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部编版二年级上册语文看图片写话及答案(通用)

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部编版二年级上册语文看图片写话及答案(通用)

一、 看图写话。

雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!

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二、 看图写话。

图中都有哪些小动物?他们在哪里?在干什么?心情怎么样?仔细观察图画,写一段完整的话。

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三、 看图写话。(不会写的字用拼音代替)

小朋友,请仔细观察左边的图画,看看里面都有谁?他们在哪儿?做什么呢?快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧!

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四、 看图写话。

提示:仔细看图,说说图上是什么季节,有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。

好词推荐:柳枝 柔软 碧绿 飞舞 发芽 温暖

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五、 看图说话。

图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!

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六、 看图写话。

提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?

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七、 看图写话。

仔细观察图画,看看图上都有谁?它们在哪里做什么?充分发挥想象,把故事写得生动、具体。

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八、 看图写话。

提示:春天来了,图中的小动物们在干什么呢?仔细观察图画,写一写。

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九、 看图写话。

图中的人物都有谁?他们在做什么?仔细观察图片,写一写吧!(取个题目)

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十、 写话天地。

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请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。为了写生动,可以选用下面的词语:

描写景色的:白茫茫 白色的地毯 写小朋友的:说着笑着 可爱 调皮 写雪花的:鹅毛般的 漫天飞舞

记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!

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十一、 看图写几句话。

我会用:强光 躺着 太阳下 伤害

小白兔躺在青草地上看书,看得津津有味。山羊叔叔对小白兔说:“小白兔,不能躺着看书,这样对眼睛不好。”

提示:小白兔喜欢在什么地方看书呢?这样看书的方式对吗?哪些动物劝说过它呢?想一想,用上上面的词语写一写。

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十二、 我会看图编故事。

提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编一个故事。

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十三、 看图写话。

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谁最美

小猴去找哪些动物比美了?小动物们都在做什么?他们是怎么说的?小猴最后是怎么想的?

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十四、 我会写话。

看下边的图,想一想:小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!还可以给写话起个漂亮的题目哦。

写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

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十五、 看图写话。

图中有谁?她们都干了些什么?看图发挥想象写一段话,把句子写通顺,让别人看明白。不会写的字可以写拼音。

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答案

一、 下过一阵雨后,天晴了,天上的云如一个一个雪白的棉花糖,一道彩虹横铺在空中。小明和小丽爬上一座小山,树木葱郁,花儿格外艳丽,像是有人拿彩笔染过似的,小湖的水碧绿碧绿的,像一块翡翠,几只鸭子欢快地游着。小明拿着网子逮蚂蚱,小丽帮他看着飞来飞去的蚂蚱,不一会儿就装了满满的一袋子,今天的收获可真不少。

二、 示例:一个风和日丽的上午,小动物们一起在河边举办音乐会。一只青蛙蹲在荷叶上,拿着一根指挥棒,正在进行指挥。一只小兔子拿着话筒,唱着动听的歌。一只小松鼠正在敲着大鼓。一只蚂蚁正在拉着用大树叶做成的大提琴。小蜻蜓和小蜜蜂也被歌声吸引来了,正在翩翩起舞。他们笑容满面,高兴极了。 三、 示例:

星期天的上午,天气晴朗。妈妈对我和爸爸说:“我们全家今天来进行一次大扫除。”我和爸爸爽快地答应了。

我们分工合作,妈妈擦玻璃,爸爸拖地,我端水来抹桌子。爸爸工作很忙,经常很晚才回来,平常根本没时间做家务,更别说帮妈妈大扫除了。今天,爸爸说要大显身手,好好表现一次,他把屋里屋外的地,擦了一遍又一遍。擦完之后,爸爸对我说:“儿子,快看看我擦得干不干净。”我和妈妈看了,都竖起大拇指夸奖爸爸。

虽然搞了一上午的大扫除,身子都快要散架了,但是看到干净舒适的家,我们所有的疲劳都烟消云散了。

四、 范文:春天来了,天气渐渐变得暖和起来,大地换上了碧绿的衣裳,柳树长出了嫩绿的新芽,柔软的柳枝在空中飞舞,招来了可爱的小燕子。小草也争先恐后地发芽了,露出俏皮的小脑袋,感受着春天的温暖。 五、 例文:

春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。

今天是植树节,芳芳和亮亮在草地上植树。他们先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时,芳芳又想起了妈妈的话:“小树也要喝水的呀!”于是她打来一盆水,

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把水浇在树根上。

小树栽好了,他俩拍着手开心地笑了。这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:“小树小树快快长,长成大树好乘凉。”

小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。

六、 略。

七、 范文:早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,吃块西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽,乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得我口水直流,恨不得一口咬下去,他们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口的吃了起来,它们吃的津津有味,三下五除二的把这块西瓜吃得干干净净。最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,他们其中一个人坐在左边,一个人坐在右边,它们玩得高兴极了。到了晚上他们就回到洞里睡觉了。

八、 示例:春天来了,森林里的小动物都来种树了。他们小心翼翼地把小树苗放进土坑,填好土。大象弟弟用自己长长的鼻子给小树苗浇水。种好了,往后退几步,看看直不直,直到种好树苗,他们才心满意足地回家去。 九、 摘苹果

一天,两只小老鼠发现峡谷对面有一棵苹果树,树上结满了果子。于是它们找来长长的木板,想越过峡谷摘苹果。来到峡谷边上,由于木板不够长,于是就将木板伸到峡谷中间,其中一只小老鼠压住木板一头,另一只顺着木板走另一头去摘苹果,它害怕掉下去,大喊:“压住,压住!”。

终于摘到一只苹果了,摘苹果的小老鼠慢慢向后退。可是,后面压木板的小老鼠等不及了,“快把苹果给我!”它起身去抢苹果,结果脚下一松,木板翘起,两只老鼠一起掉下峡谷,连同那一只苹果……

十、 冬天来了。周末的早晨,朝窗户外面望去,外面一片白茫茫的,原来昨晚下了一场大雪。我和小伙伴们相约出去玩雪。小弟弟忙着滚雪球,不远处的两个朋友,追逐着打起了雪仗。我堆了一个可爱的雪人,黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子,红通通的辣椒是雪人的嘴巴,蓝色的水桶是雪人的帽子。这真是一场令人开心的雪。 十一、 示例:

从前,有一只爱学习的小白兔。它非常爱学习,可是它的坐姿不对,它要不躺着看书,要不托着腮帮子看书。山羊爷爷说:“小白兔,你不能这样看书,这样看书毁眼睛。”小白兔说:“没事,没事。”小鹿说:“小白兔,你不能这样看书,要不你会戴上眼镜的。”小白兔说:“没事,没事。”到了最后,小白兔真得戴上了眼镜。

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小白兔可后悔了。

十二、 示例:红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。突然,老奶奶装水果的袋子破了,水果滚了一地。红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。可是袋子破了怎么办?红红灵机一动,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的水果一个一个的装进小红帽里。红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。回家之后,老奶奶夸奖红红是个又懂事又聪明的好孩子。红红高兴地向老奶奶挥手说再见后,向学校的方向跑去。 十三、 例文:

小猴是最小的,哥哥姐姐和妈妈都说他长的好看,小猴以为自己是最美的,小猴就出去比美了。

走着走着看见了一只啄木鸟在捉虫子,小猴就说:“啄木鸟,你敢跟我比美吗”?啄木鸟看了小猴一眼没有理他继续在捉虫子。小猴又看了一头强壮的大像,小猴子说:“长鼻子的大象,你敢跟我比美吗?”大象看了他一眼,说:“没礼貌的家伙。”然后就又去搬木头了。

小猴又来到了一片田野上,看见了一头牛在耕地,小猴就说:“老牛,你敢和我比美吗?”老牛说:“我在耕地,没时间和你比。”小猴很没意思,它说应该是它们因为自己丑不敢跟我比。

小猴回到家告诉了妈妈,妈妈告诉他爱劳动的人才是最漂亮的,小猴恍然大悟急忙出去打水去了,现在小猴也变成了一个好劳动的好孩子。 十四、 示例:

神奇的蛋壳

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳,他们非常开心。

这时,聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。然后,他让小虫子爬到木板的一头,而他自己则爬到另一头,开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着,不停地为他们加油。

过了一会儿,小虫子望着蝴蝶,羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿,找来一块布和一团线,用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿,一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来,热气球就慢慢悠悠地升上了天空。三个小动物可高兴啦!

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他们飞呀飞,飞过了大海,飞过了高山,最后又飞回了草地。

到了下午,突然下起雨来。于是,他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。呀!蛋壳变成了遮雨的大伞,又牢固又温暖。

天黑了,月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里,安安心心地睡着了。

十五、 例文:夜深了,苗苗躺在床上听妈妈讲故事。妈妈给苗苗讲了一个龟兔赛跑的故事:有一只兔子跑得很快,看不起乌龟。乌龟很不服气,提议举行比赛,终点就在山顶。比赛开始了,兔子一下子就跑远了,乌龟却一步一步地爬。兔子跑到一半就停下来,觉得乌龟爬得这么慢,先睡一会儿,乌龟也赶不上我的,兔子躺下来睡了起来。等乌龟爬到兔子旁边时,他想:“我才不会休息呢,我爬得慢,我要更努力。”太阳下山了,乌龟已经爬到了终点,可是兔子才刚刚睡醒。妈妈讲完了故事,苗苗说:“我可不要向骄傲的兔子学习,我要向乌龟那样努力。”

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