《新媒体策划》课程教学大纲
说明
(一)课程定义:
本课程是网络与新媒 体专业的拓展课程之一,授课时间为大三 第一个学期。
新媒体是相对于报刊、电视、广播等传统媒体而言的新的媒体 概念,是基于移动互 联网,面向客户提供信息和娱乐的传播形
形态,同时,它是一个宽泛的 态。
新媒体策划,是利用 微信微博等自媒体平台进行品牌推广,产 品营销;策划品牌相关的、优 质、有高度传播性的 内容和线上活动;向客户广泛或者精准推 送消息,提高参与度,提高知名度, 从而充分利用粉丝经 济,达到相应目的。
(二)编写依据:
本课程大纲根据武汉体育学院体育科技学院人文社科系网络与 新媒体专业人才培养方案编写。
(三) 目的任务:
通过系统的理论学习 和实践,使学生掌握新媒体与自媒体的区 及变现途径;让学 生全面认识新媒体写作平台的营销价值;
别与联系,主流自媒体写作平
让学生掌握简书、领英、今日头条、
鱼号、企鹅号的运 营技巧和策略。为学生今后从事相关工作 打下坚实基础。
(四) 学时数与学分数:
本课程教学总学时为 36课时,2学分,实践占10课时。具体学 时分配参照下表。
(五)适用对象:
网络与新媒体专业, 大三学生。
(六)课程编码:
KY1810D11
、教学内容与学时分配
教 教学基本内容 讲授 学 安 实验 排 小计 实践 讨论 第一章新媒体写作平台概述 第二章简书运营实战 第三章 今日头条运营实战 第四章大鱼号和企鹅媒体平台 第五章 搜狐自媒体与百度百家号 第六章豆瓣和知乎 第七章优秀的新媒体发展平台 第八章领英专栏运营实战 机动 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 合计 22 14 36 三、教学内容与知识点
第一章新媒体写作平台概述
第一节 新媒体与自媒体的区 别与联系 知识点:新媒体与自 媒体的区别与联系。 第二节 九大主流自媒体写作 平台 知识点:九大主流自 媒体写作平台。 第三节 自媒体写作平台的三 大营销价值 知识点:自媒体写作 平台的三大营销价值。
第四节 自媒体写作平台的选 择策略 知识点:自媒体写作 平台的选择策略。 第五节 自媒体写作平台的变 现渠道 知识点:自媒体写作 平台的变现渠道。
第二章简书运营实战
第一节简书的申请 知识点:简书的申请的方法。
第二节简书平台的设置
知识点:简书平台的 设置方法、步骤。
第三节 简书平台主要功能的 使用说明 知识点:简书平台主 要功能的使用说明。 第四节简书运营实战 第三章今日头条运营实战
第一节今日头条的分类 知识点:今日头条的 分类。 第二节今日头条的申请
知识点:今日头条的 申请的方法。 第三节 今日头条的设置 知识点:今日头条的 设置方法。 第四节今日头条运营实战 第四章大鱼号与企鹅媒体平台
第一节大鱼号
知识点:大鱼号的申 请、设置、功能。 第二节大鱼号运营实战 第三节企鹅媒体平台
知识点:企鹅媒体平 台申请、设置、功能。 第四节企鹅媒体平台的运营实战 第五章 搜狐自媒体与百度百家号
第一节搜狐自媒体 知识点:搜狐自媒体 申请、设置、功能。
第一节 第三节
搜狐自媒体运营实战 百度百家号
知识点: 百度百家号 申请、设置、功能。 第四节 百度百家号运营实战 第六章豆瓣鱼知乎
弟 T 豆瓣
知识点: 豆瓣的申请、设置、功能。 第一节
豆瓣运营实战
第三节 知乎
知识点:知乎的申请、设置、功能。
第四节 知乎运营实战
第七章领英专栏运营实战
第一节 领英专栏
知识点: 领英专栏申 请、设置、功能。 第一节 领英专栏运营策略
知识点:领英专栏运营策略。
四、实践/实验教学
(一) 项目名称:
(二) 目的要求:
(三) 项目性质:
(四) 主要仪器设备:
(五) 考核及要求:
五、 考核
(一) 考核形式
本课程考核形式有三 种:出勤考核、平时作业考核、期末论文 (二) 成绩计算
撰写考核。
平时成绩(考勤+作业)占总成绩的 30%,期末论文撰写成绩占总成绩的70%。
六、 教材与参考书
1、《新媒体写作平台策划与运营》,哈默
主编,人民邮电出版社,2017年版
课程所属教研室负责人:
执笔人:汪海 审批人: 2018年8月10 日
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- jqkq.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-4
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务