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初中英语固定搭配大全

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初中英语固定搭配大全

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词 + 介词

1.look at ⋯看⋯, look like 2.listen to ⋯听⋯⋯

3.welcome to ⋯欢迎到⋯⋯ 4.say hello to

⋯向⋯⋯问好

⋯ 看上去像⋯⋯, look after ⋯照料⋯

5.speak to ⋯对⋯⋯说话

此类短语相当于及物动词, 其后必须带宾语, 但宾语无论是名词还是代词, 放在介词之后。 二、动词 + 副词

“动词 + 副词”所构成的短语义分为两类: A.动词( vt. )+ 副词 1.put on

穿上 2.take off 脱下 3. write down 记下

都要

此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词, 只能放在副词的前面。

B.动词( vi)

+ 副词。

1.come on 赶快 2 .get up 起床 3 .go home 回家 4.come in 进来 5.sit down 坐下 6 .stand up 起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。

三、其它类动词词组

1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class

4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper

7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games

10. play games

[介词短语聚焦 ]

“介词 + 名词 / 代词”所构成的短语称为介词短语。 语按用法进行归类。

1.in+ 语言 / 颜色 / 衣帽等,表示使用某种语言或穿着⋯⋯。 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade

等,表示“在⋯⋯排 / 队/ 班级 / 年级”等。

现将 Unitsl-16 常用的介词短

3 .in the morning/ afternoon/ evening/ 间。

表示“在上午 / 下午 / 傍晚”等一段时

4 .in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌 / 铅笔盒 / 卧室里”。

5 .in the tree 表示“在树上 (非树本身所有 )”;on the tree 表示“在树上 (为树 本身所有 )”。

6 .in the wall 表示“在墙上(凹陷进去) ”;on the wall 表示“在墙上(指墙的 表面)”。

7 .at work (在工作) /at school (上学) /at home (在家)应注意此类短语中 无 the 。

8.at + 时刻表示钟点。

9.like this/that

表示方式,意为“像⋯⋯这 / 那样”。

10 .of 短语表示所属关系。

11 .behind/ beside/ near/ under+

名词等,表示方位、处所。

12 .from 与 to 多表示方向,前者意为“从⋯⋯”,后者意为“到⋯⋯”。

另外,以下这些短语也必须掌握。 如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle,

in the sky, on one ’s bike

等。

[重点句型大回放 ]

1.I think ⋯意为“我认为⋯⋯”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其

否定式常用 I don ’ t think

⋯,

2.give sth. to sb./ give sb. sth.

意为“把⋯⋯给⋯⋯”,动词 give 之后可接双宾语,可用这两种句型; 若指物的宾语是人称代词时,则只能用 give it/ them to sb.

3.take sb./ sth. to ⋯意为“把⋯⋯(送 )带到⋯⋯”,后常接地点,也可接人。

4.One ⋯, the other ⋯/One is ⋯and one is ⋯意为“一个是⋯⋯;另一个是⋯⋯”,必须是两者中。

5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事” ,人后应用不带 to 的动词不定式,其否定式为 Don ’ t let sb ,do sth. ,或 Let sb.

not do sth. 另外, Let ’s 与 Let us 的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,

6.help sb. (to) do sth./help sb. with

sth. 意为“帮助某人做某事” ,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,

二者可以互换 .

7.What about ⋯?/How

about ⋯?意为“⋯⋯怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、

意见、看法等。

about 为介词,其后须接名词、代词或

V-ing 等形式。

8.It ’s time to do

⋯/ It ’s time for sth.

V-ing

意为“该做⋯⋯的时间了”,其中 to 后须接原形动词, for 后可接名词或 形式。

9.like to do sth./like doing sth.

意为“喜欢做某事”, 前一种句型侧重具体的

一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作, 10 .ask sb.(not) to do sth. 动词不定式,

意为“让某人 (不要 )做某事”,其中 ask sb. 后应接

11 .show sb. sth. / show sth. to do. 同前面第 2 点。

12 .introduce sb. to sb. “向某人作介绍”。 [重点短语快速复习 ] 1.kinds of 各种各样的 就是⋯

意为“把某物给某人看” ,该句型的用法

意为“把某人介绍给另一人” ;introduce to sb. 则是

2. either ⋯or ⋯或者⋯ 或者⋯,不是⋯

3. neither ⋯nor ⋯既不⋯也不⋯

中国清茶

4. Chinese tea without, anything in it

5. take a seat 就坐 6. home cooking 8. on ones'way to

家常做法 在⋯⋯途中

7. be famous for 因⋯⋯而著名 9. be sick/ill in hospital 生病住院 的末尾

10. at the end of 在⋯⋯的尽头,在⋯⋯

11. wait for 等待 13. just then 地)走去

12. in time 及时

14.make one ’s way to ⋯往⋯⋯(艰难

正在那时

15. first of all 17. be/get lost

首先,第一

迷路

16. go wrong 走错路

吵闹,喧哗

18. make a noise 20. get off

下车

19. get on 上车

21. stand in line 站队

22. waiting room 24. laugh at

嘲笑

候诊室,候车室

23. at the head of ⋯⋯在⋯⋯的前头 25. throw about 27. at midnight 玩得愉快

乱丢,抛散 在半夜

26. in fact 实际上

28. have a good time=enjoy oneself

29. quarrel with sb. 温

和某人吵架

30. take one ’s temperature

给某人体

31. have/get a pain in ⋯某处疼痛 32. have a headache 34. feel like doing sth.

头痛

33. as soon as ⋯ 一⋯⋯就⋯⋯ 35. stop ⋯from doing sth. 37. again and again 39. instead of

代替

想要干某事

阻止⋯⋯干某事 36. fall asleep 入睡

再三地,反复地

38. wake up 醒来,叫醒 40. look over

检查

41. take exercise 运动

干某事

42. had better(not) do sth.

最好(不要)

43. at the weekend 在周末

44. on time 按时

45. out of 从⋯⋯向外 47. lots

of=a

lot of 不再

46. all by oneself

许多

,单独

⋯any

48. no

longer/more=not

longer/more

49. get back 回来,取回 51. run away 53. run after 某物

50. sooner or later 迟早

逃跑 追赶

52. eat up 吃光,吃完

. take sth. with sb.某人随身带着

55. take(good) care of=look after(well) 56. think of 考虑到,想起 58. leave one by oneself 害

(好好)照顾,照料

57. keep a diary 坚持写日记

越来越厉

把某人单独留下

59. harder and harder

60. turn on 打开(电灯、收音机、煤气等) [重温重点句型 ]

61. turn off 关

1.So + be /助动词/情牵动词/主语.

前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一 人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,

常用“Neither/

Nor

+ be /助动词/情态动词 + 主语.”这种倒装结构。

注意:“ So+ 主语 +be /助动词/情态动词. ”这一句型常用于表示赞同,进一步

肯定对方的看法,表示“的确如此。 ”“是呀。”

2.Turn right / left at the first /second /⋯crossing.

”相当于

Take

这一指路的句型意为“在第一/二/⋯⋯个十字路口向右/左拐。

the first /second /⋯turning on

theright / left.

3.It takes sb . some time to do sth

此句型表示“干某事花了某人一段时间。 ”其中的 it 是形式主语,后面的动词不 定式(短语)才是真正的主语 .

4.⋯think /find + it + adj. + to do sth.

此句型中的 it 是形式宾语,不可用其它代词替代,形容词作宾语的补足语,后

面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。

5.What ’s wrong with ⋯?

⋯?后跟某物作宾语时,意为

此句型相当于 What ’s the matter/ trouble with

“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时,意为“某人怎么了?”

6.too ⋯to ⋯

在 so ⋯that ⋯复合句中,that 后的句子是否定句时,常与简单句 too ⋯to ⋯(太

⋯⋯而不能⋯⋯)进行句型转换。

在 so ⋯that ⋯复合句中, that 后的句子是肯定句时,常与简单句⋯ enough to ⋯ 进

行句型转换 .

7.Sorry to hear that.

全句应为 I’ m sorry to hear that.

意为“听到此事我很难过(遗憾) 。”常用于

对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

[重点句型、词组大盘点 ]

1. She used to be a Chinese teacher.

她过去是一位汉语老师。

[用法 ] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,

再如此之意。

含有现在不

[搭配 ] used to do

的否定式可以是 usedn ’ t to do 或 didn ’ t use to do.

[比较 ] used to do sth.

过去常做某事; be/ get used to doing sth. 习惯于做某

事; be used to do sth.

被用来做某事。

2.⋯return it sooner or later.

⋯⋯迟早要将它归还。

[用法 ] l)sooner or later

意为“迟早”、“早晚”。

2)return 此处用作及物动词,意为“归还” ,相当于 give back.

[拓展 ]return 还可用作不及物动词,意为“返回”,相当于 go back 或 come back 。

3.No matter what the weather is like

⋯无论天气⋯⋯

[用法 ]no matter what

相当于 whatever ,其意为“无论什么”,引导状语从句。

[拓展 ] 类似 no matter what 的表达方式还有: no matter when

无论什么时候

无论什么地方

nbsp; nbsp;nbsp;no matter where

no matter who

无论谁 无论怎么样

no matter how

4. A young man practised speaking English with Mr. Green. 一位年经人与格林先生练习讲英语。

[用法 ]practise doing sth. 表示“实践、练习(做)某事” 。

实行

[拓展 ]practice 名词,“实践”、“实施”、“练习”; put a plan into practice

某计划。

5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and

oceans.

他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。

[用法 ]1)encourage 用作动词,意思是“鼓励” 、“支持”。 2)take part in “参加”,常表示参加活动。 3)protect

是动词,表示“防御” 、“保护”。

[搭配 ]1)encourage sb. in sth. 在某事上鼓励或支持某人 nbsp;encourage sb. to do sth. 2)protect sh. from sth.

鼓励某人干某事

使某人不受某事侵袭或伤害

⋯⋯警告人们当心水里的鲨鱼。

6. ⋯to warn people about sharks in the water.

[用法 ] warn 用作动词,意思是“警告” 、“警戒”。 [搭配 ]1)warn sb.+ that

从句

2)warn sb. of sth.

警告某人某事

3)warn sb. to do sth. 告诫某人做某事

4)warn sb. against(doing) sth. 告诫某人当心某事 / 不要做某事常用动词短语

1.have : have a cold,cough,fever,headache,pain;

time

have a good

have a great effect on

had better do

sth

have a match,meeting,discussion;

have a rest

have no choice but to do sth

have on

2.make : make a promise

make a decision

make sense make use of

make room for

make a face

make an effort to do sth

make up one ’s mind to do sth

make a living

make a mistake

make a noise

make a speech

make an apology make it

make it a rule

make into

make ⋯out of ⋯ make of

make up

make from

make a call

take a message for

3.take : take a seat

take an interest in

take off take over

take on (a new look)

take steps to do

take some measures to do sth

take charge

take care

take part in

take place

take turns to do sth

take the place of

take medicine take up

4.go : go cold

be gone

want a go

go hungry

go dad

go

skating,

fishing,shopping,swimming,

go on doing sth

go on with sth

go well

go out

go against

go on a picnic

5.get : get

down to doinghurt,married,dressed,caught

get over

get ready for

get in

get on well with

get in to the habit of doing

get rid of get tired of

6.put : put on

put off

put out

put away put down

7.play : play an important part in

play football

8.keep : keep back

keep off

keep one ’s promise

keep up with

keep on doing

9.give : give away

give off give up

go on to do sth

go down

go head

go over

go without

go through

sth

get off

get up

get through

get together

get used to doing sth

put forward

put up

put on weight

play an important role in

play the piano

keep in touch with

keep out

keep up

keep sb from doing

keep order

give out

give in give some get

advice

on ⋯

give a talk on sth

give first aid come across

10. come : come about

come on come out

come to oneself

come true come up

11. bring : bring down

bring in

bring up bring along

12. break : break down

break out break up

break away from

break into

break off

break in

13. turn : turn down

turn to sb turn off

turn into

turn in

turn over

turn away turn on

turn against

turn up

turn out to look up

14. look : look out

look down upon

look after look for

look at

look around

look over

look forward to doing sth

look as if

look back upon

look into look on do up do one ’s hair

15. do : do sb a favour

do a good deed

do wrong

简单对照。

1.弄清词语自身结构用法学生做题时往往仅限于依据词语的中文含义, 这样就造成了许多中文正确 ,而英语结构上的错误。

如“允许某人干某事” ,allow sb to do sth “同意干某事”说

,而不可用做 agree sb to do sth.

allow doing sth. 而 agree 却应为 agree to do sth.

再如 :“希望某人去干某事” expect sb to do sth. 不可说为 hopesbtodosth. “ 建议某人去干某事” ,说 advise sb to do. 就不可说是 suggest sb to do sth.

这是根据动词自身的基本用法而决定的。这些更需要学习中不断积累。

下面是一些常用动词的不同结构用法:

A.以下动词与不定式连用 afford to do sth

.afford,agree,appear,arrange,ask,attempt,care,claim,dare,decide,demand,

desire,determine,expect,failhappen,help,hope,intend,learn,man-age,mea

n,need,offer,plan,pretend,promise,refuse,seem,used,want,wish

B.

以 下 动 词 与 动 名 词 ’ t

连 用 admit doing

sthadmit,advise,allow,appreciate,avoid,can

help,consider,delay,dreamof,enjoy,escape,excuse,feellike,finish,forbid,give up,imagine,insiston,keep,mind,miss,order,persistin,practice,putoff,request,

require,risk,stand,stop,suggest

C.以下动词与不定式复合结构连用即

advise sb to do sth.

advise,allow,ask,beg,callon,cause,consider,dependon,encourage,expect,fi nd,force,get,hate,instruct,invite,like,longfor,need,oblige,permit,persuade,p

refer,remind,request,require,suppose,waitfor,warn,etc.let,have,make,(

使 役

词 后 的 不 定 式 去 掉

to)see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,feel( 感官动词后的不定式去

掉 to)

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