开心的初中生活作文

开心的初中生活作文

开心的初中生活作文

初中是一个要紧的学习阶段，下面就是我们收拾的开心的初中生活作文800字，一块儿看一下吧。

开心的初中生活作文篇一

一转眼，我从幼稚的小学六年级升级到成熟的初中一年级生，大伙怀着兴奋又害怕的心情等待走进初中的1、天。

穿上亮黄的运动服饰，深蓝的运动裤，和携带姐姐用过的旧书包上学了；我到了陌生的初中校园，惊讶的想∶“我从幼儿园到目前，从未看过这么大的学校过。”所以开学的1、天，就犯下了一个错误，我绕了3、四楼一大圈，上课钟声都打完了，我还急忙的在找教室，最后，才询问到我的教室。一走进教室，气喘如牛，脸红如频果的坐在我的位子上，那整天，我的心情都非常懊恼，由于假如提前知晓教室在哪，也不会那样丢脸了。

本以为初中生活非常有趣，但是我错了，开学2、周，每一个老师纷纷排上考试和作业，大伙都喊累，但是我知晓越接近月考，考试就越多，大伙也都会更累，所以不可以那样快就放弃；虽然天天都有沉闷的考试，但是班上的活泼，总会打破沉闷的氛围，这也是我有时会期待来上学是什么原因，只是有时会活泼过头，使人感觉大家有点“三八”呢！

我的班主任个性非常不错，身材也非常不错，不过每次功课都出太多了。有一次，班主任说∶“假如你们这次的月考试前三名的话，就请你们吃pizza”，大伙一听到有美食可

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以吃，就兴奋的拍手尖叫，叫的老师说“安静”都没人听见，难怪隔壁班的同学嫌吵；大伙有了一致的目的，就愈加努力用功，拿个好成绩来换pizza。

月考那天，大伙都信心满满。铅笔发出的声音，都听的一目了然，我也把课本内容读的滚瓜烂熟。果然，那次的成绩，非常理想，有四位同学在全校百名之内，这把全班的平均成绩都拉高了，是全校3、呢！大伙又是一阵欢呼加尖叫，老师也说到做到，那次的pizza吃起来特别有收获感，由于这是大家用功念书，换来得之不容易的收获啊！

在初中生活，发现初中和小学的差别，也感受到初中的功课重压更重，但是有了目的，大家会想用功，在将来的两年半里，我相信初中生活会更精采更有趣。

开心的初中生活作文篇二

在欢笑与祝福中，大家离开了母校。其他人羡慕的见地，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小女孩更对我那马上来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的1、步起，我就知晓我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来讲意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这势必短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又好像漫长得不可以再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对什么事情都充满好奇，却又十分自信的女生，走出学校，我将变成一位常识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而所有则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对所有都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让双眼看得更远。

我的初中生活，也应该起来自于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来

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了这段奇妙的，来之不容易的，与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不一样一般的体验。在中学中，我也会珍惜惠兴中学为我打开的这扇窗子。从外面照射进去的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的生活生涯谱写一曲壮观秀丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到惠兴中学这个大伙庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗念书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

总想着不停的念书，无倦的做笔记，把所有常识装进我的脑袋，越忙碌就越好。

总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只须性格和我和得来，对朋友真诚就好。

总期望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。

现在，我以进入惠兴中学一个月了，这一个月在我生活的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了1、天晕倒老师亲切关怀；忘不了同学的欢声笑语；忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需大家今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，大家将会对生活充满期待，沉迷生活。在大家畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！

开心的初中生活作文篇三

我的初中生活在时光的流逝，岁月的轮转下，不紧不慢的溜过了一半。我开始了解，

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一回头，有不少东西虽然失去了很长时间，却像昨天一样明确。我终于了解，一回头，有不少东西，虽然似昨天一般明确可见，却也像昨天一样没办法触摸，只能遥望。珍惜。回忆。

近期常常想灯，黑板……我在那里度过了初中一年级最好看的的日子。也是最为轻松的日子。那段日子，是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业，起到得到优加。上课认真听，下课打闹嬉戏……晚自习的时间，大半是看课外书，偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡，吃个火烧之类。可能唱得不好，却是充满了欢笑。目前琢磨起这段有的荒唐的日子，就感觉好笑。原来这部分时光，我就是这么浪费了大把。尽管这样，我还是不后悔的。由于那段日子是目前有条理的生活所没办法睥睨得。他们是我初中生活回忆里，最珍贵的片段。

初中二年级的可，氛围日渐开始变得的紧张。周遭的所有，好像都被运势和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了步伐。我的注意力，也开始转到书本上。并且开始知道初中并不一样于小学。在这时培养的习惯是背书包。我天天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭，当然报里偶尔也会有基本小说的，只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的愈加的紧凑。大概中午做好作业，晚上复习的样子。上课也愈加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子，但是大半还是空白。由于没时间去做他们。这，是不太久以前的时光。比起处以来，我已经成长了不少。真的的`掌握了生活，也慢慢的开始掌握做人。对于他们的记忆好像没初中一年级那部分那样明确，或许是太过于匆忙了。但即便这样，他们依旧是我初中日常要紧的部分。不可分割。

而目前，我的考虑，回忆，是一致在教室里念书，写字，证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外，来不及细细考虑，又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了，嘴

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里念叨各式的英语单词。当然，轻松的时候也还是会有些。双眼痛了会抬起头和旁边的人说说话，写作业的时候，也会和同坐开开玩笑。尽管生活好像来不及喘息，但是那些瞬间却愈加刻骨铭心，那些欢笑好像愈加的珍贵。后来渐渐的发现，其实也没这么“恐怖”的，或许是自己太压抑。但是为了更好的成绩，这部分压抑时势必的。他虽然使生活忙碌，却也让生活间的每个片段愈加的珍贵。他虽然使生活变得急促，却也使所有变得温暖。他虽然使生活来不及喘息，却也让每一口气里都充满了幸福的味道。

初中将来的生活或许会愈加难耐，但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头，我看见了幸福的形状。

开心的初中生活作文篇四

初中一年级——素描

刚从小学升到初中的我竟“水土不服”，不久就得了一场感冒，把我折腾得五体躺床！唉，真是不幸啊！我真的被这场突如其来的遭遇彻底地打击了一次！到今天我还记得当初的狼狈样儿。生活由原来的五光十色褪成了黑白二色！真是可悲啊！

美术课上，老师说：“同学们，今天我向你们介绍一下素描，将来大家就要常常接触这新画种了！用木炭、铅笔、钢笔等，通过线条表现出物象明暗的单色画，称做素描。而且，它不像带色彩的绘画那样看重总体和彩色，而是着重结构和形式……”我不由自主地联想到了初中的在校生活。与小学相比，目前的生活少了一份轻松，多了一份重压；少了一点快乐，多了一点烦恼；少了一些童真，多了一些成熟……生活不再五彩斑斓，一些琐碎的事情编织成了很多单一的线条。

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日子在无知无觉中滑过，初中一年级的这幅“素描”也完成了。与小学的“色彩画”相比，虽然少了一些绚丽，却让我成长了很多。

初中二年级——速写

告别了初中一年级，又迎来了初中二年级。原以为我会非常适应，真的进入初中二年级后才发现生活的步伐是这样之快，真的是在画速写！

开学了，盯着那小山似的八门功课的课本顿时傻了眼。片刻过后才猛然惊醒，时不我待，得赶快打响这场没硝烟的战争。随着着日子流水般地逝去，一大“疑难杂症”非常快即将来临——生（物）地（理）会考！但是未雨绸缪的大家胸有成竹，在考场上发挥得淋漓尽致，拍拍手，容易的几笔就解决了！

美术课上，老师说：“速写，顾名思义，是一种迅速的写生办法。速写的英文是sketch，草图的意思。速写主要受限于速写作画时间的短暂，对于绘画创作者来讲，速写是感受生活、记录感受的方法……”我不由自主联想到了大家寄宿生的在校生活，天天在教室、饭店、寝室之间来回奔波，常常为八门功课忙得不亦乐乎。匆匆地来，匆匆地去。快步伐的日常，大家演绎着学习的苦与乐。

初中二年级非常快过完了，“速写”也画了一大堆。回首走过的日子，那是一段充实的历史。

初中三年级——白描

进入了初中三年级，教室里时而鸦雀无声，时而热闹沸腾。抬头环视四周，大头小头；

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低头凝视课桌，大山小山！埋头苦干的同学愈加多，五花八门的书籍让人眼花缭乱。初中三年级的大家好像在描绘一幅高困难程度的白描。

美术课上，老师说：“白描是中国画的一种表现技法。主要应用于人物、花卉等。因以单线勾勒塑造景物，不需要色彩煊染，故称白描，也称‘白画’。这种画的困难程度大、花费的时间多……”此时我才发现，日常的每一笔既慎重又紧张，而初中三年级的日子就像放了糖的咖啡，虽略带一丝苦，但也别有一番滋味。缺少色彩的生活使大家掌握苦中作乐，全心地投入，一笔一划仔细地勾勒是我们的“白描”，于是初中三年级的目的也愈来愈明确。

素描＋速写＋白描＝我的初中生活。其实，每一个特定阶段都有是大家我们的画，每幅画都有着不一样的意义。由于——生活如画！

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