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2018-2019年七年级下树德实验语文半期考试题

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2018~2019学年度(下期)半期教学反馈

2018~2019学年度(下期)半期教学反馈

七年级 语文

出题人:崔兆侠 周晓燕 审题人:彭睿

A 卷(共 100 分)

第Ⅰ卷(选择题,共 24 分)

一、基础知识(每小题 3 分,共 12 分)

1、选出下列词语中加点字注音有误的一项( ) ..

A、草率(shuài) .B、校对(jiào) .

C、浊流(zhuó) .D、憎恶(zēng) .

嗥鸣(háo) .

澎湃(pài) .选聘(pìn) .侮辱(wǔ) .

至死不懈(xiè) .

深恶痛绝(wù) .锲而不舍(qì) .悲天悯人(mǐn) .

2、选出下列句子书写无误的一项( ) ..

A、人生须知道有负责任的苦处,才知有尽责任的乐处。这种循环,便是这有活力的人间一种趣味。

B、写作的各个方面,小致一个标点,以至抄稿的格式,他都同样认真,不做到完全妥贴决不放松。

C、一座草顶、竹蔑泥墙的小屋出现在梨树林边,屋里一片漆黑,没有灯也仿佛没有人声。 D、杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也如此,总是头发零乱,他是无遐及此的。 3、选出下列加点成语使用不当的一项( )

A、这个年仅十岁的小朋友,可以在大庭广众之中演讲,而其沉稳的表现让人赞赏不已。 ....B、这位老专家结束了他大半个世纪在海外颠沛流离的生涯,开始了回归故土的新生活。 ....C、茫茫人海中,做个妇孺皆知的伟人不易,而做一个坚守自己不为声名所累的凡人更难。 ....D、刺猬在遇见天敌时会身体蜷缩、锋芒毕露,这样它们的天敌就无从下嘴,也不敢下嘴。 ....4、选出下列句子中没有语病的一项( )

A、“百度”、“美团”、“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量之和大约在700万单左右。

B、日前,斯里兰卡警方表示,在4月21日的连环爆炸袭击造成的死亡人数已上升到560人。

C、针对近期安全事故频发这一现象,我们要意识到,做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

D、公交车司机在车辆起火的情况下,能冷静指挥、沉着安排,纷纷为他的应急能力和勇气点赞。

二、文言文阅读(每小题 3 分,共 12 分) 阅读下面的文言文,完成5-8题。

七年级语文 1 / 8 2019-5 制

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《陋室铭》

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

《爱莲说》

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 5、选出下列加点词语解释有误的一项( )

A、有仙则名 .C、陶后鲜有闻 .A、无丝竹之乱耳 .B、濯清涟而不妖 .C、可以调素琴 .D、可爱者甚蕃 .

名:出名 鲜:少

B、无案牍之劳形 .D、予谓菊 .

形:形体 谓:说

6、选出下列加点词用法和意义相同的一项( )

康肃笑而遣之 .

学而不思则罔 .自以为大有所益 .择其善者而从之 .

7、选出下列句子翻译无误的一项( )

中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。

A、(它的柄)内部贯通,外面笔直,没有藤蔓,也没有枝茎,香气远播更加清香,(莲花)笔直洁净地立在水中,人们只能远远地观赏而不能靠近去玩弄它啊。

B、(它的柄)内部贯通,外面笔直,不横生藤蔓,没有枝茎,香气远播更加清香,(莲花)笔直洁净地立在水中,人们只能远远地观赏而不能和它一起玩耍啊。

C、(它的柄)内部贯通,外面笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气远播更加清香,(莲花)笔直洁净地立在水中,人们只能远远地观赏而不能靠近去玩弄它啊。

D、(它的柄)内部贯通,外面笔直,没有藤蔓,不旁生枝茎,香气越远越显得清香,(莲花)笔直洁净地立在水中,人们只能远远地观赏而不能和它一起玩耍啊。 8、选出下列说法有误的一项( )

A、仕途走到低谷的刘禹锡借“陋室”表达了自己的志趣。其中“素琴”“金经”表现了他质朴高雅的情趣。

B、“何陋之有”一句,出自孔子的话。原话是:“君子居之,何陋之有?”作者引用这句话,暗含了以“君子”自居的意思。

C、周敦颐在《爱莲说》中,前一部分揭示了莲的喻义,后一部分则是对莲的高洁形象的铺排描绘,并以之自况。

D、《爱莲说》中,作者用“牡丹之爱”来反衬“莲之爱”,表达了对追逐功名富贵的世风的鄙弃之情。

七年级语文 2 / 8 2019-5 制

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三、默写(6 分)

9、默写古诗文中的名篇名句。(6 分)

(1)补完下列诗句中画线部分的内容。(选择其中两句填写) ① ,夜泊秦淮近酒家。 ② ,一山放出一山拦。 ③万里赴戎机, 。 (2)默写李商隐《贾生》全诗。

, 。 , 。

四、现代文阅读(共 12 分) 阅读下面文章,完成 10-12 题

“痴气”钱钟书

杨绛

要认识一部书,还是得认识书的作者本人,最好从小时候起。

钟书一出世就由他伯父抱去抚养,因为伯父没有儿子。钟书周岁“抓周”,抓了一本书,因此取名“钟书”。众兄弟间,他比较稚钝,孜孜读书的时候,对什么都计较,放下书本,又全没正经,好像有大量多余的兴致没处寄放,专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴气”。

钟书四岁起识字,并已开始囫囵吞枣地阅读家中收藏的《西游记》《水浒传》以及书摊....上租来的《说唐》《济公传》《七侠五义》这类小说,看完后便手舞足蹈向两个弟弟演说他....刚看的小说。后来我们在牛津时,他和我讲哪条好汉使哪种兵器,重多少斤,历历如数家珍。

钟书十一岁,伯父去世。伯母抽大烟,家败得很快。钟书读书时练习簿也买不起,他就用伯父生前亲手用毛边纸、纸捻子为他钉成的本子,老师看了直皱眉。同学都有许多笔尖,他只有一个,断了就没法写了,他急中生智,把毛竹筷削尖了头蘸着墨水写,当然写得一塌糊涂,老师简直不愿意收他的练习簿。

他有些混沌表现,至今依然如故。例如他总记不得自己生年月日。小时候他不会分辨左右,好在那时候穿布鞋,不分左右脚。他穿内衣或套脖的毛衣,往往前后颠倒,衣服套在脖子上只顾前后掉转,结果还是颠倒。

钟书十四岁考上苏州桃坞中学。那年他父亲到北京清华大学任教,寒假没回家。没有了严父管束,他借了大批的《小说世界》、《红玫瑰》、《紫罗兰》等刊物恣意阅读。父亲回家命他做一篇文章,他的文章不文不白,用字庸俗,他父亲气得把他痛打一顿。这顿打激起了他发奋读书的正气。钟书从此用功读书,作文大有进步。那时商务印书馆出钱穆的一本书,上有钟书父亲的序文。据钟书告诉我,那是他代写的,一字没有改动。

钟书在他父亲的教导下“发愤用功”,二十岁那年考上清华大学。其实他读书还是出于喜好,只似馋嘴佬贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进。极俗的书他也能看得哈哈大

七年级语文 3 / 8 2019-5 制

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笑。戏曲剧本里的插科打诨,他不仅且看且笑,还一再搬演,笑得打跌。精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作,他像小儿吃零食那样吃了又吃,厚厚的书一本本渐次吃完。诗歌更是他喜好的读物。重得拿不动的大字典、辞典、百科全书等,他不仅挨着字母逐条细读,见了新版本,还不嫌其烦地把新条目增补在旧书上。

钟书的“痴气”书本里灌注不下,还洋溢出来。我们在牛津时,他午睡,我临帖,可是一个人写字中,困上来,便睡着了。他醒来见我睡了,就饱蘸浓墨,想给我画个花脸。可是他刚落笔我就醒了。他没想到我的脸皮比宣纸还吃墨,洗净墨痕,脸皮像纸一样快洗破了,以后他不再恶作剧,只给我画了一幅肖像,上面再添上眼镜和胡子,聊以过瘾。大热天女儿熟睡(女儿还是娃娃呢),他在她肚子上画一个大脸,挨他母亲一顿训斥,他不敢再画。

钱家人常说钟书“痴人有痴福”。他作为书痴,倒真是有点痴福。供他阅读的书,好比富人“命中的禄食”那样丰足,会从各方面源源供应,他只要有书可读,别无营求。这又是家人所谓“痴气”的另一表现。

10、钱钟书的“痴气”表现在哪些方面?请简要概括。(4分)

11、第三段画线句子中有两个加点成语“囫囵吞枣”和“手舞足蹈”。请你选择一个分析其含义和作用。(3分)

钟书四岁起识字,并已开始囫囵吞枣地阅读家中收藏的《西游记》《水浒传》以及书摊....

上租来的《说唐》《济公传》《七侠五义》这类小说,看完后便手舞足蹈向两个弟弟演说他....刚看的小说。

12、钱钟书“读书还是出于喜好,只似馋嘴佬贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进”,这样的读书方式你赞成吗?请联系生活实际简述你的观点。(3分)

四、作文。(60分)

温暖是黑暗中一盏指路明灯,为我们指引前进的方向,温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲,让我们重燃生命的希望;温暖是我们摔倒时一双有力的大手,为我们送来强大的助力。

请以“温暖”为题,按要求写一篇文章。 要求:

①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于 500 字。④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷(50分)

一、诗歌鉴赏(4分)

杨柳枝词八首(其二)

白居易

依依袅袅复青青,勾引春风无限情。 白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。

七年级语文 4 / 8 2019-5 制

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1、首句在用字上有什么特点?这样写有什么好处?(2分)

2、诗中第三句写到杨花“白雪花繁空扑地”,与韩愈《晚春》“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”表现了诗人的感情相同吗?请结合诗歌简要分析。(2分)

二、课外文言文阅读(12分)

南阳县有杨二相公者,精于拳勇。能以两肩负两船而起,旗丁数百以篙刺之,篙所触处,寸寸折裂。率其徒行教常州。每至演武场传授枪棒,观者如堵。忽一日,有卖蒜叟,龙.钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。众大骇,走告杨。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,.陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨愈怒骂曰:“老奴能.受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”乃广约众人,写立誓劵。老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪了。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出,哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。 .

——(节选自袁枚《子不语》)

3、选出下面句子中加点字词解释不准确的一项(

A、观者如堵 堵:围堵 .

)(2分)

骇:惊骇

卒:始终

,走告杨 B、众大骇.

不肯告人姓氏。 C、陷入尺许 许:左右,上下,表约数 D、卒..4、请用现代汉语翻译下面的句子。(6分)

(1)叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”。(3分)

(2)杨故取势于十步外,奋拳击之。(3分)

5、本文与课文《卖油翁》的所蕴含的道理有相同之处,请结合两篇文章简要分析。(4分) 三、名著及现代文阅读(4分) (一)名著阅读(4 分)

6、阅读下面的文字,回答问题。(2分)

他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。

我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。

七年级语文 5 / 8 2019-5 制

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他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。

选段中的“他”是 ,“可怜人”是 。

7、凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。(2分)

A.《在海底平原上散步》

B.《价值千万的珍珠》

答:我选( ) (二)现代文阅读(18分)

文坛奇才贾平凹

井频

(1)人道文道,妙微精深。

(2)这是贾平凹在他的书斋——静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……

(3)贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋……大凡熟知他的人,无不赞羡称奇。有人称他是奇才,有人赞他为怪杰,有人说他是当代文坛的鬼才……

(4)贾平凹的研究者费秉勋先生,肯定他的天赋,却并不认为“纯为造物主的赋予”。费先生发现,当童年与少年的一切际遇导致贾平凹确定舞文弄墨为其人生取向之后,其顽强追求、不懈探索,可真真正正是“纠缠如毒蛇,执著如怨鬼”了。

(5)他和众多作家的癖好一样,爱书爱得入魔。在农村,他曾三乡五村去借书,有时为了借得一本书,甚至给人家帮工去交换。模仿着一本没头没尾破破烂烂的书,在日记本上写了一篇又一篇。数年后才得知那书的作者,原来师承的竟是孙犁大作家。成名之后,他的视野,他的兴趣益发广阔,哲学、绘画、建筑、医药、兵法、农林、气象、佛学、文物、棋艺……都在他的涉猎之内。

(6)大概每个作家,都有一段或长或短程度不同的犹如女人生孩子的阵痛期,贾平凹也无从幸免。在水库工地,他满怀信心,向报社投寄了一首诗。时隔良久,渺无音讯。一位念过大学的人,冲他笑了:“编辑早把你的稿子擦屁股了!”在出版社当编辑,一度,稿子源源不断地寄向四面八方,再从四面八方源源不断退了回来。他把那127张退稿签,全部张贴在墙壁上,其中,一半是铅印的条子,有的上边连他的大名都不写,显示着一种极大的冷漠和不屑一顾。“不相信,我就那么笨,那么没有出息!‘只要功夫深,铁棒磨成针’,咱就认这死理了!”贾平凹铁了心。

(7)贾平凹也和不少作家一样,大都不断调整着“跳高”的标杆,他在西大校刊上,发表了几首诗,立时被尊称为“小诗人”,成了系里新闻人物。小诗人自然很得意,但却暗下决心:打出西大!省、市报刊相继发了他的作品之后,却又提出,打出潼关去!短篇小说《满月儿》,荣获全国大奖,他欣喜激动,给亲朋好友写了几封报喜的信。待到北京领奖,

七年级语文 6 / 8 2019-5 制

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猛地看到那么多名家高手,头一遭见识了文学的世势。背地里拿出尚未投寄的报喜信,偷偷地一把火烧了去。

(8)“我的目标是奥林匹克运动会。”这是日本某电视剧里女主角的一句话。贾平凹把它恭恭正正写在白纸上,旁边附言:“电视《东洋魔女》主角小鹿纯子由璞而玉,不自觉至自觉,人之天性也。女可中魔,况乎男儿?”然后嵌入镜框,悬挂于静虚村高墙之上。正如小鹿纯子那样,并不着眼于夺得金牌,而意在竞赛和参与。于是,他又画了一支大大的眼睛,在黑眼珠上写满了一个“奥”字,贴于大镜子上。

(9)文学圈子里,某些人是有几分才有几分狂,才与狂适成正比。贾平凹恰恰是个反比例。朋友讲,不管他取得多大成就,事业怎样红火,硬是“胀”不起来。陕西土语里的“胀”字,含有狂、傲、疯、躁之意。不管在什么场合什么时候,总是本本分分淡淡泊泊,把自己缩小到最小限度。不善言词,不善交际,提起抛头露面,就很怯火。现在,他是西安市文联的领导人了,那次,出席一家大剧院的院庆活动,大家要他乘坐公家的小汽车,可他还是骑着自行车去了。A那辆破破烂烂的女车,是用20块钱从公安系统买的处理品,除了铃铛不响全都咣。B进了会场大门,一位熟人见他那模样,就问干啥来了,他指着手中货品,羞羞涩涩说:“公家叫我来送这个……”活象个机关的通讯员。

(10)他端不出架势,耍不起派头。在朋友中间,还常常是大家“热闹”的对象。有一次贾平凹和几个朋友,到街上去吃饭,到饭馆门口时,他赶快抢前。朋友都很惊异,认为这顿饭他要付钱了。进了饭馆,却见他悠闲地坐在一张饭桌前,远远招呼众人:“你们快去开票,我给大家占位子。”随便什么场合,只要有人这样开个头,类似的故事,便接二连三源源不断。有老实人问平凹:“这事可当真?”他总是憨厚地一笑:“只要大家高兴,就算是当真。”有时,说到热闹处,他灵感一来,也要给自己杜撰两笔,以增笑料。

(11)贾平凹的书斋,名曰“静虚村”。这是从心态、意境的深层,象征一种哲理的境界。如果从表层意义看,他的静虚村,既不幽静也不虚灵,常是宾朋满座,络绎不绝。有慕名而来的,有求书索字、投亲访友的,也有为穷聊、侃大山而来的……有时家乡来人,一住就是十天半月,不少人求他排忧解难,或是找门子办事。有位朋友戏言:平凹家是“商办”。意即:商洛地区驻西安第二办事处。不少同行很担心影响他的创作。贾平凹何尝不是愁得要死烦得要命?何况这些年身有重病体力不支。然而,他却还是日复一日,烟茶接待,有吃有住,菩萨心肠,来者不拒,办成办不成,总是尽心尽力而为之。

(12)文道,人道。贾平凹永远处于领悟之中,处于否定、超越之中,处于尝试、选择之中……道,无穷,无边;求索之路,无穷,无边。

(学惠摘自《传记文学》,有删改)

8、阅读全文,请分点概括贾平凹的文道和人道。(6分)

9、下面一段话,如果要放在文本中,放在哪两段之间比较好?为什么?(4分)

贾平凹创作的“文道”,秉承“顽强执着,前行不止”的圭杲,那么其为人处事,则是另外一番景象了。

七年级语文 7 / 8 2019-5 制

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10、本文的细节描写不乏精彩之处。请在第9段A、B两句中任选一句简要分析其作用。(3分)

答:我选( ) 11、联系第8段,说一说画线句“于是,他又画了一支大大的眼睛,在黑眼珠上写满了一个‘奥’字,贴于大镜子上。”有何深刻内涵?结合我们的学习生活说一说你得到什么启示? (5分)

四、语言运用(12分)

12、(1)2019年4月15日晚18时50分许,巴黎圣母院塔楼起火。火灾持续14小时。为了帮助大家了解巴黎圣母院的价值,李老师收集了关于巴黎圣母院的有关资料,请根据材料,概括出巴黎圣母院的四个特点。(4分)

巴黎圣母院于塞纳河畔、法国巴黎市中心、西堤岛上,它始建于1163年,在1345年建成。历时180多年。它是巴黎历史悠久的具有划时代意义的文化古迹。巴黎圣母院是法兰西岛地区的哥特式教堂群里面,非常具有关键代表意义的一座。哥特式教堂的造型既空灵轻巧,又符合变化与统一、比例与尺度、节奏与韵律等建筑美法则,具有很强的美感。在今日,圣母院依然是法国哥特式建筑的旷世杰作。巴黎圣母院以祭坛、回廊、门窗等处的雕刻和绘画艺术,以及堂内所藏的13~17世纪的大量艺术珍品而闻名于世,是古老巴黎的象征。虽然这是一幢宗教建筑,但它闪烁着法国人民的智慧。它建造全部采用石材,故而显得辉煌壮丽,整个建筑庄严和谐。雨果在《巴黎圣母院》比喻它为“石头的交响乐”。 (2)4月15日巴黎圣母院大火引发了众多同学热议。下面是几位同学的言论,假设你是小聪,请你针对小华的不当言论对他进行引导。(4分)

小明:巴黎圣母院大火真是让人伤心,这是我最喜欢的其中一个建筑。我有理由相信圣母院会以更坚强的形象重生。

小华:哈哈,活该!当年英法联军火烧圆明园的时候,他们可能没有想到这个报应吧!“天道有轮回,苍天饶过谁?”

小聪: 13、人间四月天,寒食清明节。美丽的初夏来到了,树德实验中学的德育处准备在初一年级开展一场主题为“清明诗会”的诗歌创作比赛,以激发同学热爱语文,热爱诗歌的热情。请你为活动拟写一条宣传语。(4分)

七年级语文 8 / 8 2019-5 制

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