军校生有入伍通知书吗

军校生有入伍通知书吗

【篇一：关于军校生谈恋爱的问题】

开学伊始，我们学员29队团总支为丰富学员课余生活，准备展开一次辩论赛。辩论的题目定为：“军校大学生是否可以拥有爱情？”。

一石激起千层浪，此题目一经确定，立即在学员中引起了强烈的反响，成为同学们茶余饭后津津乐道的话题。无论支持哪方观点的同学都各抒己见，各执一词，难分高下。

经过学员们的一致推举，由我作为正方代表参赛。我深感责任重大，面对同学们信任的目光，我只能表示“一定不负众望”。

辩论赛在教学楼多功能厅正式举行，现场气氛紧张异常。我与刘佳、刘金忆三人为正方辩手。我们据理力争，摆事实讲道理，对反方提出的种种观点和论调给予了有力的反驳和回击。充分论证了我方的观点：军校大学生可以也应该拥有爱情!!

紧张的高考过后，我们穿上了军装，走进了军营，成为了一名光荣的军校大学生，潜藏和压抑在心里的对异性的爱的渴望就自然而然地浮现出来，在这个时期谈恋爱也是正常的生理和心理的表现。

爱情，这一神秘而又极具诱惑的字眼，就像一朵永远开不败的雪莲，千百年来盛开在情窦初开的男孩女孩心中，纯洁而美丽。爱情之花也同样怒放在军校大学生的心里，令他们怦然心动、欲言又止；也同样让他们饱尝孤独寂寞、痛苦茫然和甜蜜心醉，那感觉好似含了一颗青橄榄，苦涩的芬芳，痛苦的甜蜜。

我们在《军人心理学》课本里学过爱情的定义：爱情是指一对男女基于一定的物质基础，产生的对对方最真挚的仰慕之情并渴望成为终身伴侣的感情。

谈恋爱对于在校大学生来说确实有利有弊，任何事物都有其两面性，必须辨证地看待，今天我们就“军校大学生是否可以拥有爱情”这一话题展开讨论，全面、系统地论证大学生谈恋爱是利大于弊，军校大学生更应该拥有爱情!!

学校领导、老师、家长往往坚决反对大学生谈恋爱，甚至在条令条例中也明确规定：军校大学生在校期间不能谈恋爱。其实这些都说明他们只从单方面看待问题，过于片面。大学生谈恋爱不是某个人、某个组织单方面就可以制止的，青春的激情碰擦出的火花绝不可能被人为扑灭！

爱情是一朵美丽的花蕾，应该适时绽放。然而，爱情也并不都是清凉甘醇的美酒，有时还难免失败。对于心理素质脆弱的人来说，初恋失败的打击往往仅次于死亡，有时甚至发生悲剧。其实这个大可不必，爱情追求的是感情的契合，如果彼此不再志同道合或貌合神离，早点分道扬镳也应该是好事，免得浪费两个人的青春，贻误彼此的幸福。

就恋爱动机而言，那些为了消磨时间、赶时髦、满足虚荣心而谈恋爱固然不可取，这类大学生为他们的恋爱失败埋下了伏笔。游戏人生、不负责任的态度不仅显示了他们低下的心理素质和道德涵养，也将给他们带来不幸和痛苦，而且是不道德的，必将遭人唾弃。

因此，无论是校方还是家长在某些人恋爱动机不纯以及各种悲剧的影响下采取明哲保身的做法，阻止大学生谈恋爱，这实际是不明智的。诚然，有的大学生恋爱动机不纯，这类现象应该归结为某些大学生的素质问题，他们根本不懂得爱情的真正含义，把本应该高尚的爱情变得庸俗。我们不能把爱情作为替罪羊并否定爱情。其实，众多大学生谈恋爱都是从美好的愿望出

发，希望用纯洁的方式获得爱和幸福。大学生不是象牙塔里的特殊群体，应该提倡和实践这样纯洁的恋爱，勇于恋爱!!

大学生已经步入了成年人的行列，在生活中也应该遵循正常成年人的准则。希望爱与被爱，是正常人的需要，也是大学生正常的心理和生理的需求。心理成熟、经验积累需要实践的过程。没有经历过怎么会懂得？要想知道梨子的滋味只有亲口尝一尝。大学生即将走向社会，社会更加复杂，刚进入社会的大学生没有足够的社会经验，是不是也要把他们保护起来？ 老师和家长作为过来人应该对大学生谈恋爱给予更多的理解和支持，引导大学生树立正确的爱情观和价值观，相信在爱的牵引下，对大学生的生活和日后踏入社会，今后的人生都会有积极的推动作用。

大学生是知识分子，真正有理智有涵养的人会冷静地对待失恋，进行深刻的反思后将它变成经验和力量，或转移兴趣以恢复心理平衡，这样更有助于大学生心理成熟。而学校领导和家长的反对，让大学生恋爱受阻，更谈不上正视和正确处理失恋，从另一个方面来说，大学生失恋后的悲剧恰恰是那些打着“为你们着想”的旗帜反对甚至破坏大学生谈恋爱的人造成的。他们才是悲剧发生的罪魁祸首。

可见，对恋爱认识的偏差及其后果是悲惨的，因对恋爱认识有误而大放厥词，阻挠大学生恋爱的人是可耻的!!

一个大学生在爱神光顾的时候，既要自然洒脱地迎接她，又要处理好恋爱与其他方面的关系，克服种种庸俗的成分，要用诚挚纯洁的心迎接丘比特之箭，用彼此的爱共同凑出幸福和谐的乐章。

虽然大学生谈恋爱必然有消极的一面，不过两个人一旦拥有真爱，消极的影响也就变得软弱无力，完全可以忽略不计了。

就大学生谈恋爱的利弊，我作为正方二辩充分阐述了我方的观点并进行深入的分析和论证。 大学生恋爱有着无比的优越性，无论是心理上还是生理上，都具有着无与伦比的魅力，当然，前提是恋爱双方真心相爱，假如只是游戏人生或不负责任的态度则弊祸横生。

恋爱是两个人从心灵上的契合，但并不代表整日出入于影院舞场，沉淀于花前月下卿卿我我之中。恋爱双方若能大胆地去爱对方，去了解和观察自己所欣赏的异性，同时也了解自己的恋爱心理和恋爱价值定向，会在挑剔别人的同时也挑剔一下自己，努力自我增值，彼此互相鼓励、支持，改正缺点，发扬优点。因此，爱情是进步的催化剂。

大学生的爱情因纯真而变得尤为可贵，每个正值青春年少的男孩女孩都希望为自己的感情画上美丽的一页。一份纯真的爱情来之不易，失去了则后悔莫及。大学里的爱情没有利益、地位、权势的冲突，爱一个人是不需要理由的；而谈婚论嫁的爱情往往为了金钱、地位左顾右盼。相对于老师和家长来说，大学生是长不大的孩子，我们谈恋爱没有错，他们的初衷也没有错，但错就错在守旧的思想。

大学生的文化水平比较高，情感体验相对丰富，爱情是大学生活中最重要的一课，大学是社会的缩影，能在大学里处理好恋爱问题，有助于心理成熟和今后面对形形色色的矛盾。 综上所述，爱情对于大学生活来说是不可或缺的，恋爱则是每个大学生在校期间的必修课。 军校大学生更加需要爱情的滋润!虽然爱神并不怎么垂青军校里的莘莘学子，但当爱的光芒普照大地的时候，也沐浴着每个身在军校，胸怀美好的战友驿动的心。尽管渴望爱情，战友

们却自觉地把这份初衷默默地隐藏起来，从不轻易拿出来，似乎被爱神遗忘在丘比特之箭射程之外的某个角落里。作为新时代的大学生，也作为军人，军校生们放弃了同龄人本可以享有的业余生活和感情生活，这身戎装成了他们军旅生涯的生命之帆，带着他们开始了寻觅人生真谛的远航。在招展的军旗下，军营里跳动的是铮铮学子们的拳拳报国之心；军营里，热血男

儿雄壮激昂的铿锵誓言取代了花前月下的儿女情长和温馨浪漫、魂牵梦萦的似水柔情。当我们遥望一轮明亮的孤月缓缓爬上树梢的时刻，谁能倾听我们心灵的呼唤？

人生最大的快乐莫过于在不断追求中体现自己的价值，无论是对爱情的追求还是对事业的奉献。青春是短暂的，我和我的战友们深知，无价的青春、如金的岁月一旦消逝就再不能追回，但我们还是毅然将生命溶于绿色的军营、将青春砌进钢铁长城，无怨无悔。我们把思念握得很短很短，把孤独拉得很长很长，用情、用爱、用心把欢乐与忧伤隐藏在字里行间，让文字满载它们，邮寄去对她（他）的思念和眷恋。也许这样的爱情是不完整、受煎熬的爱情，也许是容易失去的恋情，正因为这份残缺才更易检验出最高尚、最无私、最圣洁的爱情。 “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，真正的爱情又何须过多的承诺和日夜的厮守呢？而对于还没有找到自己生命另一半的战友仍然独守在情感的孤岛上，伫望日升日落，期待一双温柔动人的眼眸，期待一个浪漫温馨的美梦，一份令人神往心醉的缘分，就像那个守株待兔的人，在远离鲜花霓虹的原野中等待心中的古兰丹姆。

军校大学生的爱情是最执着、最单纯的爱。军校生的爱不能像空气一样包围着所爱的人，面对遥远的她（他），只有从心灵出发又抵达心灵的残缺升华为至美至纯的精神之爱。没有海誓山盟，没有风花雪月，没有卿卿我我；每一回的欣喜重逢，每一刻的相依相守，每一次的挥手离别，都是一首写满悲欢离合的晶莹深刻而又回味无穷的情诗。

军校大学生的爱情是最广阔、最无私的爱。军校生是学生，也是军人，拥有双重的身份。作为军人，刚毅而年青的脸庞并没有因为缺乏爱情的滋润而变得消沉和悲观。我们把心中的爱和对未来的憧憬升华为一种执着的行动，以崇高、自由和最优美的形式献给了祖国和人民，并转化为努力开创事业和前途的强大动力。在军人的辞典里没有索取，只有奉献，爱就是无私的奉献，于是这也就成了所有军人乃至所有军校学员心中潜移默化的座右铭。虽然不是护花使者，却要保护美丽富饶的家园；没有千万军人的奉献，哪有秀美山河？在奉献的同时，

在思念的背后，为祖国和人民献出的无疆大爱怎么能不算是一种超俗的美、升华的美、令人心碎而又辉煌的美？

在这个物欲横流、躁动不安的时代，军人有军人的坚定，无论困惑也罢，尴尬也罢，军校大学生义无反顾选择了清贫并且守于清贫、乐于清贫、安于清贫。与同龄的社会青年相比，军校生的身上有一种可贵的质朴、一种顽强的斗志、一种青春的强悍和一种奋斗不止的拼搏精神。“为什么我们守着清贫谈富有；为什么我们远离欢乐不言愁，为什么我们抛洒青春不吝啬，豪饮孤独当美酒。你不说出来，我也不开口，太阳疼爱我，月亮抚摸我，只有一支钢沉默在肩头……”同样是情窦初开的年龄，却有谁理解军校大学生的情怀？良久驻足等待，心中默默呼唤：“梦中的人，爱我的人，你在哪里等我？”

大学生谈恋爱，特别是军校大学生谈恋爱还没有得到广泛的认同。我们不应该阻止，我们应该双手赞同，让我们一起为天下的大学生恋人们说：“尽情地爱吧，尽情地享受你们的爱情吧，虽然爱的路很长、很苦、很累，希望你们一路走好，祝你们幸福，快乐!!”

经过几个回合的激烈辩论，一番唇舌战之后，我最终不负众望夺得了最后的胜利。辩论赛也在一片喝彩和欢呼声中落幕。

军校大学生一般是由高中院校毕业后直接入伍的，大多数年龄在18-25岁，还属于青春期的范畴。从生理角度分析，青春期的青年学员正处于性激素分泌增加、性器官快速发育且趋于成熟的关键时期，使得大家自然而然地会产生出一种性吸引与性亲近。再加上军校学生男女生在一起接触的机会比较多，学习、吃饭甚至是休息的地方都很近，成为他们恋爱的有利条件和催化剂。

（二）环境的影响

1、社会大环境

一方面，社会上恋爱现象逐渐向低龄发展，许多学生在初中、高中阶段就已有了恋爱对象或恋爱经历。好多军校大学生在入校时已经是别人的男友或女友了。另一方面，地方大学生谈恋爱之风盛行。好多军校大学生的初、高中同学考入地方大学以后很快交上了男女朋友，就是有一些没谈的同学，也认为大学生可以谈或者说应该谈一场恋爱。这种情况，对军校大学生谈恋爱问题来讲无疑是一种刺激与推动。好多有心仪对象的就思考着如何进一步发展自己与对方之间的关系，没有的甚至托同学朋友介绍对象。还有，现在社会文艺氛围浓厚，传

【篇二：军校毕业分配与待遇】

第一种是士官学校，出来后直接是士官（一般都是三级以上）。

第二种是专科院校,这种学校已经不对社会公开了，也就是说一般毕业生不能上，出来后是少尉，大专文凭。

第三种是正常考取本科院校，但是分数比一般毕业生低，且条件好，毕竟当过兵，毕业后最低是中尉，本科文凭。

普通毕业生同样也有三种途径：

第一种实力过硬，学习好（至少别错太多分），关系也硬，直接考军校，毕业后最低中尉，本科文凭。

第二种是报考地方大学的国防生，也要学习好，就是训练比军校少一些，一般都是搞专业的。

第三种是上前途好一些的大学，并且要选一些急缺的专业，毕业后去应聘，也有希望能进，并且进去就是军官。

补充一点：专科是少尉，本科中尉，硕士研究生上尉，博士少校

中国确实没有准为，但是，军校生所佩戴的肩章是学员肩章，有别于士兵和军官，但是很多军校生都习惯的自称之为准尉，本人军校毕业，呵呵~~

军校生毕业要实习一年的制度是，中专毕业的需要实习一年后才能由用人单位授衔，但是大专和本科毕业生是在毕业时在学校就已经授衔了的，不需要实习，但是不发军官肩章（少尉肩章还是别的什么看你什么学历），到所分配单位报到后由用人单位发。尽管如此，野战还是习惯性的延迟一年发给刚毕业分配来的军校学员军官肩章，但是工资待遇和军官证都会发放，因为在学校时已经授衔时军官了。之所以这样做，的说法是，刚分来的学员不了解情况需要一年时间学习，呵呵~~但是如果分配到机关就没有这样的情况，也就是说

当年就会给你发放军官肩章。

实际上，现在中专生基本停招，所以，必须实习一年的制度也随之不存在了。

补充一下：军官除了外，还有等级的。每个一共7等。可以从肩章直接体现，等级是看不出来的。同不同等级的军官除了工资待遇外也没什么不一样。以前，中专生有2种，一种是初中毕业考取中专的（初级中专），另一种是高中毕业考取中专的（高级中专）。初级中专毕业生实习一年后由用人单位视情况授予少尉二等或延迟毕业（这就悲剧了！），高级中专无需实习，授少尉二等；大专毕业无需实习授少尉三等；本科毕业无需实习，授中尉二等。另外，如果你在学校评为优等生，可提前晋级，大专优等生授中尉二等；

本科优等生授中尉三等。呵呵~~军校的优等生可不好拿，必须所有在校期间所学必考科（含必修课和选修课）良好以上并且有75%以上的优秀率；如果你有一门及格，则必须优秀率在90%以上；如果有过补考，对不起，没资格；并且，所有优等生必须思想过硬，也就是说你的学籍档案的评语必须全部优秀好评，否则你与优等生无缘。军校的优等生有别于地方院校的优秀生。

【篇三：军校体检标准】

中国人民院校招收学员

体格检查标准

外科

第一条 身长、体重低于下列标准不合格：

(一)男性：身长162厘米，体重50千克。

(二)女性：身长158厘米，体重45千克。

(三)招收学员为应届初中毕业生，男性：身长160厘米，体重47千克；女性：身长

1厘米，体重43千克。过于肥胖(超出标准体重25%)，不合格。

第二条 颅骨缺损、骨折、明显凹陷、颅内异物存留，脑外伤后综合症，不合格。

第三条 颈强直，斜颈，Ⅲ度单纯性甲状腺肿，结核性淋巴结炎，不合格。

第四条 骨、关节、滑囊、腱鞘疾病或损伤及其后遗症，习惯性脱臼，脊柱慢性疾病，

慢性腰腿痛，不合格。轻度胸廓畸形，单纯性骨折，治愈后复位良好，无功能障碍，无后遗症，合格。

第五条 两下肢不等长超过１厘米，膝内翻股骨内髁间距离和膝外翻胫骨内踝间距离

超过６厘米，或步态异常，不合格。

第六条 影响功能的指(趾)残缺、畸形、扁平足，影响长途步行的鸡眼、胼胝、重度

皲裂症，不合格。

第七条 影响功能的良性肿瘤、瘢痕，不合格。

第 各种脉管炎、动脉瘤，重度下肢静脉曲张、精索静脉曲张(指挥专业学员中

度下肢静脉曲张、精索静脉曲张)，不合格。

第九条 有胸、腹腔主要脏器手术史，或非主要脏器手术但伴发主要脏器损伤或其它

后遗症，各类疝，脱肛，肛瘘，环状痔、混合痔和经常发炎出血的陈旧性肛裂，不合格。阑尾炎手术后三个月以上，疝修补手术后半年以上无后遗症，合格。

的生殖器官畸形或发育不全，隐睾，不合格。无自觉症状的轻度非交通性精索鞘膜积液(小于健侧睾丸1/2)，睾丸鞘膜积液（小于健侧睾丸1/2），无压痛、无自觉症状的精索、副睾小结节，合格。交通性鞘膜积液，隐睾手术后半年以上，无后遗症，合格。

第十一条 腋臭，头癣，广泛性体癣，重度手、足、甲癣，疥疮，银屑病，红斑狼疮，

硬皮病，慢性湿疹，慢性寻麻疹，神经性皮炎，与传染性麻风病人有密切接触史（共同生活），及其它有传染性或难以治愈的皮肤病，不合格。较大面积或影响军容的白癜风、瘢痕、黑色素痣、色素沉着、血管瘤等，不合格。 下列情况合格：

(一)股癣，花斑癣，寻常性痤疮，冻疮。

(二)轻度腋臭(限陆勤学员)。

(三)局限性神经性皮炎(直径不超过３厘米)，孤立散在的白癜风（限着夏装非裸露部

位）。

第十二条 梅毒，淋病，软下疳和性病性淋巴肉芽肿，非淋球菌性尿道炎，尖锐湿疣，艾滋病及其病毒携带者，不合格。

内科

第十三条 血压超出下述范围，不合格。

收缩压：12.8─18.7千帕(96─140毫米汞柱)；

舒张压：8.0─11.5千帕(60─86毫米汞柱)。

第十四条 风湿病，心脏病、血管疾病，不合格。心脏收缩期杂音：各瓣膜听诊均不

超过二级；心律失常，经心电图或其它特殊检查，确系生理性，合格。心率：每分钟60至100次之间，或在50至60次之间，经心功能测试，确系生理性，合格。

第十五条 慢性支气管炎，支气管扩张，支气管哮喘，肺结核，结核性胸

膜炎及其它呼吸系统慢性疾病，不合格。

下列情况合格：

(一)孤立散在的钙化点，两侧肺野不超过３个，两侧肺门不超过４个，或肺野、肺门

同时存在不超过５个，任何一个钙化点直径不超过0.5厘米，密度大，边缘清楚，周围无浸润现象。

(二)肺门阴影轻度扩大，或肺纹理轻度增强，无呼吸道病史，无自觉症状。

(三)一侧肋膈角轻微变钝，无心、肺、胸疾病史，无自觉症状。

第十六条 慢性胃、胆管、胆囊、肝、脾、胰腺疾病，慢性细菌性痢疾，慢性肠炎，

内脏下垂，不合格。

下列情况合格：

(一)仰卧位，平静呼吸，在右锁骨中线肋缘下扪到肝脏不超过1厘米(剑突下不超过

2厘米)，质软，边薄，平滑，无压痛，无贫血，营养状况良好。

(二)五年前患过甲型病毒性肝炎，治愈后未复发，无症状和体征者。

(三)既往患过疟疾、血吸虫病或黑热病引起的脾脏肿大，在左肋下不超过１厘米，无

自觉症状，无贫血，营养状况良好。

(四)肝、脾同时触及，符合上述(一)、(三)两项，陆勤学员合格。

(五)细菌性痢疾治愈一年以上。

第十七条 肝功能和乙型肝炎表面抗原检查，具有下列情况之一者不合格。

(一)谷丙转氨酶赖氏法40单位以上。

(二)谷丙转氨酶赖氏法25单位以上，并伴有麝香草酚浊度试验阳性，或其它肝功能

检查一项异常者。

(三)乙型肝炎表面抗原测定阳性者。

第十 泌尿、血液和造血系统、内分泌及代谢系统、结缔组织疾病，不合格。 第十九条 钩虫病（伴有贫血），慢性疟疾，血吸虫病，黑热病，阿米巴痢疾，丝虫

病，不合格。丝虫病治愈半年以上，疟疾、黑热病、血吸虫病、阿米巴痢疾、钩端螺旋体病、流行性出血热治愈两年以上，无后遗症，全身情况良好，能担负重体力劳动，合格。

第二十条 有癫痫病史、精神病史、梦游史、晕厥史，神经官能症，癔病，遗尿症，

不合格。十三周岁后未发生过遗尿，无其它心理障碍，合格。

第二十一条 中枢、周围神经系统疾病及其后遗症，不合格。

第二十二条 影响正常表达的口吃,不合格。

耳 鼻 喉 科

第二十三条 听力，每侧耳语低于５米，不合格。

第二十四条 明显耳廓畸形，反复发炎的耳前瘘管，耳廓、外耳道湿疹，重度耳霉菌

病（波及鼓膜及经常有耳鸣、重听等自觉症状），不合格。轻度耳霉菌病，水面舰艇、潜艇学员不合格。

第二十五条 鼓膜穿孔，化脓性中耳炎，乳突炎及其它难以治愈的耳病，不合格。鼓

膜内陷，鼓膜粘连、萎缩、瘢痕、石灰沉着，陆勤、水面舰艇、坦克学员合格。鼓膜轻度

内陷，鼓膜瘢痕或石灰沉着不超过鼓膜的三分之一，耳气压功能及鼓膜活动良好，潜艇学员合格。

第二十六条 眩晕病，重度晕车、晕船、晕机，不合格。

第二十七条 慢性副鼻窦炎，重度肥厚性鼻炎，鼻息肉及其它难以治愈的慢性鼻病，

鼻畸形不合格。不影响副鼻窦引流的中鼻甲肥大，中鼻道有少量粘液脓性分泌物无自觉症状，轻度萎缩性或肥厚性鼻炎，陆勤、坦克学员合格。鼻中隔重度弯曲（包括棘、嵴），不合格。嗅觉：迟钝，防化学员不合格，其余各类学员合格。 第二十 慢性扁桃体炎伴有并发症者；影响吞咽、发音功能的咽、喉疾病，不合

格。

眼 科

第二十九条 耳鼻喉科视力：每一眼裸眼远视力低于4.9(0.8)，指挥、潜艇、水面

舰艇、坦克、测绘、雷达专业学员不合格。每一眼裸眼远视力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼远视力在4.7(0.5)以上、另一眼裸眼远视力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼远视力在4.6(0.4)以上，矫正视力每一眼4.9(0.8)以上，技术专业学员合格。

第三十条 红绿色弱、色盲，不合格。

第三十一条 影响眼功能的眼睑、睑缘、结膜、泪器疾病，不合格。非进行性翼状胬

肉，陆勤学员合格。

不合格。

第三十三条 角膜、巩膜、虹膜睫状体疾病，或瞳孔变形、运动障碍，不合格。 第三十四条 青光眼，晶状体、玻璃体混浊，脉络膜、视网膜、视神经疾病，不合格。

先天性少数散在的晶状体小混浊点，不影响视力，合格。

口 腔 科

第三十五条 三度龋齿，齿缺失并列在一起的二个以上、不在一起的三个以上，重度

牙周病，颞颌关节疾病，频繁发作的口腔溃疡，唇裂，腭裂，及影响咀嚼功能的口腔疾病，不合格。第三十六条 中度以上氟斑牙、釉质发育不全，切牙、尖牙、双尖牙缺损，超超过0.5厘米，开超过0.3厘米，覆大于三分之二，反，牙列不齐，尖圆形牙弓，重度牙龈炎，轻度牙周病，潜艇学员不合格。

下列情况潜艇学员合格：

(一)上下颌左右尖牙、双尖牙咬合相距0.3厘米以内。

(二)前牙缺失一个，经固定义齿修复后功能良好，或牙列无间隙，替代牙功能良好。

(三)不影响咬合的个别前牙牙列不齐或重迭。

(四)不影响咬合的个别前牙轻度反，无其它体征者。

(五)上下颌牙不咬合到对侧牙龈，不伴随其它体征的深覆。

妇 产 科

第三十七条 功能性子宫出血，慢性盆腔炎，严重痛经，阴道炎，重度宫颈炎、子宫

脱垂，不合格。

第三十 各期妊娠，不合格。

附 则

一、本标准文中所使用的“以上”、“以内”词语，均含该数字本身；所使用的“超

出”、“超过”、“低于”、“小于”、“大于”词语，均不含该数字本身。

二、标准体重计算法：

标准体重（千克）＝身高（厘米）－110。

三、检验要求：

尿常规，肝功能，乙型肝炎表面抗原，艾滋病。

四、乙型肝炎表面抗原不同方法检验结果不一致时，以酶标法为准。

2013普通高考、军校招生眼科体检标准2013普通高校招生眼科体检标准:

1.裸眼视力任何一眼低于5.0(1.0)者,不能录取到民航飞行,民航管制,民航刑侦专业.

2.裸眼视力任何一眼低于4.8(0.6)者,不能录取到体育,烹饪专业.

3.屈光不正近视眼或远视眼任何一眼矫正到4.8(0.6)镜片度数大于400度者,不能录取到精密仪器,精度机械,印刷工艺,铁路行车有关专业及海关专业.

4.任何一眼矫正到4.8(0.6)镜片度数大于800度者,不能录取到野外,高空,高温,井下作业及医科专业(数学,理论物理,工农医各管理专业除外).

5.一眼失明,另一眼矫正到4.8(0.6)镜片度数大于400度者,不能录取到理,工,农,医各专业(数学,理论物理,工农医管理专业除外).

2013军事院校招生眼科体检标准:

1.每一眼裸眼远视力低于4.9(0.8)者,指挥潜能,水面潜艇,坦克,雷达专业,学员不合格.

2.每一眼裸眼视力0.9以上,技术专业不合格.

3.左右眼单眼视力,理科类应在5.0(1.0)以上,矫正视力5.0(1.0)以上.

4.所有考生都必须无色盲色弱.

2013普通中专招生眼科体检标准:

1.裸眼视力一眼低于5.0(1.0)者,不能被录取到热力机车,电力机车,铁道车辆,船舶驾驶,轮机管理,航海捕捞,刑侦等专业。

2.裸眼视力一眼低于4.8(0.6)者,不能录取到地下采煤,石油井下作业技术,矿业建设,高空作业(土建类,表演,体育等专业)。

3.屈光不正任何一眼矫正视力矫正到5.0(1.0)镜片度数大于600度或两眼矫正视力镜片之差超过300度者,不能录取精密,医疗机械,工业自动化仪表,药物分析,检验,纺织工艺,电报通信,铁道信号,护理,口腔,工艺技术,医学实验技术专业。