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部编人教版六年级语文上册期末总复习试题

来源:吉趣旅游网


部编人教版六年级语文上册期末总复习试题

(时间:90分钟)

班级:__________ 姓名:__________分数:__________

一、填空题。(共30分)

1. 看拼音,写词语。 jūn yún dài màn ān wèi biān yuán tán xiào fēnɡ shēnɡ ______ ______ ______ ______ ______ sì nüè fàn làn zhān yǎnɡ lián xī xún ɡuī dǎo jǔ ______ ______ ______ ______ ______

2. 给划线的字选择正确的读音。 ①我茫茫然地望着凝______(níng yí)神静气的像树一般兀立的父亲。 ②父亲突然站定,朝______(cháo zhāo)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

③鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬______(shùn xùn)间,最容易被猎______(liè lèi)人打中。 ④黎______(ní lí)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

3. 査字典,填空。

小明在写“bó览群书”时,上边哪一个是他要写的字?______。“bó览群书”的意思是:______

4. 给加下划线的字用选择正确读音。 尽管______(jǐn jīng) 静谧 ______(bì mì) 寝室______(qǐn xǐng) 更改______(gèng gēng) 挪动______(nǎ nuó) 阻挠 ______(ráo náo) 抽屉 ______(tí tì) 悄然______(qiǎo qiāo)

5. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。

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______帆船

______的海鸥

______的鱼

______的虾和蟹

______的海螺

6. 看拼音,写词语。 guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ______ ______ ______ ______ zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn ______ ______ ______ ______

7. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。 ①懒______ ______溜溜 造句:______;______。 ②______摇摇 ______辈辈 造句:______;______。

8. 根据课文内容连一连。

春天______ A.落叶在林间飞舞 夏天______ B.树上积满了白雪 秋天______ C.树木长得葱葱茏茏 冬天______ D.树木长出嫩绿的叶子 嫩绿的______ E.宝库 蓝蓝的______ F.叶子 美丽的______ G.天空 巨大的______ H.大花坛

9. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。 A.所以……因为…… B.虽然……但是…… C.无论……都…… D.不但……而且…… E.宁可……也…

①船长______牺牲了自己,______他永远活在我们心中。

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②陆羽______十分精通茶艺,______周游各地,推广茶艺。 ③大卫______当上了国王,是______他精明能干。 ④______:______。

10. 看拼音,写词语。 xī shēng wěi zhuāng qiáo cuì shēn yuan zhēn zhì ______ ______ ______ ______ xiàn mù jiàn xíng hú xiàn mù juān ______ ______ ______ ______

二、综合练习题。(共30分)

1. 我能把字写漂亮。

永恒 宫殿 珍贵

2. 抄写词语

行驶 炫耀 忧心忡忡

3. 抄写词语

羞怯 深沉 荡漾

4. 抄写词语

酝酿 缺乏 肃穆

5. 我会把音节词正确抄写在横线上 chī yú cǎi hònɡ qiān bǐ ______ ______ ______

3 / 6

______ yú shù ______

luò bo ______

6. 抄写词语

嘶哑 搏斗 呼唤

7. 小小书法家。

她 抱 月 背 里

8. 抄写词语。

闪烁 移植 勇敢

9. 书法展示台。 乘 容 桌 影 ______ ______ ______ ______

10. 小小书法家。

他 见 丰 说 时 从

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读短文,完成小题。

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须 ______ 抓

______

北京地区生活垃圾治理忧患

①随着人们生活水平的日益提高,生活垃圾也越来越多。据了解,目前北京市生活垃圾日产生量约为1.47万吨,预计到2020年将达到2万吨。而现在实际日处理能力约为1.3万吨,垃圾处理能力严重不足。

②据不完全统计,在生活垃圾中,废塑料含量约为3%,每年其总量约为14万吨,其中又以各类塑料袋、塑料纸为主。这些“白色污染”给北京城市环境造成了很大危害,给农业生产也带来了不利影响。对此,有关部门采取了一系列措施进行处理。

③虽然北京市早已出台限制销售、使用塑料袋和一次性塑料餐具的管理办法,对超薄塑料袋及发泡餐具的销售也进行了规定,但收效不大,“白色污染”依然严重。

④北京生活垃圾处理目前以焚烧为主,占本市垃圾处理量的42%,填埋方式正逐步减少,目前为37%。焚烧及综合处理等实现垃圾减量化和资源化的设施建设进程缓慢。

⑤北京已有超过1460个实行物业管理的居住小区、大厦和工业区具备垃圾源头分类收集的条件,涉及约300万人口,垃圾分类收集率达到35%。但生活垃圾分类收集率和垃圾资源综合利用率仍有很大的提升空间。

⑥基于当前生活垃圾处理的重大压力,北京市政府发起了北京市生活垃圾分类治理行动,计划在2020年全市实现垃圾源头分类全覆盖。这________需要坚持从源头抓起,建立和完善环卫专业的回收系统与社会的物资回收系统相结合的体系,促进垃圾的减量和回收利用,________需要我们从自身做起,做自觉进行垃圾分类的践行者。 (1)判断对错。

①目前北京市生活垃圾日产生量为1.47万吨,预计到2020年将达到2万吨。 ②北京生活垃圾焚烧及综合处理等实现垃圾减量化和资源化的设施建设进程缓慢。

③北京生活垃圾分类收集率和垃圾资源综合利用率已经没有很大的提升空间了。

④北京市政府发起了北京市生活垃圾分类治理行动,计划在2020年全市实现垃圾源头分类全覆盖。

(2)文章第①段中画线的句子运用了列数字的说明方法,这样表达的好处是______。

(3)文章第②段中的“白色污染”指的是______。

(4)在文章最后一段的横线上填写关联词语,正确的一项是( )

2. 读课文片段,回答问题。

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

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(1)该语段的作者是丹麦童话作家______,我还读过他的作品______。(填一文章名或一书名)

(2)在文中分别找出一个表示很冷和很暖的词:______、______。 (3)文中画横线句子里的“终于”能不能去掉?为什么?

(4)联系语境,将下面四个词按小女孩心理变化的先后顺序重新排列。 惊喜 失望 犹豫 满足

①______;②______;③______;④______ (5)用波浪线画出表示小女孩幻想的句子。

(6)作者将小女孩的现实处境与幻象中的生活形成______,更衬托了小女孩______,表达了作者对小女孩的______。

四、写作题。(共20分)

1. 写作技能:任选一题写。(20分) (一)题目: , 别这样爱我

要求:①选择老师、妈妈、爸爸……把题目补充完整。 ②用具体的事例来描述他(她)爱你的方法不恰当。 ③表达真情实感,语句通顺,不少于150字。

(二)画画、唱歌、游泳、打球、做游戏...我们的课余生活多么丰富啊!请以“我最喜欢 ”为题,介绍一项自己最喜欢或最擅(shàn)长的活动。注意:先把题目补充完整再写,把内容写具体,把句子写通顺,不少于150字。

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