人教版三年级语文下册期中练习及答案

人教版三年级语文下册期中练习及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）

yú ɡān pò suì qīng shuǎng

yǎng wàng téng kōng rǎn sè

二、比一比，再组词。（10分）

砍（_________） 睁（_________） 宣（_________） 炊（_________） 挣（_________） 喧（_________） 吱（_________） 舔（_________） 稍（_________） 枝（_________） 添（_________） 梢（_________）

三、读一读，连一连。（10分）

美丽的 东风 匆匆地 可敬的 花朵 缓缓地 幸福的 老师 簌簌地 湿润的 生活 静静地

四、想一想，选词填空。（10分）

惊讶 惊吓 惊喜

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féi zào

mò shuǐ

油（_________）邮（_________）怒（_________）努（_________） 响动 思考 赶路 移动

1. 第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个（______）。

2.我非常（______），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。 3.孩子受了（______），哭起来了。 即使……也…… 如果……就……

4.（______）你喜欢鸟儿（______）不能逮它们！ 5.我（______）再快点儿，（______）会追上刺猬。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）德国人把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） ___________________________________

（2）如果在适合的环境下，一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋！（用划线词语写一句话） ___________________________________

（3）孩子正捉蝴蝶。（把句子写生动、具体） ___________________________________

（4）小草偷偷地从地里钻出来。（仿写拟人句） ___________________________________

（5）于是，从玩中学到学中玩了。（修改病句） ___________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”

老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”

老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”

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小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”

老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！

1．短文有（_____）个自然段，第五自然段有（_____）句话。 2．从文中找出门下面词语的反义词。

低（_____） 难过（______） 过去（______） 3．看见白云上面有几只鹰在盘旋，小鹰会对老鹰说什么？ _______________

4．鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？ _______________

七、习作。（15分）

放假或课余时间，你最喜欢玩什么？把自己最喜欢、印象特别深的一两次写下来，题目自拟。

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参考答案：

一

鱼竿 破碎 清爽 肥皂 仰望 腾空 染色 墨水 二

砍树 睁眼 宣传 油田 炊烟 挣钱 喧闹 邮票 咯吱 舔食 稍微 怒火 树枝 添加 树梢 努力 三

四

惊喜 惊讶 惊吓 即使 也 如果 就 五

（1）花都被德国人栽种在临街窗户的外面。 （2）如果你努力学习，就能取得好成绩。 （3）一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。 （4）小鸟在枝头唱歌。 （5）在“从”前加上主语 六

1． 六 三

2． 高 高兴 现在

3．它会对老鹰说：“总有一天我也会像他们一样飞的那样高”。 4．因为它每天都会努力的向上飞，坚持就是胜利。

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