摘 要 ........................................................................................................................ 1 引言 ........................................................................................................................... 2 1.绪论 ...................................................................................................................... 2
1.1 国内外现状...................................................................................................... 3 1.2系统开发的意义............................................................................................... 2
2.开发工具的选用及介绍 ................................................................................. 3
2.1以ASP.Net为前台开发工具 ........................................................................... 3 2.2以SQL Server数据库应用技术为后台执行工具 .......................................... 3
3.系统分析 ............................................................................................................. 3
3.1功能需求........................................................................................................... 3 3.2系统总体设计................................................................................................... 3 3.3系统安全性分析............................................................................................... 4
4.数据库设计 ........................................................................................................ 5 5.系统功能的实现 ............................................................................................... 6
5.1数据库的连接................................................................................................... 6 5.2登陆模块功能的实现....................................................................................... 7 5.3教师管理模块的实现....................................................................................... 9 5.4学生模块功能的实现..................................................................................... 11
6.总结 .................................................................................................................... 11 参考文献 ............................................................................................................... 12 致 谢 .................................................................................................................... 13
在线教育系统
学生姓名:刘明月 学号:201008080149 计算机科学系 计算机科学与技术专业
指导老师:王华东 职称:讲师
摘 要:伴随着Internet的高速发展,网络已经走入人们的生活,而教育是中国发展之大计,因此为了更好的方便教师和学生的管理和学习,一些在线教育应运而生。本系统就是一个在线教育网站,前台使用ASP.Net为开发工具,后台运用SQL Server数据库进行数据操作,来实行教育系统中的用户登录、教师管理及学生管理等功能,采用模块化管理,目的在于简化程序中的代码,降低程序的复杂性,提高程序的可读性。系统中把一些常用的数据放在一起,这样可以起到多个程序同时使用的功能。
关键词:在线教育;ASP.Net;数据库;模块化管理
Online education system
Abstract:Along with the high-speed development of Internet, the network has come into people's life, and education is Chinese development plans, so in order to better facilitate the teachers and students of management and learning, online education emerge as the times require. The system is an online education site, the use of ASP.Net as a development tool, the background using SQL Server database operation, to implement the education system in a user login, teacher management and student management functions, modular management, aims to simplify the process of code, reduce the complexity of the program, improve program readable sex. System of some commonly used data together, so you can play multiple programs at the same time using the function.
Key words: Online education, ASP.Net, database, modularization management
引言
随着科学技术的飞速发展,人类思想的进步,电脑的越来越人性化及普遍,系统应用于各个行业中,既提高了效率,又减轻了人们的负担。同时社会对高素
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质人才的培养在质量上和数量上都提出了新的要求。由于传统的教育模式即校内课堂教育需要投入巨额资金和大量高水平的教师。此外校内课堂教育业很难满足在职继续教育和终身教育的要求。目前,很多国内外的大学和社会上的各种机构都在实行远程教育,它利用网络上丰富的教学资源,提供各式各样的教学活动,在线教育系统最大的优点就是能降低教育成本、解决繁重的课程工作。他可以免去教师大量的备课工作,不用再使用手写的教案。增加了课程的新鲜感。避免了枯燥无味的学习,提高了知识的系统及全面性。
在线教育系统利用开放、动态的系统架构,将传统的模式与先进的网络系统相结合在了一起,实现了教育的无纸化、自动化、网络化,紧跟世界发展的脚步。
1.绪论
无论在小学中学还是大学,在线教育的重要性都是非常突出的,特别是大、中院校教育资源混乱,导致教育资源浪费的问题已经非常的严重,尤其是近五年对各大高校的扩招,教育资源的浪费更显突出,解决该问题已经迫在眉睫。并且现今的教育资源分配烦琐给具有强烈观念的人带来了诸多不方便。
随着学校信息化程度的不断提高,学校各种教育资源的不断扩大,为了防止教育资源出现混乱的状况,根据自身的情况,建立一个在线教育系统。 1.1 国内外现状
在线教育在中国已经发展了三代:第一代是函授教育,这一方面为我国培养了许多人才,但函授教育具有很大的局限性;第二代是20世纪80年代兴起的广播电视教育,我国拥有全世界最大的广播电视大学;20世纪90年代,随着信息和网络技术的发展,产生了以现代信息技术为基础的第三代在线教育,即现代在线教育。
国内在线教育总体上还处于迅速发展阶段,但是各种类型的在线教育还处于发展初期。如果用一个人从出生到成长历程来比喻国内现代在线教育,那么它还是个姗姗学步的孩子。中国的在线教育在未来一定能够茁壮成长,有很好的发展前途,成为中国教育一道亮丽的风景线。 1.2系统开发的意义
有利于促进管理的规范化、程序化,极大的提高了工作效率,及时给各师生提供必要的信息,有利于发展全面管理信息化。
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2.开发工具的选用及介绍
2.1以ASP.Net为前台开发工具
ASP.Net是一种建立在通用语言上的程序构架,能被用于一台Web服务器来建立强大的Web应用程序。ASP.Net提供许多比现在的Web开发模式强大的优势。ASP.Net构架是可以用Visual Studio开发环境进行开发,WYSIWYG的编辑,这些仅是ASP.Net强大化软件支持的一部分;ASP.Net还可以使它运行在Web应用软件开发者的几乎全部的平台上。通用语言的基本库,消息机制,数据接口的处理都能无缝的结合在ASP.Net的Web应用中。其中包括5个内置对象:Application对象、Request对象、Response对象、Server对象和Session对象。 2.2以SQL Server数据库应用技术为后台执行工具
SQL Server是一个可扩展的、高性能的、为分布式客户机/服务器计算所设计的数据库管理系统,实现了与Windows NT的有机结合,提供了基于事务的企业级信息管理系统方案。其主要特点有:高性能设计,可充分利用Windows NT的优势;系统管理先进,支持Windows图形化管理工具、本地和远程系统管理和配置;强大的事务处理功能,采用各种方法保证数据的完整性;支持对称多处理器结构、存储过程、ODBC、并具有自主的SQL语言。
3.系统分析
3.1功能需求
在线教育系统的主要目的是提高教学效率,节省不必要的时间,即可对教师进行管理,又可对学生进行管理,对于本系统实现的功能有:教师部分是修改基本资料、对教程进行管理、回答学生问题、在线测试试题管理;学生部分是修改基本资料、教程浏览、在线提问、在线测试。 3.2系统总体设计
本系统将其实现的功能可以分成三个主要部分:系统登录、教师信息管理和学生信息管理。总结构图如下:
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图1系统功能结构图
系统流程图如下图所示:
图2系统流程图 3.3系统安全性分析
软件系统安全缺陷是所有常见计算机安全性问题的根源,其最大的难题之一是总有可能出现与已知模式完全不符合的新型安全性缺陷,因此,要保护软件免受各种可能性,可以通过在设计和构建软件时运用合理的系统安全性原则来避免软件陷入容易被攻击的状况,软件开发过程中的五项系统安全性设计原则进行了分析,包括保护薄弱环节、纵防御、故障保护、最小特权和分割原则。
应用系统安全是由多个层面组成的,应用程序系统级安全、功能级安全、数据域安全是业务相关的,具体问题具体分析。如何将权限分配给用户,不同的应用系统拥有不同的授权模型,授权模型和组织结构模型有很大的关联性,需要充分考虑应用系统的组织机构特点来决定选择何种授权模型。
在线教育系统满足了以上所说的安全性条件,可以保证系统的安全性。
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4.数据库设计
用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询等方面,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程,组成一份详尽的数据字典,为后面的具体设计打下基础。
(1)通过对需求的分析,确定了系统所需的数据库表图3所示:
表名 功能说明 存放课程的信息 存放判断题库 存放教师和学生类信息 存放回复类信息 存放提问问题的信息 图3数据库表
JcInfo StInfo Tb_User_Login TecInfo TwInfo 具体描述如下:
回复信息表(问题标题、内容、提交时间) 判断题库(判断题内容、答案、分数)
教师和学生类信息表(真实姓名、用户名、密码、身份) 课程表(日期、课程名)
提问问题信息表(标题、内容、提交时间) (2)数据库原型:
图4 数据库原型表
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5.系统功能的实现
5.1数据库的连接
系统设计中,由于每个页面都需要连接数据库操作,所以在Web.Config文件中指定数据库连接字符串配置信息,在Web.Config文件添加如下代码。其作用就是方便页面与数据库的连接,节省了页面连接数据库时需要的大量代码。实现数据库连接的关键代码如下:
5.2登陆模块功能的实现 图5用户登录界面 用户登陆页面(Login.aspx)是一个简单的静态页面,用户登录页面通过代码判断用户名及密码是否填写,若未填写,弹出警示对话框系统超时或者你未登陆,请登陆,若填写,则查询数据库中的表Tb_User_Login,判断是否正确,将用户信息赋值给session变量,以方便以后调用。 若任意一个不正确,提示用户名或密码错误,登陆失败;若全部匹配正确,再根据Qx判断登陆相应的界面。若Qx是教师/学生,则登陆教师/学生主页 5.3教师管理模块的实现 (1)修改信息 6 图6 教师修改信息 用户通过使用该页面的TextBox控件获取用户添加的信息,通过Button控件实现信息的修改。代码如下: if (!IsPostBack) { if (Session[\"userLogin\"] != null) { string sql = \"select * from Tb_User_Login where userLogin ='\" + Session[\"userLogin\"] + \"'\"; DataTable dts = DbHelperSQL.Query(sql).Tables[0]; if (dts.Rows.Count > 0) { TxtUser.Text = dts.Rows[0][\"userName\"].ToString(); txtLogin.Text=dts.Rows[0][\"userLogin\"].ToString(); } } } /// 修改人员信息 protected void bt_add_Click(object sender, EventArgs e) { string sqlup = \"update Tb_User_Login set userName='\" + TxtUser.Text + \"',userLogin='\" + txtLogin.Text + \"' where Id=\" + Session[\"ID\"] + \"\"; DbHelperSQL.ExecuteSql(sqlup); Response.Write(\"\");} (2)教程管理 7 图7 教程管理界面 点击修改/删除,即可对信息修改。代码如下: if (!IsPostBack) { Bind(); } private void Bind() { string sql = \"select * from JcInfo\"; DataTable dt = DbHelperSQL.Query(sql).Tables[0]; List.DataSource = dt; List.DataBind(); } protected void List_PageIndexChanging(object sender, GridViewPageEventArgs e) { List.PageIndex = e.NewPageIndex; DataBind(); } (3)在线回答问题 图8 在线回答问题 主要代码有: string sql = \"Insert Into TecInfo(Pid,Nr,ry) Values('\" + Request.QueryString[\"Id\"].ToString() + \"','\" + Nr.Text.Replace(\"'\ 8 Session[\"Name\"] + \"')\"; DbHelperSQL.ExecuteSql(sql); Response.Write(\"\"); (4)试题管理 图9 试题管理 通过SqlDataAdapter调用数据库连接和查询语句来更新SQL Server数据库,并将数据库的信息显示在GridView控件上,代码可查看教程管理。 5.4学生模块功能的实现 (1)修改基本信息 图10学生信息修改 在对话框中填入要修改的登录名和真实姓名即可,点击修改按钮,则提示修改成功,在数据库教师和学生类信息表查看,发现已修改。代码可参考教师修改信息。 (2)在线考试 9 图11 在线考试 点击工具条中的在线考试,右侧空白部分显示跳转的页面,开始答题,在此过程中后台数据库通过查询判断题库表(StInfo),进行判断是否正确,做题完成,点击提交按钮,按钮右侧显示本次所得分数。关键代码如下: string sql = \"select * from StInfo\"; DataTable dt = DbHelperSQL.Query(sql).Tables[0]; float b = 0; for (int j = 0; j < PanDuan.Rows.Count; j++) { RadioButtonList rblp = (RadioButtonList)(PanDuan.Rows[j].FindControl(\"rbanswerp\")); string answer = dt.Rows[j][\"Querstion\"].ToString().Trim();//取正确答案 if (rblp.SelectedValue.ToString().Trim() == answer)//比较 { b += float.Parse(dt.Rows[j][\"fs\"].ToString()); } } lblcp.Text = \"总分是:\" + TextBox1.Text + \",你本次得分:\" + b; } (3)在线提问 10 图12 在线提问 在对话框中输入要提问的标题和内容,不能为空,点击提交按钮,则提示对话框提交成功。代码参看教师在线回答。 (4)教程浏览 图13 教程浏览 点击教程浏览,链接到JcSerch.aspx页面,查看一个星期的课程,代码可参看教程管理。 6.总结 随着教育的普及,各种教育方式也随机出现,课程教育始终都是最主要的教育方式,如今单纯的课堂教育已经不能满足人们对文化知识的需求,我们想通过课堂之外的学习来弥补一些上课过程中没有学到的知识,随着计算机应用领域的不断拓宽,计算机以其运算速度快、处理数据能力强的特点在自动化领域发挥着重要的作用,现代社会是一个自动化的社会,几乎任何设备都可以和计算机相连接,因此,开发一个在线教育系统很有必要。确定这个目标后,利用网络的强大功能同自动化技术相结合来减轻我们的工作负担,提高我们的工作效率,是我在撰写本论文过程中所追求的目标。 通过对现代教学理论的分析以及网站构建相关技术理论的研究,进行了基于ASP技术教学往往的设计与实现。 将论文的研究工作总结如下:将现代教育系统发展情况进行了分析,总结了教育系统的功能及特点,针对教育系统的目的和意义。主要介绍了本系统的开发工具ASP.Net和SQL Server。基于ASP.Net技术的教育系统具有开发简单,功能强大等优点。重点讨论了系统分析、数据库设计及各模块功能设计的实现。 11 参考文献 [1] 张奇,李律松,卫建伟.Visual C#数据库项目案例导航[M].清华大学出版社,2005.6. [2] 贾佳,郝洪明.ASP与SQL Server网站架设[M].机械工业出版社,2001. [3] 吴兆基.基于ASP技术的学生信息管理系统的设计与实现[J].计算机技术与发展,2008,18(9):165-169. [4] 张蓓.ASP.NET通用模块及典型系统开发实例导航[M].北京:人民邮电出版社,2006(41):80-83. [5] 孙磊, 林峰. Asp.Net在远程控制中的应用[J]. 工程设计学报 , 2005,(01.) [6] 孙永强,陈宗斌,邸艳辉.Visual C#.NET入门与提高[M].北京:清华大学出版社,2002. [7]武华聪.ASP与网站开发实战[M]. 北京:人民邮电出版社,2001. [8]武延军,赵彬.精通ASP网络编程[M]. 北京:人民邮电出版社,2000. [9]RUSS BASIUR.ASP.NET WEB服务高级编程[M].杨浩,译. 北京:清华大学出版社,2003. [10] 朱志辉, 李广文, 沈红辉. 基于Asp.net的信息管理系统安全性设计和考虑[J]. 广州大学学报(自然科学版) , 2004,(05). 12 致 谢 经过几个月努力,在不断地修改和完善的过程中,以及我的指导老师王华东老师和同学们的尽心帮助之下,我的毕业设计—在线教育系统终于基本完成了。在这里真的是很感谢他们,尤其是我的指导老师王老师,在毕业设计的过程中,王老师一直对我悉心教导,在设计期间王老师帮助我理清设计思路,指导操作方法,给我提供了阅读资料,并对我所做的课题提出有效的改进方案,使我受益匪浅。还有同班同学在我的毕业设计过程给予了莫大的帮助,不管是精神还是技术方面,他们都是我坚实的后盾,真的非常感谢他们热心的帮助。 当然,学校在这方面也给我们提供了很大的支持和帮助,感谢周口师范学院给了我这次机会,对于学校和老师为我的毕业设计所提供的极大的帮助和关心,在此我致以衷心的感谢! 还要感谢在周口师范学院学习的几年来同学们对我的关心与支持,感谢各位老师在学习期间对我的严格要求和悉心教导。 最后,衷心感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位老师! 13 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
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