作品登记表

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作品编号：

作品 名称 《泉水》 学科 年二语品大文 级 年级 作407小 7KB 基础教育组 项目 幼儿教育组 特殊教育组 教学点组 中等职业教育组 高等教育组 作者 信息 姓名 杜兴佳 课件√ 小学微课□ √ 课例□ 翻转课堂教学课例□ 初中基于网络的PBL教学课例□ □ 一对一数字化学习综合课例□ 移动终端课例□ 高中创意创作教学课例□ □ 云端一体互动课堂教学课例□ 教师网络空间□ 课件□ 微课□ 课例□ 课件□ 微课□ 课例□ 教育资源应用教学设计方案□ 教育资源应用课例□ 课件□ 精品开放课程 精品视频公开课□ 精品资源共享课□ 微课□ 课件□ 精品开放课程 精品视频公开课□ 精品资源共享课□ 微课□ 所在单位（按单位公章填写） 陈家庵中心小学 1

（请按各项目限额人数准确填写） 仅限 精品开放课程填写 仅限 精品开放课程填写 姓名 联系人 固定电话 通信地址 杜兴佳 天津市宝坻区陈家庵中心小学 手机 邮编 301800 《泉水》是二年级下册的第五课，这篇课文的教学重点是初步体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感，我主要围绕教学重难点设计课件。 《泉水》课件开篇就出示几张泉水图片，并且配以MP3格式流动的泉水音频，让学生有一种错觉，感觉泉水像是在流动，作品 特点 让学生有种身临其境之感；对于学生平时不常见到的“瓦罐”“水塔”，课件则是通过超链接的方式展示“瓦罐”“水塔”的图片；因为二年级的学生对于孩子们读书的感情应该有一种示范性，所以我在课件中不仅出示了全文内容，而且还配以多媒体课文朗读示范录音；此外，对于课文中每一小节我都为其配以图片，比如“山里的姐姐提着瓦罐来打水”等等，因为这样学生能更直观的感受泉水经过的这些地方。 （包括作品简介、特色亮点等，字数在200-300之间） 作点开PPT课件选择幻灯片即可播放，课件中有小喇叭图标品安装的都可以点，都是有声音的，主要是为了教学效果。没有用户运行说名和密码。 明 共享 （安装运行所需环境，必要的用户名、密码等） 是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网站共享 2

说明 √是 □否 是否同意“组委会”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台（） √是 □否 我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。

作者签名：1. 杜兴佳 2. 3. 4. 5.

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2017年月11

3 日