【小题1】少壮不努力，__________。 【小题2】__________，山山唯落晖。 【小题3】荡胸生曾云，______________。 【小题4】坐观垂钓者， 。
【小题5】迷津欲有问，______________。 【小题6】____________，白云千载空悠悠。 【小题7】无丝竹之乱耳，_____________。
【小题8】大道之行也，天下为公，选贤与能，_____________。
2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）（3分） 【小题1】梳洗罢，。过尽千帆皆不是，__________，肠断白蘋洲。（《望江南》温庭筠） 【小题2】官船来往乱如麻，。军听了军愁，民听了民怕，。（《朝天子 咏喇叭》王磐） 【小题3】 燕子来时新社，。池上碧苔三四点，__________，日长飞絮轻。（《破阵子》 晏殊） 【小题4】且壮士不死即已，__________，？（《陈涉世家》 司马迁）
1.阅读《中国人失掉自信力了吗》完成小题。
从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
于是有人慨叹：中国人失掉自信力了。
如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。 【小题1】上面语段的敌论点是________________________________________，敌论据是___________________________________________________________________ 【小题2】“如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。”如果删去前半句行不行？为什么？
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【小题3】上面语段批驳的方式是________
【小题4】上面语段的“他信力”指______________________________________“自欺力’是指_____________________________________________
【小题5】上文在“他信力”和“自欺力”上加引号，所起的作用是________________ 【小题6】本文写于“九一八”事变后，面对日本帝国主义的侵略，当时国民党政府和一些社会名流不是积极抵抗，而是大搞封建迷信活动等靠不住的东西，因此遭到作者批判。今天你面对日本右翼“南京大屠杀从未发生”的错误论调，请你结合学过《南京大屠杀》或课外资料进行有理有据的批驳？
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1.孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 不记人过 吕蒙正相公，不喜计人过。初参知政事入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！” 蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，固不如无知也，不问之何损？” 时人皆服其量。
【注释】①吕蒙正（944-1011）：宋代政治家。②参知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官员。
【小题1】下列句中“以”字的用法不同于其它三项的是（） （2分）A．蒙辞以军中多务B．先帝不以臣卑鄙C．不以物喜，不以己悲D．以其境过清【小题2】解释下列加线词的意思（2分）
⑴但当涉猎（）⑵蒙乃始就学（） ⑶与蒙论议（）⑷卿今者才略（） 【小题3】翻译文中划线的句子(2分) 孤岂欲卿治经为博士邪!
【小题4】解释下列句子中加线的词。（2分） （1）蒙正佯为不闻而过之佯：⑵ 悔不穷问穷：
【小题5】其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。 【小题6】从吕蒙正的言行中，你得到什么启示？（2分）
2.疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”
【小题1】根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。(2分)
①友人来过( )A.走过，经过 B.胜过，超越 C.错误，过失 D.访，探望 ②逾年而事暴( )A.暴露，显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌，损害 【小题2】用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1)吾固疑之，果然窃吾履。
(2)吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也
【小题3】联系全文，你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。(2分)
1.赏析陶渊明的《饮酒》（其五），完成下题。（3分） 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
对上面这首诗理解不正确的一项是（3分）A．“问君何能尔？心远地自偏”，是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。诗人因为远离官场和俗世，心志高远，所以觉得居所也是偏僻安静的。B．“悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人采菊时，未留心、不经意间与南山美景相遇的随意与自然，侧面表现出诗人苦闷、寂寞的心境。C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句，描写了傍晚时分，山上的气象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还，作者从中悟出了返璞归真的人生真谛。D．结尾两句抒发感情，是对全篇的总结。“真”即人的自然本性，“忘言”是指本想说明白，却又不可言传。
2.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是 观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。A．“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受， 写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。D．诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。
3.阅读下面一首唐诗，完成小题（4分） 从军行 杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 【小题1】请简要概括这首诗的主要内容。（2分） 【小题2】“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。（2分）
1.按要求作文。（50分）
请以《那一刻，我感受到了幸福》为题，写一篇作文。不限文体（诗歌、戏剧除外），不少于600字，文中勿出现真实的人名、校名。
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