活动目标:
1、在看看、试试的过程中解密套圈游戏的诀窍,初步掌握三人一起握手与解套的方法。
2、感受音乐游戏的乐趣,体验与同伴商量、合作后成功的喜悦。 3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备:
多媒体课件、事先录好游戏的影片等 活动过程:
一、音乐游戏:一个小老鼠
重点:营造游戏情境,鼓励幼儿愉快地参与音乐活动。 二、套圈 1、唱套圈
重点要求:唱好呀的发音。 2、看套圈
(1)观看套圈游戏的影片。
mdash;mdash;观后幼儿自由探索2分钟(无音乐) (2)观看老师与同伴现场的套圈游戏。 3、试套圈 (1)播放视频1
mdash;mdash;幼儿自由练习(两遍音乐)!.来源:屈老.师教案网!
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逐步分析出套圈的动作秘诀(两人照镜手拉手,出去找个好朋友,一人两手要交叉,我们的手儿拉起来)
(2)继续探索套圈的秘诀(套圈的时候身体要蹲下,手要放低;手要拉紧不放松等) 4、玩套圈
(1)提问:一开始怎么站好什么时候拉手什么套圈 在音乐声中理解游戏规则
(2)在不同节奏的旋律中边唱边做游戏。
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