节目对象
小一至小三学生
节目长度
十五分钟
适用主题及单元
主题:香港是我家 单元:我的袓国
学习重点
1. 熟悉一些中国历史闻名人物 2. 学习及仿效这些人物的优秀品格 3. 欣赏中国人传颂的价值观
节目简介
本节目透过一名教师与几位学生开会的进程,带出中国三位闻名的历史人物:1.华佗; 2.孔子; 3.王羲之、王献之父子。
华佗是1800连年前东汉末年的一名医师,他医术精湛,曾经医治过很多奇难杂症,他的事迹一直为人所传颂。据记载,华佗更是第一个利用麻醉药的医生,他发明的麻醉药叫「麻沸散」。本节目除介绍华佗发明麻醉药的缘故和经过外,更鼓舞同窗学习华佗慈悲济世的精神。
孔子是伟大的教育家,他生活于大约2500连年前春秋时期。那时的社会,教育只属于有钱人,但孔子提倡「平民教育」,「有教无类」和「因材施教」。后世称他为「万世师表」。本节目介绍了孔子与其门生:子路和冉有的故事,
从而带出孔子「有教无类」和「因材施教」的教育理想。
王羲之是古代闻名的书法家,他生活于大约1700年前的东晋。而王献之那么是王羲之的儿子。他年少时已跟他的爸爸学写字。可是,纵然他尽力练习,但他的字老是与爸爸有专门大距离,因此王献之感觉自己没有效,很不高兴。后来,他被一名卖饼的婆婆点化,明白到只要咱们肯勤学练习,咱们是必然会有进步的。最后他终于成为大书法家,更与他的爸爸齐名。
利用建议
1. 学生完成工作纸。
2.
学生分成假设干组,搜集一些关于中国闻名历史人物的生平事迹,并以短剧或讲故事形式,介绍这些闻名历史人物的生平事迹。 3. 以中国闻名历史人物为题,设计班房墙报。
「工作纸」建议答案:
甲. 1. ✓ 2. ✓ 3. × 4. ✓ 5. ✓ 6. × 7. × 8. ✓ 9. ✓ 10. ✓
乙. 1. a, e
2. c, d, b
3. b, e
姓名: ( ) 班别:
「中国历史人物小故事」工作纸
甲. 以下哪些句子是正确的?如正确,请在括号内加上「✓」;
如不正确,请在括号内加上「×」。
1. 华佗是古代的一位医师。 2. 据记载,华佗是第一个使用麻醉药的医生。 3. 华佗是为了发达才发明麻醉药的。 4. 我们有很多的传统思想都是受孔子影响的。 5. 孔子有「万世师表」的称号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. 子路性格过于畏缩,所以孔子鼓励他当想起一件事便( ) 应该立即去做,不应犹豫。 7. 王羲之是古代著名的工匠。 8. 王献之因不及他的爸爸,所以觉得自己没有用。 ( ) ( ) 9. 王献之最终发觉:只要我们肯勤学练习,我们是一定( ) 会有进步的。 10. 我们可以从历史人物中学到很多做人的道理。 ( ) 乙. 从以下人物身上,咱们学习到甚么东西?
(选择:a.爱惜病者; b.不肯舍弃; c.宽恕他人; d.有教无类;
e.勇于发明; e.尽力练习; d.因材施教)
1.
华佗 2.
孔子
3.
王献之 学习到:学习到:学习到:
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