位同学到讲台上辨认。教室里静静的,连灰尘飘散到地上的声音也感觉的到,大家都紧张的看着他怎样用触角辨认。五分钟过去了,十分钟过去了,他还没有辨认出来。看来辨认物体确实有难度,触角不仅要有相当的灵敏度,还要有判断力。每个人心里都像踹了一只小兔,忐忑不安。老师换了一个人,继续辨认。
一个人下来了,两个人下来了老师点了我的名字,一上去我的触角就感觉到了一种强烈的气味,“那是椅子!”我脱口而出。老师赞许的点了点头,顿时,全班响起了雷鸣般的掌声,我也在掌声中用力的点头
蚂蚁的日记作文 篇4 昨晚,一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。林中的灌木被狂风暴雨打得东倒西歪,地势低洼的地带瞬间积满了雨水,与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。
鸟妈妈在它那被巨大绿叶覆盖下的巢中用自己的翅膀为刚出生不久的幼鸟遮风挡雨。熊爸爸站在洞口对着倾盆而下的暴雨发出了无奈的低吼,他知道今天的狩猎计划将无法进行,这意味着他的两个孩子又将要度过饥饿的一天。
风雨退去后,我被蚂蚁队员们的脚步声给叫醒了,此时,整个蚂蚁城堡的过道上已经挤满了整装待发的工蚁。昨晚那场罕见的洪水夺走了我们小队“大牙队长”的生命,是他在洪水即将要涌入城堡过道的瞬间,与我一起推动最后一个泥球堵上了城堡的大门。在大门即将被封闭起来一刻,大牙队长用最后的力气把我推进了过道,透过缝隙我眼睁睁地看着洪水淹没了他的身体。也许是这次与大牙队长的.英勇表现,我们小队被蚁后提升为蚂蚁军团中的“荣耀小队”,而我也凭借自身的表现,接替了队长一职。
此时,整队的蚂蚁正等着我发布新的指令。我用头上的触角轻轻的触碰了一下我的队员们,发布了作为小队长后第一个命令--清理过道的泥球,保障通道的通畅。我们迈着坚定的步伐走过依旧潮湿的城堡通道。沿路,我不断释放出信息素,引导这队员们向封住的大门前进。虽然大家的脚步因为大牙队长的离去而显得无比沉重,但我相信就是因为昨天队长大无畏的牺牲已经让我们这些队员们明白了作为一只工蚁的责任,正是通过这场严酷的与大自然的争斗,更让我们理解了团结一心对于我们蚂蚁家族是多么的重要!
蚂蚁的日记作文 篇5 今天,我在外婆家观察了一群勤劳的“搬运工”―一群黑乎乎的小蚂蚁。可有趣了!
我在外婆家门口发现了一只可爱的小蚂蚁。穿着黑的发亮的外套。神气地摇晃着触角。黑而细的腿有力的踏着步伐,威武地走来走去,像巡逻的哨兵一样。 我想仔细观察一下它们是怎么搬东西的?我拿来了一小块肉,蹑手蹑脚地走到石梯下。然后撕下一小块儿肉,放在一个小洞旁。不一会儿,一只黑色的小蚂蚁大概是被那块肉诱人的香味吸引过来了。在不远处,便加快了速度,居然小跑过来了,轻松地爬上像小山一样的肉块,在那块肉上兴奋地跳来跳去,好像发现了新似的,嘴里好像还喊着:“耶!我发现食物喽!”它急忙伸出它的“大钳子”拖住那块肉,可是肉太重了,它抬不动,只能吃力地往前慢慢移动。我刚想用我的手指头去帮帮它,可才碰到肉,只见那只小蚂蚁便慌忙逃窜。我一下子灰心丧气,只好把肉放在那里了。那只小蚂蚁任然不肯泄气,在不远处小心翼翼地东张西望,直到没有了动静,它才原路返回,继续搬运。不一会儿,另一只小蚂蚁又被吸引过来了,只见它俩先碰了碰触角,然后又擦了擦身子。便一起搬运。我可高兴了,小蚂蚁终于有一个帮手了,它们俩齐心协力,好不容易快把那块肉搬到洞口了,没想到还有“大”来接应,推的推,拉的拉,不一会儿,小蚂蚁们终于把那块肉搬进洞里了。
突然我的脑海里产生了一个疑问:蚂蚁是怎么交流的呢?那碰触角是什么意思呢?我带着疑问上网查阅。哦!原来两只蚂蚁在互相碰触角时,能分泌用一种化学物质,传送给对方,这种化学信号对蚂蚁的神经发生刺激作用,使蚂蚁知道该做些什么。
这次观察让我大开眼界。勤劳的“搬运工”给我留下了深刻的印象。蚂蚁的世界真神奇啊!
蚂蚁的日记作文 篇6 蚂蚁是地球上的爬行小动物,无处不在,到处可见。蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停,它们有时分头行动,有时成群结队,像有人在无声地指挥。我发现,不论什么时候,蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动,不论是单个蚂蚁在寻找食物,还是几只蚂蚁在搬运食物,它们的触角总是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它们的触角有什么功能呢?
我对它产生了兴趣。经我多次观察,我发现,蚂蚁在找到食物后,在路上碰到伙伴时,两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁,好像在亲切交谈。不一会儿,它们就从洞穴中搬来大队兵马,向着有食物的地方进发。蚂蚁不会说话,怎么通过触角的摆动就传递信息呢?科技辅导老师告诉我们:蚂蚁的某些腺体在不同的情况下,能释放出不同的化学物质,弥散在空气中,产生不同的气味,而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官,通过触角的不停摆动,使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来,他们是在用气味语言交谈的,太妙了!我弄明白了,蚂蚁寻找食物时,触角的左摇右摆,是在感受空气中食物的气味。蚂蚁认路的本领很强,别看它们那么细小,可有时能远征到几十米,它们也不会迷路,蚂蚁认路是不是也靠触角呢?
我做了这样的实验,把正在归途中的蚂蚁从地上捉起来,小心地剪掉它的两个触角,再把它放回原地。嗬!蚂蚁在地上盲目地转了几圈后,就呆在一个地方不动了,即使蚁巢离它很近,它也回不到巢里,为什么没了触角,蚂蚁就会失去认路的本领呢?
我翻阅了有关资料后得知,蚂蚁走过的地方会留下一种]物质,蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种物质的气味而认路的,怪不得我在蚂蚁走过的地方滴几滴风油精,蚂蚁回来时经过的那条路所留下的气味被打断,只得像没头的苍蝇乱转,找不到原路了。总之,蚂蚁的触角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的两根触角,就像电视机的两根天线,时刻不停地接受外界信息。
名师点评:生活之中实在有太多的奥妙,就连“无处不在,到处可见”的小蚂蚁,小作者通过仔细观察,既然也可以发现小蚂蚁两只小小的触角的神奇作用,这除了说明大自然的神奇之外,还让我们看到了小作者在生活之中是一个非常有心的孩子。
蚂蚁的日记作文 篇7 现在,人们都肆无忌惮的捕捉动物,于是,我做了一个奇怪的梦,梦见了一只蚂蚁先生的日记。
9月16日 ,我和伙伴们出发了,是为了搬到一个新家。路途中,我的一个伙伴被一种粘粘的固体粘住了。这是人们的陷阱,专门捕捉我们的,接着,一个同伴被粘住了,又一个被困,又一个重蹈覆辙真是惨不忍睹啊!
9月17日 ,我们找了一个树洞暂住了下来,我们派出的送饭同伴一个也没有回来,原因可想而知。 9月18日 ,我的同伴越来越少,被粘住的同伴越来越多,明日按照顺序推算,该我去送饭了,我爱为我明天的命运担忧
日记,到此为止。
蚂蚁的日记作文 篇8 由于昨天很累,我今天早上九点多才起床。可一起来就被妈妈勒令去写作业。唉,倒霉啊!写作业真的好无聊,每天都算啊算啊,画啊画啊,乏味,单调。有时老师布置作业多,写得天昏地暗的,自己都不知道自己在干什么。
我边漫不经心的写着,边看着窗外,可一直都没有看见大暴牙和熊猫蚁的身影,他们会在干什么呢?
好不容易草草完成了任务,终于能活动活动了。一出来,我就直奔向大暴牙家。
大暴牙住在十几层楼,可把我累坏了!我用触角敲了敲门。 大暴牙出来了,一看见我就说请进请进。
他的家里摆满了古董,有细菌的化石,细胞的化石,蚂蚁雕像琳琅满目,数不胜数,这些东西,几乎摆满了他那一厘米大的储藏室。
大暴牙开始给我介绍,这是一万年前的细菌化石,是他爸爸在一次海水退潮时挖掘出来的;这是一个完美的透明的恐龙细胞化石,是他妈妈到邻国日本留学在草丛中休息时发现就带回来了
这时我发现一块长着似乎有点像人类模样的金光闪闪的古董,连忙问大暴牙是什么。
“这你也不知道,太孤陋寡闻了!”大暴牙开始卖弄起来,“这是人类家喻户晓的好好先生东郭先生。所谓人类就是长着两只巨脚的动物,经常用脚践踏我们蚂
蚁。而东郭先生他走路的时候,非常小心翼翼,看到蚂蚁在前面就绕道而行,有时还经常带一些食物给蚂蚁吃。可惜他老人家最后被一只凶恶的狼咬死了,得知此消息后,全王国的蚂蚁都去追悼他,并请了王国里最最著名的雕刻家聚在一起为他设计雕刻了三尊金沙塑像,这是其中的一尊,这都是几千年前的事情了。” 哦,太神奇了!我好奇的问:“既然东郭先生是好好先生,为什么人类总是嘲笑他呢?”
大暴牙想了想说:“据我所知,东郭先生读了很多书,他的心肠特别好,从小就立志拯救天下之物,而有些动物就利用他的弱点,使他没有完成这个愿望,反而成了它们的腹中之食。”
原来古董里面还有这么多的故事,我简直听入迷了。在大暴牙的家里,我经历了一次展览并从中学了很多的知识。
蚂蚁的日记作文 篇9 十月五日 星期四 天气:晴
在国庆节前,老师布置了观察动植物的作业,于是我特地去抓了几只蚂蚁。 我们来到山上,那里的岩石上有很多蚂蚁,还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁,放进纸盒子里。
我们又拿出两根薯条放在洞口,不一会儿,一大群蚂蚁争先恐后地飞奔到薯条边埋头大吃。于是我笑着说:“给你们点惩罚,嘻嘻”。我拿出我的水杯,将水灌进洞里。
最后,我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。
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