四年级语文下册按要求写句子专项课间习题含答案

四年级语文下册按要求写句子专项课间习题含答案

班级：__________ 姓名：__________

一、 按要求改写句子。

1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）

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2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）

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3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）

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4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。）

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5．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句）

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二、 按要求写句子。

1．路旁开着野花。（把句子写具体）

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2．看到钱塘江大潮，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）

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3．钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

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4．如果．．你仔细看那些细小的脚，你就．会想起图画上蛟龙的爪子。（用加点的词语造句）

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三、 按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

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2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。（仿写句子）

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3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）

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4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。

霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫

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四、 按要求写句子。

1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（缩句）

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2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“把”字句和“被”字句）

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3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）

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4.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。（用加点词造．．．．．．句）

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五、 按要求完成句子。

1．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）

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2．火神不敢违抗宙斯的命令。（改成反问句）

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3．大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）

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4．普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（用关联词语合并句子）

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六、 句子大练兵。

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1．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）

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2．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）

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3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（给句子瘦瘦身）

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4．我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。（用关联词语合成一句话）

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5．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。（修改病句）

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七、 按要求写句子。

1．小草破土而出。（改为拟人句）

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2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。”（用另一种人称说）

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3．大自然是有它自己的规律的。（改为反问句）

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4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。（缩句）

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5．人们称赞雨来。（改为双重否定句）

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八、 按要求写句子。

1．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（缩句）

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2．哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。（用加点词造句） ．．．．．．．．

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3．面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。（改为反问句）

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4．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，参谋长，请把这个任务交给他吧！（改为直述句）

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5．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（翻译诗句）

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九、 按要求写句子。

1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）

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2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______， ______。（续写句子）

3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）

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4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）

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5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）

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6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）

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十、 按要求写句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）

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2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。（改为“被”字句）

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3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

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4.这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。（改为比喻句）

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5.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句）

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十一、 按要求写句子。

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写句子） ．．

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2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩写）

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3.每个小水塘，都抱着一个月亮！（照样子，写拟人句）

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4.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）

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十二、 按照要求完成句子。

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1．当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。（修改病句）

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2．他经得起这猛烈的风雨。（请你换个说法，意思不变）

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3．这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。凄厉痛苦的哭喊声，在空谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。（请你长话短说，简要复述这个句子）

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4．爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来……（用动作描写表示“生气”）

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十三、 按要求写句子。

（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。（缩句）

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（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为双重否定句）

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（3）两双鞋，像四只鸡窝。两只鞋，像两对鸟。（用关联词合为一句话）

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（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。（修改病向）

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十四、 按要求写句子。

1．它们是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

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2．杨利伟向祖国汇报：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲”。（改为转述句）

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3．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句）

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4．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。（仿写比喻句）

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5．科学改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。（用关联词合并句子）

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十五、 按要求写句子。

1．我把它们养在笼子里。（改为“被”字句）

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2．爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（用带点词语仿写句子） ．．．

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3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

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4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）

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十六、 按要求改写句子。

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1.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。

改为被字句：__________________________________

2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

缩写：_______________________________________

3.在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。

修改病句：____________________________________

4.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。

仿写句子：__________________________________

十七、 把下列句子改为陈述句。

1.你见了，怎么会责打它们呢？它们是那么生气勃勃，天真可爱。

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2.难道雨来不是一个小英雄吗？

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3.从那以后，巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗？

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答案

1、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢？ 泉水流着。 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。 鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！

2、路边开着五颜六色的野花，就像一只只五彩的蝴蝶。 看到钱塘江大潮，令人兴奋。 人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果明天下雨，我们就不用上体育课。

3、钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？ 鸟儿唱着歌，青蛙跳到荷叶上。 江面笼罩着薄雾。 哥哥点燃烟花后，顿时，听见“嗖嗖”的声音，烟花带着红红的火苗蹿上天空，过了一会儿，夜空中绽放出几朵美丽的花。

4、它不能站在树枝上。 风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。 路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。 老爷爷说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩。 小花猫一会儿跳上桌子，一会儿跑到院子里玩耍，可爱极了

5、他的气息变成了风和云。 火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？ 大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 尽管普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦，但就是不向宙斯屈服。

6、它的眼睛特别敏锐，但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 这粒豌豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！ 盘古创造了宇宙。 如果我不带走猎狗，小

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麻雀就会受到伤害。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

7、小草从土里探出头来。 母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。 难道大自然不是有它自己的规律吗？ 他驱走了嘲鹰。 人们不可能不称赞雨来。

8、人们透过薄雾，凝视着雕像沉进大海。 哪里有党，哪里也会有人民的幸福生活。 面对死亡，难道他不是又践行了一次英雄的壮举吗？ 黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” 不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

9、形象定格在历史上。 菊花是秋天的头簪 腊梅是冬天的手链 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？ 数学中的解方程和统计图对我不能不说真的很难。 针眼大的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。 我们应该捡起地上的垃圾并扔进垃圾箱并。

10、气息变成了风和云。 天上的大窟隆被女娲用这些石浆修补好。 为人类造福，没有错。 这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。 普罗米修斯坚定地回答说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。

11、绚烂的晚霞，犹如一幅锦绣。 东边出现了白线。 每一颗星星，都在向我们眨眼睛。 远处，几座小山在云雾中若隐若现。

12、当前疫情防控形势严峻，我们要减少外出。 难道他经不起这猛烈的风雨吗？ 这个八岁孩子的大哭声惊动了霹雳大仙。 爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来，拧着我的耳朵，狠狠地踹了我两脚。

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13、你伸出头来，仰起了脸。 小人鱼不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。 两双鞋，既像四只鸡窝，又像两对鸟。 《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦。

14、它们是那样的柔弱，禁不起这猛烈的风雨。 杨利伟向祖国汇报，飞船运行正常。他自我感觉良好，他为祖国感到骄做。 大雨从天空中倾泻下来。 平静的西湖像一面镜子。 科学不仅在改变人类的精神文化生活，还改变着人类的物质生活。

15、它们被我养在笼子里。 示例:要是明天不下雨，我们就去公园游玩。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？ 它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

16、如今在海上，每晚和繁星相对，它们被我认得很熟了。 天空里悬着星。 在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲，看到了优美的舞蹈。（或改为：在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲。） 太阳照亮了山川，照亮了大地，也照亮了人们的心田。

17、你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。 雨来是一个小英雄。 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。

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