1. 我会根据学过的内容填空。
（1）______ ______初,性本善。性______ ______,______ ______ ______。 （2）小娃撑小船,偷____________莲______。
（3）泉眼______ ______惜细流,树阴照水______ ______柔。
（4）______ ______红冠不用裁,满身______ ______ ______将来。 （5）______ ______ ______ ____________,疑是地上霜。 （6）读书百遍,而义____________。
（7）春眠不觉晓,______ ______ ______啼______。
2. 目积月累。
（1）轻诺______。
（2）唯德学，______，______，当自砺。 （3）窗含西岭千秋雪，______。 （4）______，农夫犹饿死。
（5）黄河奔，______，______，珠峰耸。
3. 精彩回顾，在横线上填上花的名字。
（1）借问酒家何处有？牧童遥指______村。 （2）竹外______三两枝，春江水暖鸭先知。 （3）人间四月芳菲尽，山寺______始盛开。
4. 把下面的古诗补充完整。
所见 [清]袁枚
牧______，
______振______樾。 ______， ______。
5. 阅读儿歌，回答问题。
(二)彩虹
云儿散，雨儿停，天边挂彩虹。 彩虹美，彩虹高，就像一座大拱桥。
（1）读一读，填一填。
______儿散，雨儿停，______边挂彩虹。 （2）读儿歌，在方框内用彩笔画一画彩虹。
6. 根据课文内容填空。
（1）文房四宝：______；花中君子：______；
（2）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的______；设计并修建了赵州桥的是______。
（3）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。当春节到临时，我们可利用微信向家人或朋友传递______ ，______的信息以表祝福.在重阳节时，我们可向家里的老人发出：______ ，______的诗句。 （4）结合语境，写出恰当的谚语.
①大家都说他是个坏孩了，但我从没见过他做坏耶，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“______”
②小明以前不爱学习，但雄他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：”______”
7. 阅读诗歌，回答问题
春姑娘
咦，是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？ 和我们一起度过金色童年。
（1）这首诗歌由______个小节组成。 （2）给下面划线的字注音。 ______ ______ ______ 玩耍 嬉戏 时刻 （3）写出下列词语的近义词。
嬉戏——______ 快乐——______ （4）根据诗歌内容填空。
春姑娘在给______挠痒痒，和______嬉戏打闹，和______一起玩耍，一起成长……
（5）我会仿写。
例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长…… 每当到了春天，______就______
8. 先连一连,再填一填。
松下问童子______ 晚霞行千里 芝麻开花______ 言师采药去 朝霞不出______ 节节高 敏而好学 ______ 不耻下问 ①性相近,______。 ②______，不知义。
③举头望______，低头思______。 ④小荷才露______，______蜻蜓立上头
9. 读古诗，回答问题。
咏 鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。
（1）找出诗中表示颜色的词语。
（2）这首诗写了鹅的曲项、白毛和( )(填序号) ①红掌 ②清波
10. 把下面诗句补充完整。 ______，死而后已。
11. 根据课文内容填空。
①满天的______，黑沉沉地______。
②过端午，赛______，粽子______满堂飘。 ③ ______惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
④排在十二生肖第七位的是______，今年是2018年，是戌______。 ⑤妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰，______。” ⑥“______成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。
⑦春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条______绿丝绦”的春柳中；
夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天______无穷碧，映日荷花______”。
12. 根据课文内容填空。
（1）______对今，圆对______。和风对______ ，朝霞对______。
（2）人之初，______,性相近， ______。苟不教，______，教之道______。 （3）小娃撑小艇，______。 （4）______，不及汪伦送我情。
（5）荷叶是小水珠的______，是小蜻蜓的停机坪 ，是小青蛙的______，是小鱼儿的______。
13. 背一背，填一填。 （1）静夜思
______，疑______霜。
举______望______，______。 （2）寻隐者不遇
松______童______，言师采药______。 ______此______，______深______知处。
14. 阅读诗歌，回答问题
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【注释】枫桥：桥名，在今江苏省苏州西郊。夜泊：夜间把船靠在岸边。江枫：江边的枫树，也有江桥和枫桥的说法。姑苏：指现在的苏州市。夜半钟声：当时寺院的习惯，在夜半时候敲钟。 （1）结合注释，试着说说这首诗的意思。
（2）根据“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”展开想象，用图画来描绘诗句所概括的景色。
15. 读儿歌，完成练习。 做手影
兔来了， 狼来了， 螃蟹爬上墙来了 电灯一关都跑了， 电灯一开又来了。
（1）儿歌中写了______种动物。在儿歌中找出来______。
（2）手影游戏：你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来，然后跟着学一学。
16. 阅读舞台。
小鸵鸟，脾气怪，奶奶喊他他不睬。 脑袋钻进沙堆里，嘴里喊着：“我不在。”
（1）从上面的儿歌中找出含有复韵母ai、ui的音节，并写下来。 ①含有复韵母ai的音节：______ ②含有复韵母ui的音节：______
（2）奶奶喊小鸵鸟的时候，小鸵鸟把脑袋钻进了______。(写音节)
17. 勇闯积累关。
（1）这学期，我们背了明代唐寅写的《画鸡》，我最喜欢大公鸡“______不敢轻言语，______千门万户开。”
（2）夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露______ ，早有蜻蜓______。”
（3）月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望______，低头思______。”
（4）考试前,如果不好好复习，就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ______。 （5）______对今，圆对______。严寒对酷暑，春暖对______。
18. 课文精彩内容我知道。
（1）我画了个______的太阳，送给秋天。我画了个______的太阳，照亮冬天。 （2）夜来______，花落______。
（3）要是能赶上______，就不会迟到了。 （4）野火烧不尽，______。 （5）______，疑是地上霜。
（6）蝌蚪______游得欢，蜘蛛房前______。 （7）莺歌对燕舞，______对______。 （8）小荷才露______，早有蜻蜓______。
19. 根据语境填空。
（1）孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要讲信用的名言是:______
（2）日出时看到江边鲜花盛开,江水碧録,就想起白居易的诗句:______，______。
（3）黄河是中华民族的摇篮,我要为保护黄河设计一则标语:______
（4）关于农业气象方面的农谚,我知道很多,如：______,明日必有大雨到。
20. 我会回顾所学内容填空。
（1）本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道这些字大多和______有关。
（2）朝霞______，晚霞______。 （3）敏而______，不耻______。 （4）十五个吊桶打水——______。
（5）小荷才露______，早有蜻蜓______。 （6）______，性本善，性相近______。
21. 名句积累。
（1）千门万户瞳瞳日,______。
（2）______，春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》） （3）默写《九月九日忆山东兄弟》
______，______。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。
（4）奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“______，______。”表达的意思相同。
（5）劝人改过时,我们可以引用《左传》中的句子:“______？______。”善莫大焉。”
22. 按照古诗内容填空并作答。 饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
（1）诗人恰当地运用了比喻的修辞手法，把西湖比作我国古代美女_____。 （2）诗人主要描绘了西湖的______天和______天的美丽景色，表达了对祖国大好河山的热爱之情。
23. 阅读儿歌，回答问题
花朵的妈妈是大地， 星星的妈妈是天空， 浪花的妈妈是大海， 我们的妈妈是祖国。 我们爱妈妈，我们更爱祖国。
（1）这首儿歌共有______句话。 （2）选一选，填一填。
①天空 ②大地 ③祖国 ④大海
花朵的妈妈是______ ， 星星的妈妈是______ ， 浪花的妈妈是______ ，们的妈妈是______。
24. 根据课文内容填空。
（1）不知细叶谁裁出，______ 。
（2）儿童散学归来早，______放纸鸢。 （3）野火______ ，______吹又生。 （4）______玫瑰，手有______。
25. 读一读，回答问题。
青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱……” （1）用横线画出青蛙写成的诗。
（2）用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。 （3）“……”表示 ( )(填序号)
（4）青蛙的歌还可能怎么唱?请你加上逗号。 呱呱呱呱呱呱呱。呱呱呱呱呱呱呱……
26. 阅读短文，回答问题。
调皮的太阳
调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友旱早起床。
我 调皮的太阳来到田野里，使足劲儿把庄稼往高处拔。
调皮的太阳来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把梨子涂成黄的……
调皮的太阳挂在空中睡午觉，温暖着小朋友的梦。
调皮的太阳躲进乌云捉迷藏，慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。
调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。
（1）短文说的是调皮的______。
（2）调皮的太阳来到了______、______和______。 （3）连一连。
太阳在空中睡午觉______ 妈妈赶紧收被子 太阳躲进乌云______ 躲进西山妈妈的怀里 太阳玩累了______ 温暖小朋友的梦
27. 填空题.
（1）言必信，______；______,不知其可也；
（2）友情是什么？是王维笔下的“______ ,西出阳关无故人”；也是王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问，______”。
（3）\"人固有一死\"中\"固\"的意思是______；“通国之善弈者也\"中“善”的意思是______。
28. 连线。
儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都 正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝 最是一年春好处______ 落花时节又逢君 日出江花红似火______ 笑问客从何处来
29. 补充古诗句
①小荷______露______，______蜻蜓______头。（《小池》） ②______眠不觉晓，处处闻啼______。（《chūn晓》） ③头______冠不用裁，满______将______。（《画鸡》）
30. 补写诗句
（1）甘瓜苦蒂,______。《墨子》 （2）______，何人不起故园情。
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