《道德与法治》第一单元测试卷

《道德与法治》第一单元测试卷

第一单元测试试卷

一、辨别题：（正确的请选A，错误的请选B.每小题1.5分，共18分） 1、我们要做一个越来越有主见，敢于表达自我，说一不二的人.（ ） 2、梦想就是梦想，现实就是现实，两者没有关系. （ ） 3、编织人生梦想，是青少年时期最重要生命主题. （ ） 4、一个人的成长过程就是不断学习的过程. （ ） 5、学习不仅仅局限在学校，我们不必珍惜在校的学习. （ ） 6、学习没有终点，要树立终身学习的观念. （ ） 7、学习是一个苦乐交织的过程. （ ） 8、只要找到适合自己的学习方法，我们就会取得好成绩. （ ） 9、正确认识自己，就意味着自己离不开他人，要依赖于他人. （ ）

10、“走自己的路，让别人说去吧！”，就是在认识自我的过程中不要在意他人所说的话. 11、我们是中学生，年龄还小，搞好学习是我们的中心任务，没有必要正确认识自己.（ ） 12、欣赏自己，就是骄傲自大，目中无人. （ ） 二、单项选择题.（每小题2分，共52分）

“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境.如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的.”走进中学， 我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始. 据此回答1-2题.

1、下面属于我们中学生活新变化的是（ ）

①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着 我们参与 ④老师不再像小学时那样关心我们了

A.③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

2、面对这些变化,我们要从自身做出改变，以下有助于我们很好地适应这种变化的想法有（ ）

①以前我很优秀,可是现在不行了，还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会

③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了，我也要积极做出自我调整 ⑤别人 怎么做我就怎么做

A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②③④ D.②③④

3、中学时代，正是立志的最好时机.马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的 职业”的远大理想,并为此奋斗了终生.这告诉我们（ ） ①中学时代可以决定一个人未来成功与否 ②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

③中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色 ④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

4、文化艺术、创客科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团，社团活动越来越 受到孩子们的喜爱.广东教育学会中学综合实践 专业委员会携手卓优学生活动网，举办了广东省 首届中学生缤纷社团网络大赛.参加社团网络大赛（ ）

A.有利于涵养我们的品格，丰富我们的个性 B.有利于引领我们探索新的知识领域 C.给我们提供了发展兴趣的平台 D.为我们打开了认识社会之门

5、毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家.他看问题能登高望远、眼界宽广，处理问题能高屋建瓴、势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识.正如他所说有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西.没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人.”对这句话的正确理解是（ ） A.学习，让面前的世界变得更加精彩

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B.学习,让我们体验不同的生活方式 C.学习，能够提升我们的能力和智慧 D.学习，让我们变得更加独立和自由

6、在天津财经大学新生开学第一课上，校长对新生们说要乐学：要从学习的过程中体会到术可替代的乐趣，由勤于学习而至乐于学习.要博学：学习不是局限于自己所学的专业领域，更为重要的 是广学、博学.要笃学：学习永远不是阶段性任务,而应该是贯穿我们整个生命过程的.”校长这样要求是因为（ ）

①学习需要自觉、主动、积极的态度和行为 ②大学生只在校学习就可以了 ③人是在不断地学习中造就自己的 ④如果不学习，人的生命将会枯萎 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

7、高尔基说我读的书越多，越使我同世界亲近， 生活对我来说也就变得更加灿烂、更有意义.”在 他看来，学习的重要意义主要是（ ）

①学习,不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习就是给生命添加养料， 我们在不断的学习中造就自己 ③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ④知识改变世界，学习点亮生命

A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②④

8、暑假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学.面对新学校、新班级、新同学，你认为正确的做法是( )

①珍惜新起点 ②充分感受初中生活新体验 ③珍惜新友谊 ④与新朋友结伴成长

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 9、与小学生活相比，初中生活有哪些新变化( )

① 学习的科目增多了，学习难度加大了 ② 老师对我们的要求降低了 ③ 社团活动更丰富多彩了 ④ 自主管理要求提高了 A．①②③ B．①③④ C．①② D．③④

10、中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是( ) A．要学会积极主动地学习 B．课程的多少 C．难度的变化 D．人数的增多 11、古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”.这说明，从古至今人们都强调( )

A．学习习惯的重要性 B．终生学习的必要性 C.树立学习目标的重要性 D．学习方法的重要性 12、右边的漫画告诉我们：( )

①梦想对人的成长具有重要作用 ②猫都有梦想的 ③少年需要梦想 ④有梦想的日子，就有希望在生长 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 13、“努力就有改变”，对于“努力”正确的理解是： ①只要努力就一定能实现梦想 ②努力需要立志，努力需要坚持 ③努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 ④努力是梦想与现实之间的桥梁

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

14、王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？( ) A. 我就是我，我不需要别人给我提意见

B. 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提

C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D. 别人的意见都不对

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15、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代.什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代.”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有：( ) ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础. ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

16、当今社会，终生学习已经成为一种生活方式.我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求.下列说法能体现这一思想的是：( ) ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老

③吾生有崖，而知无崖 ④读万卷书，行万里路. A.①② B.①④ C.③④ D.②③

17、八年级的小飞要弃学打工挣钱去.作为小飞的好朋友，你应该这样劝他：( ) ①上不上学是无关紧要的事，我支持你

②学习就是给生命添加养料.如果不学习，人的生命将会枯萎 ③学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活

④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 18、“学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐.”小琛的这段日记说明：( ) A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的 C、学习是十分快乐的 D、学习中有辛苦更有快乐

19、每年秋季学期开学，有的学校举行新生开学典礼时，会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”.我们要学会学习就应：( ) ①照搬他人的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法 ④善于运用不同的学习方式 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

20、上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是：( ) A、不听这位老师的课，另请家教补习

B、放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补 C、结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法 D、投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己 21、对生活中厌学的同学，我们可以告诫他（ ）

①学习只有痛苦没有快乐，不如放弃 ②学习为幸福生活奠基 ③应珍惜来之不易的受教育的权利

④学习虽然是辛苦的，但成功以后可以得到一种超越自我的快乐 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D. ①③④

22、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失.”这句话告诉我们，要了解自己可以通过：( ) A．自我评价认识自己 B．他人了解自己 C．集体了解自己 D．父母了解自己

23、“志之所趋，无远弗届.穷山距海，不能限也.志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也.”这句格言告诉我们的是( )

A、努力需要立志，志向是人生的航标 B、青少年还太小，等长大了再立志 C、青少年要常立志，而且志向不需要远大

D、努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用 24、小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高.”小青认识自我的途径是：( ) A．他人的态度 B．考试的成绩反馈 C．自我评价和分析 D．集体综合评价

25、家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑

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感．其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的．为此，我们应该做到：( )

①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能

③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势，树立自信 A.①② B．①③ C．②④ D．②③

26、“好说己长便是短，自知己短便是长.”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡”.这些话共同劝告我们：( ) A.要全面客观地认识、评价自己 B.人不可有傲气，也不可有傲骨 C.自我评价不利于个人的健康成长 D.不客观评价自己会产生自负心理

三、双项选择题：（每小题3分，共30分.错选、多选、少选，该题不得分） 1、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有（ ）

A.读史书 B.照镜子 C.自我反思 D.听取他人评价 2、通过他人能更好地认识自我.下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（ ） A.知人者智，自知者明 B.赠人玫瑰，手留余香 C.当局者迷，旁观者清 D.牛不直角弯，马不知脸长 3、《雪梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗对我们个人成长的启示是（ ）

A.要看到梅与雪的差距 B.要看到别人的优点和长处 C.要看到梅与雪的共性 D.要正确地认识和评价自己 4、下列“梦想与现实”的关系，正确的是（ ）

A.梦想能给人信心和努力，使梦想可以变为现实 B.只要努力，梦想就会在现实中开花 C.梦想高于现实，和现实有很大的差距，说明梦想和现实之间没有什么关系 D.坚定自我信念，具有不服输的坚韧，不懈追求梦想，梦想才可能变为现实 5、初中阶段的学习，包括（ ） A.知识的获取 B.心理的高兴 C.各种能力的培养 D.人人为我 6、但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话理解正确的是（ ） A.不要听别人的意见，要坚定地相信自己

B.听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法

C.认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则 D.判断自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见. 7、莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光.智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.”对此理解不正确的是（ ）

A.学习是个人的需要，不是社会的需要 B.学习点亮生命

C.中学阶段，学习是我们的唯一任务 D.学习就是给生命添加养料 8、在学习过程中你认为应该特别注意（ ） A.逐步减少对父母和老师的依赖，学会自主学习 B.喜欢的科目就认真对待，不喜欢的科目就不闻不问 C.掌握科学的学习方法，并善于运用不同的学习方式 D.完全听从老师和家长的吩咐，他们怎么说，就怎么做

9、发现自己，认识自己具有重要意义，但是发现自己，认识自己是一件不容易的事.是因为（ ）

A.人不可能真正认识自己 B 每个人都是丰富多样的、不断变化发展的 C.发现自己，认识自己是一辈子的事

D.我们对自己的认识受到知识、经验等限制，具有一定的局限性 10、以下关于我们要欣赏自己的说法中不正确的是（ ）

A.欣赏自己是认清自己后的欣喜，接纳自己后的庆贺，是对自己由衷的肯定 B.欣赏自己的人，会展示自己的风采，只能看到自己的景致 C.欣赏自己的人，即使得不到别人的称赞，也会对自己充满信心

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欣赏自己，只能为自己鼓掌，不能为他人喝彩 D.

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