作者：何轩;张乾坤
作者机构：湖南理工学院中国语言文学院 出版物刊名：中国大学教学 页码：66-70页
年卷期：2016年 第3期
主题词：“文学概论”教改;课堂教学设计;反思
摘要：“文学概论”课程教改的关键在课堂，课堂教改的关键在教学设计，教学设计的关键在教学理念，教学理念的关键在于有效地促进学生学习。面对信息化的挑战，“文学概论”课堂教学改革要借助MOOC教学理念与多媒体信息技术，在内容与形式两方面同步进行。一方面运用互联网思维工具将理论内容节点化，节点知识图像化、直观化：另一方面运用网络多媒体课件将学习内容信息化，以便学习方式自主化、交互化。
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