小白兔来了跳小白兔大声说抓不到教案

“小白兔来了跳，小白兔大声说抓不到。”你听过吗？其实，它是由英国一个十分著名的作家——查尔斯·金斯利写给他母亲的一封家书中摘录出来的。今天老师把它变成一堂课上演给大家看，让我们感受一下这节特殊的语文课吧！首先，让我们轻松地复习生字词：小、绕。请同学读出小白兔和绕口令两个词。对于这些新词语，同学们必须准确流畅的朗读，才算正确掌握了它们哦！瞧，杨俊颖和朱凯两位同学已经准备好了呢！老师相信他们会更棒的。谁愿意带领我们进入第二环节“绕口令”。

“小白兔来了跳”是一首绕口令的歌曲，不仅句子短，而且还押韵，一点儿也不容易背诵呢！想不想挑战一下呢？ 这样的绕口令还有很多，就比如《林冲发配》：

当然也可以像这位同学那样，用夸张的动作表情或者搞笑的表演方式演绎出一段段精彩绝伦的绕口令。这样同学们肯定能在乐趣中熟练地运用生字新词。接着，让我们做个游戏，给这些音调特别奇怪的汉字找朋友。听，他们就要来啦！（一）这里有三只小羊，请猜出它们各叫什么名字？它们真聪明，很快就猜出来了，它们各自都是什么名字呢？接下来，我们就来玩另外几个小游戏吧！小游戏规则：给你的组员说一个字，你的组员再从你手中拿走与之相关的一个字，最后根据你们的排列组合，得出结论。如果答案错误，则失去一次机会；如果正确，你们便获得额外奖励！

我们每个人都要自信地说：“我行！”好，现在就开始吧！小组成

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员间自己商量好任务后，派代表进行回答，轮到哪个小组回答时，该组组长站起来说话，总结刚才本组讨论内容并提出一个具体的问题。注意：组长的眼睛要看向黑板，一边指向黑板，一边转头用清晰的语言告诉队员们：“我来解决……”每一步操作完毕后，主持人宣布“开始”，参赛队员们按照主持人指示抢答，然后马上坐下等待队友举手，直至主持人说“停”为止。同学们踊跃回答吧！可是光举手可不够，还要反应敏捷。你听，答对的同学激动地站起来啦！我们每个人都应该拥有良好的心理素质，这样面对问题才能冷静沉着思考。

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