主题一 我是大班的哥哥姐姐
写给老师的信 主备班级 大一班
活动目标:
阅读自制绘本，并能用连贯的语言讲述和老师
发生的故事。
活动准备: 每人画一张《我和老师的故事》，装订成故事书。纸、笔。
活动重点: 指导幼儿述说给老师想说的话。
活动难点：指导幼儿述说给老师想说的话。
活动过程：
教师活动 1. 幼儿活动 指导幼儿用绘画的形式1. 写信。 跟老师写信 。 2. 指导幼儿写信。 2. 指导幼儿用数字、简单的3. 投信。 文字或符号，给老师写4. 编书。 信，向老师述说自己想说5. 提高幼儿能力。 的话。 6. 幼儿阅读老师的回信。 3. 引导幼儿将写好的信投入自制的邮箱里。 4. 自制图书。指导幼儿讲些好的信编成故事书。 5. 老师重点提高幼儿的语言表达能力和交往能力 。 6. 老师要认真阅读孩子的信，并及时回信。
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