校园的美文 篇1
星期五的上午，伴随着“一二一，一二一……”我们龙安二中的口号声响彻云霄！拉开了下午广播体操的序幕！
首先上场的是3（1）班，别看他们的年纪小，动作比我们的都还规范！他们班一开始，就带了个好头！
终于该我们班上场了，我们在王则琦的带领下喊着响亮的口号：“六三，六三，雄鹰六三！翱翔蓝天，一路领先！我们排着整齐的队伍，走到了比赛场地的正中央。我的心砰砰狂跳，手心直冒冷汗。但比赛的音乐一响，我努力镇静下来，不一会儿，自己就慢慢地投入到比赛中，认真的做起操来，就连不会做的跳跃运动也跟着做下来了。我们班的同学一个个更是神情专注，动作很齐。看，平时胳膊都不抬的同学今天抬起来了！像一株株绽开的蓓蕾；又高又直的腿踢起来了，像是小树生出的新芽。，迈开的弓箭步多么像张开了弦的弓。齐心协力，团结进取，我们怀着兴奋的心情完成了比赛排着整齐的队伍离开了场地。
过了好长时间，我们期待已久的4（1）班，终于上场了！他们排着整齐的队伍，像军人一样走到了比赛场的中央。我们看上去一点都不紧张，领头的一个女生向评委席跑去，说道：“报告评委，我们班一切就绪，请发令！”宋校长说：“开始吧！”领头的女生跑回去对他们班的学生说：“一这名同学为中心，成体操队行散开！”他们班迅速的散开，你不注意的话不会发现，他们的老师和一位女同学咱在队伍的后边一起做。那动作相当的标准呀！笔直胳膊180度平行，细长的腿踢得高高的他们班的团结就像一座山峰竖立在我们的面前！音乐一完，台下响起了雷鸣般的掌声！他们怀着兴高采烈的心情出场。
“下面的是时间就像一分像一天那样。”
我们盼天盼地的颁奖时刻终于到了，我们期待着颁奖老师念到我们班，我们等呀等，大会都结束了也没有念到我们班的名字！期待的心情失落了！给了我们一个很大的打击！难以承受！
这次广播体操的比赛，虽然说我们没有拿奖，但我们付出了努力。功夫不负有心人，我相信我们这次吸取了这次的教训，下次一定会做得更好！
校园的美文 篇2
回忆就像赴一场约会，一座城，一个人，一段青春，一种回味。
——纪念属于我们那段美好纯真的校园时光。
走进熟悉的教室，楼下来来往往的人群，自习室那些苦读的同学，这里曾经有过我奋斗过的梦，周末一个人静静的在教室看书，只为寻求一种安静，金水河边携手并肩漫步的情侣。七楼——多少CS，魔兽记忆…一切都是那么美好！
宿舍永远男生最值得回忆的地方，宿舍文化不知道活跃多少人生活，晚上躺在床上听着室友说着各种各样的段子，不知谁的一句话，宿舍一下传出阵阵笑声，快要入睡我们睡意全无，最拉风的还要数那些游戏狂热的同学们，每每寝室生活在达到高潮的时，总会听到电脑电池发出“叮咚”一声，随即电脑屏幕变暗进入省电模式，整个寝室也一下子陷入阴霾。
熄灯断电对于深爱游戏的男人们来说无疑是致命的，当大家团战正酣时，眼瞅着因为断网，一场酣畅淋漓的胜利转眼将成为毫无还手之力的败局，多少男生恨不得身生神力摩
擦起电。于是渐渐地有些男生开始铤而走险，私自接通走廊里的应急灯电源，拉出长长的电线盗用电。但毕竟这不符合规定，很快就被楼管阿姨发现并取缔了，可是高手总在民间。
我们对面寝室就有一帮狂热的游戏爱好者，有天晚上熄灯了，大家开始准备洗漱睡觉，这帮家伙却开始忙忙叨叨地从寝室往走廊里鼓捣一件挺大挺重的古旧机器。众人好奇地凑上去，原来这帮人不知道从哪里的旧货市场淘来了一台手摇式发电机！“今晚上寝室夜间奋战就靠它了，卖我们机器的老板保证说这家伙供几台电脑都绰绰有余！”说来也巧，DOTA，3C是五人一团队，而寝室六个人，于是多出来的这位仁兄的境遇可想而知——蹲在门口给他战友发电。
自那以后，每当熄灯了，对面寝室就会有哥们儿搬个小椅子坐到门口，然后转轮声便传了过来，寝室里就又是键盘鼠标响了。寝室里面的人玩的火热，可着实苦了门口这位满头大汗的发电工，寝室里经常传来敦促的叫喊声：“加把劲啊，我们要团战了。”“使劲摇啊，有点卡了！”“别松劲啊，块团灭了！”门口那哥们儿常常手摇得第二天拿不起筷子。
属于我们的那些快乐总是那么短暂，我们在校园的操场站着，听着熟悉的校园广播，校园的上空又是繁星满天了，可我们已经没有校园的明天了。
校园这个让我们走在青春里的地方，留给我们怎样一段故事，豆蔻年华我们相识相知在这里，青春花季让我们相依相伴在这里，然而岁月蹉跎洗涤着我们一起走过的日子，时间总是那么匆匆忙忙，我们总是赶不上它。这个夏天青春遇到了毕业。
每个男生或许都暗恋过身边那个扎着马尾好学的女生，每个女生也或许曾被身边那个调皮捣蛋的男生逗乐，这个时候你是否会想起学生时代那青涩而隐约的情感。初恋牵手的那种温暖，应该温暖你的心田吧。
校园爱情是最纯洁的，懵懂的我们掸去了成年的忧愁，淡忘了世间的庸俗，在这里没有生存的奔波劳苦，没有门第高低的贵贱，这远离社会的污染，只有朦胧的喜欢，只有单纯的爱，我们无虑的恋爱着自由自在的快乐着，黄昏时分我们并着肩坐在操场上，一起静静着看看夕阳，咖啡色的温馨幸福了童真的脸颊，暖暖的余晖亲热了天边的云彩，我们幻想着我们的家我们的梦，就在那朵咖啡色的云彩里，倾听着那段动人的旋律。
然而我们总要长大的，当现实一步步逼近的时候，校园爱情这个绚丽多彩却又稚嫩脆弱的情节，怎能抵御岁月的无情，怎能抵御现实的残酷。成长我们必定要在现实中泯灭那份天真，麻木也许就是成长带给我们的洗礼，那个年代我们年少轻狂，想飞的日子总是有风有雨，为何会流泪，谁也弄不清，也许只是太年轻，走过了，失去了，有些事我们必须学会去面对，面对过去，面对现在，面对未来，人总要经历一段迷茫，我们难以释怀的太多太多，可一生能得几回年少，曾经为你痴狂，多少泪和笑。春去春来我们牵手走过，风风雨雨我们并肩经历，青春梦里我们无怨无悔，因为我们曾经有过。青涩的记忆稚嫩的爱恋。
青春我们该怎样换回，人生我们又该怎么面对？车站，我们挥泪送别，眼睛模糊了车窗外的风景，眼泪湿润了嘴角喃喃的告别，耳畔依然是那首熟悉的歌…送给已经走出大学校园的朋友们。
校园的美文 篇3
昨天下了一整天雨。今天早上起床后，看到外面阳光灿烂，天地万物一片明艳，心情随之欢一愉起来。
出门时，突然想起了校园里渐浓的春一色和次第绽放的春花，一直有心要把它们摄进镜头，于是折回身进屋拿了相机。
上午9点多光景，手拿相机在校园里走了一圈，看看，拍拍，沐浴着春日艳阳，置身在校园春一色中，好不惬意。
今年的春天来得特别晚，以致一些花草的花期都延迟了。不过，这些花草可没闲着，都在私底下蓄势待发。这不，前几日连续几个晴天，艳阳高照，气温迅速攀升，最高温度竟然达到26°。就在人们忙不迭褪一下棉衣换春装时，校园里那些在花枝上暗暗攒足劲的花骨朵竟一股脑儿全绽开了笑脸。
最引人注目的是中校园那几棵山茶花。其中有两株山茶树长在教学楼前，避风，向阳，故花开得最红也最旺。也不知哪一天它们开出了第一朵花，也不知在接下来的几天里，那些花花朵朵是如何你追我赶争相竞艳的。反正待我留意时，已经是满树满枝都缀满了花。
看！一朵朵红通通的花朵在碧绿而茂密的叶子中间冒出来，鲜艳欲滴、争奇斗艳，有的花一瓣全部绽开，露出嫩黄色的花一蕊，黄色的花一蕊围着一根长长的管状花一蕊。盛开的花朵像一张美丽的笑脸，又仿佛一个个小喇叭在大张旗鼓地告诉人们春天到来的消息。有的还是花骨朵，饱一胀得马上要破裂似的，像一个个椭圆型的小橄榄，它害羞的露出它的粉一红色的半边脸，仿佛在探听春的秘密，真是千姿百态，美丽极了。
钟秀广场南面的杏花也开了，因为杏树不够大，杏花的颜色是粉色的，不够惹眼。不过还是吸引了我的目光。
走近看，这棵不大的杏树，开满了密密的花，一朵朵杏花粉里透白，白一里一透一红，玲珑小巧，宛如小孩稚一嫩的脸蛋，静悄悄地把充满生机的春，一点一点地绘出。
循着缕缕幽香，我来到了书苑。书苑里的玉兰花正在安静地绽放。它高高的缀在枝头
上，没有绿叶衬托，一朵朵白得有些清透的花一瓣，在春阳下是如此的轻一盈而又美好。细细端详，千朵万蕊的玉兰花莹洁清丽，朵朵向上，如削玉万片，晶莹夺目，散发着阵阵清新、淡雅的幽香，令人心旷神怡。
在春天开放的许多花中，我尤其喜欢白玉兰。因为她优雅，洁净。它的花姿轻一盈婀娜，飘逸不浮，犹如凌波依柳而立的女子。它的绽放是那么的不显山不露水，纯粹得连叶都多余，在那秃枝上，洁白的花萼，圣洁的精灵，高雅地绽开，亭亭玉立，袅袅身姿，风韵独特。站在树下凝神细看，你会发现，她的每一个花一瓣上都凝着一层淡淡的从容。如果你再凑近点看，你还会从她那典雅而又安静的姿态中，读出一分孤寂，可不是么，你看她对着深蓝色的天空，低吟轻诉，那神情多少带了一丝淡淡的愁怨。
这几天每每从这些花前经过，我总要驻足一会，和那些花儿默默对视凝望。都说花有花一心、花魂，诚如此，她们一定能读懂我眼里心里流露出的对她们的无限的喜爱和怜惜吧！
春正浓，花正盛，明日行程且随兴，岁岁笑春风！
校园的美文 篇4
大一结束的那段时间突然觉得生活很没有意思。
不喜欢多说话也不想跟很多人一起就突然变得只有自己一个人了。
就会突然想起一路走来的那么一些友谊。
从小到大的那几个好朋友，除了老成，其余的一年难得联系几次，谁也不会想着主动
去联系谁，偶尔打个电话，为了某件事情，或者只是聊聊天，无需太多的问候，见面也依旧以各种损名相称，谁也不会觉得别扭。那些过去的故事，过去的友谊，大约只能在未来的相见之后才能继续吧。
在自己内心苦闷的时候有些时候，我也曾尝试着去骚扰那些曾经相熟的人。带着忐忑的心情发过去一个表情，等了半天，回过来一句“呵呵”。我终于也就明白了，友情这东西，不论是在网上，还是在现实中，都需要那些所谓的经营。那些曾经良好的关系，时间让它们都消失了。
高中玩的好的还是在断断续续的联系着，不过都不是很持续的那种，偶尔只会在自己突然很失落的时候会想起某个人，然后打个电话过去，大哭一场，接着随便他问什么自己都会闭口不谈为什么会哭，然后聊起以前的糗事。
记得高中的时候，有人跟我说过三个人之间是不会存在友情的，那时候我跟娟还有瑶三个人还是玩的很好的，然后就一直很质疑这句话，但是到了大学，这句话还是得到了验证，并不是三个人之间会怎么样，这种感觉也无法言语，一份珍贵的友情仅限于两个人。对于现在，我只希望，跟那些朋友只是维持简单的关系，这样都没必要走的太深。我想着高中的时候，可能是因为我们三个都没有在一个班，所以我们的友情才会这么长久。
高中那会儿，我就想着大学死活不要留在株洲，一定要离家里远点，如我所愿，我到了长沙，可是到了大学之后，我回家的次数却多了，我会说我很喜欢株洲这座城市，其实并不在于这座城市到底有多好，而是这里有那些朋友们在，他们不像大学，玩得好就是玩的很好，不像大学的男女生，对你好，靠近你，都是有自己的原因。而我们就不同，我们是玩的很纯粹的，见你一面就一直联系你，觉得你很适合做朋友，然后就放肆的对你好，只是想成为你的朋友，没有其他原因。
有些友情注定要淡下去，起码现在我很坚持那一点，三个人之间是不存在友情的，对大一的一切就留在回忆中了。然而，希望这并不妨碍我们现在风风火火，彼此熟识，彼此相爱。
我喜欢你们，也感谢你们喜欢我。我讨厌你们，也感谢你们嫌弃我。
校园的美文 篇5
男孩和女孩在高中相识，那时他们在同一个班，女孩比男孩大点，男孩那时才15，对爱情懵懵懂懂，女孩说不上很漂亮，但在那个男孩眼里，女孩就是最美的。
男孩刚上高中时成绩很差，可以说是班上倒数，他们的高中在一个农村小镇上，就男孩那时的成绩上大学是不可能的了。女孩成绩一直不错。男孩恋上女孩的那一刻，男孩告诉自己一定要为女孩努力，男孩不敢在女孩面前说喜欢她，每次都是用纸条写给她，男孩告诉女孩说\"我会为你考上一所理想的大学，到时候去找你。\"女孩带有不相信的眼光说\"等你考上大学再说吧\"
后来男孩以超乎常人的毅力去学习，到了高中二年级，男孩一跃到了班上前几。男孩的那段时光是苦的，男孩告诉自己为了女孩，再苦都值得，男孩在那段时间里每天早上是全班乃至全校第一个起床看书，在一个寄宿的学校，每天都是按时起床，男孩起床没有灯光，只好在路灯下面看书。每天男孩都会是最后一个离开教室。那时男孩眼里就只有女孩一个人。他拼命追逐，只是为了能和女孩在一起。
后来男孩一下成了班级的传奇，男孩发生了质的飞跃，男孩的转变，成了很多同学的榜样，后来还有女孩告诉他，曾经把他的照片贴在书桌上，可是男孩不在乎，他只希望得
到女孩的爱。男孩成绩提上去了，他就每天抄写一些好的例题给她，为她辅导，男孩也想借此机会和女孩多待会。因为男孩每天期待的只有女孩纸条上面的回复。
时光飞快，他们一转眼上了高三，男孩一如既往的努力，只为等待女孩的一句话。高三的时间非常紧迫，班主任一直在打击班级男女生谈感情，班主任找了很多同学，可是唯独没有干涩男孩，后来男孩在班主任那里知道，班主任没有干涩他，是因为他也很钦佩男孩的那种爱情观。高考如期而至，男孩以班级前几考上了理想的大学，男孩找女孩兑现自己的诺言，女孩没有同意。男孩找女孩的朋友一直在默默关注女孩，后来从朋友那得知，女孩曾经犹豫过和他在一起，男孩哭了，他也满足了。在大学的岁月，男孩很孤僻，男孩每天都在思念女孩，男孩纪念梦见女孩的笑容。
渐渐的女孩和男孩联系少了，男孩却一直在身后默默关注着女孩，因为男孩看到女孩的照片都会告诉自己要努力。
校园的美文 篇6
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少的同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为
只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一名具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的'。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦、片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通的事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每
一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
校园的美文 篇7
好轻！好柔！好白！好美！一朵朵可爱的小雪花从天空中徐徐地落下，带着一种久久不见妈妈的小羊羔要投入妈妈怀抱中的喜悦，它们落到了我们校园外，校园里，教学楼上，树上，以至于落到哪个调皮鬼的嘴巴里，顿时一幅雪白的“校园雪景图”呈现在了我们眼前。
看啊！小雪花们已经将它们的“舞台”搭好了！小雪们都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的教学楼是它们的围墙，它们在里面舞动着，飞旋着，飘撒着，不时风姑娘会来做它们的助手，帮助它们展现婀娜多姿的风采……
就在这个时候，你若想和小雪花们伴舞，走上那“地毯”，你会听见你没踩一个脚印都会发出“咯吱”的声音，是那么的优美，因为那是小雪花们对你的到来表示欢迎的鼓掌声啊！
一场表演完了，你便可以在这音乐会上参观了。手拉好友，漫步于“地毯”上，惬意的欣赏这校园雪景。看啊！一些小雪花正窝在一片片树叶下的凹下部分睡觉呢！嘘！不要吵醒它们哦！现在一颗颗碧绿的大树，在它们的装饰下，就如一个个棉花糖了！而小雪花们似乎嫌它们还不够甜，便继续撒着糖……
突然，不知哪个想玩的同学发射了一个大雪球而打破了那宁静，紧接着，“雪球大战”
便上演了！一个个手拿着雪球的“雪人”都开始了出击，从远处看，在那凹凸不平的地毯上空，有这一个个雪球在飞舞着，顿时混乱一片，树叶上的雪不得不醒来看发生了什么事，校园里顿时没了那股宁静，但十分热闹，充满了笑声与生机，转眼便成了“校园雪仗图”……过往的人们在那“枪林弹雨”中穿过，不是被袭中了，传来一声声的尖叫，笑声像插了翅膀一样在校园里飞舞着……
小雪花啊！轻轻飘，慢慢落，带给了我们喜悦，和我们一起讲述那美丽的校园童话；和我们一起编织那神奇的校园面纱；和我们一起形成那雪白的校园雪景……
校园的美文 篇8
翻飞的雪花，刺骨的寒风，在我的眼中，冬就是这样的。但当11月的冬季姗姗来到校园里的时候，却不是那么寒气逼人，而是充满了诗意的美。
冬天来了，天显得格外篮，蓝得甚至有些透明，浮云朵朵，好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下，校园里的银杏更显得挺拔有力，枝干上长满了脆脆的黄叶。哦，春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手，似一只只蝴蝶，像一把把扇子。风一吹，银杏的枝丫便歪到一边，像个孩子似的发出风铃般的笑声，风儿还不甘心，他挠着银杏的痒痒，直到银杏树笑出了眼泪，这些“眼泪”就是落下的叶子，它们在风中旋转，舞蹈，然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪，金晃晃的“眼泪”了。
操场栏杆旁的法国梧桐，也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地，全是一派黄色，它的叶子大的是我两个手掌那么大，最小的却只有一点点，大小不一，形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄，有的呈绛红，有的上端是黄色，下端却还是嫩绿，有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里，我总是忍不住想要驻足观
望。
校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意，在一片枯黄从中，它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼，全然不觉外面的冷，游得正欢，这绿草，这小鱼，不就是我们的写照！我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖，在何时都充满朝气与蓬勃的生命力！操场上的脱去棉袄的同学，一个个摩拳擦掌，男生们或抱着足球，或抱着篮球，头上的汗珠落在塑胶跑道上，与冬天近乎寒冷的天气形成反差，操场上因为有了他们卖力的奔跑，因为有了他们飒爽的英姿，整个冬天便不再死气沉沉，而是显得充满活力与热情。
校园里的冬季，藏在一点一滴中；校园里的冬季，没有什么一片白色，而是金黄遍地；校园里的冬季，显得优雅而热闹！
冬季的风吹着，百年银杏，法国梧桐，还有同学们的欢声笑语交织在一起，编织出美丽而诗意的——冬季的校园！
校园的美文 篇9
大学中承载着生命之树的热情和奔放，大学就是放飞梦想与热情的地方，江服将伴随我们，一路成长，一路歌唱……
大学是一个的神圣的地方，有师长们那孜孜不倦的教诲，同学们那至纯至真的召唤；更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。小时候，大学是家长们对孩子最殷切的期望，因为这里是一个平台，能让我们走向成功的平台，所以我又开始梦，大学是一个什么样的地方？怎样做才能成功？
不知不觉中，我们都在长大。大学逐渐又模糊走向清晰。大学，千万学子心中的追求，而高考是通向大学的独木桥。那时，我惧怕了，我不知道会不会在千军万马中落水？我开始畏惧，开始逃避。而当我翻开书本，感受着古人“朝闻道，夕死可矣”的豁达襟怀，那卧薪尝胆的深虑，那破釜沉舟的雄心，无不牵引着我向梦的彼岸驶进。我浸立于知识的海洋，我开始拥有面对现实的勇气，我开始自信，我相信大学不会是梦。从此，我的生命多了一份慰籍。在梦里我依然怀有一份希望，一份憧憬。渐渐地，梦成了我的知己，和我一起凝视世界、应对世界，而我也注视着梦的成长，感受着梦的气息……
上高中后，我开始为梦而奋斗。虽然堆积如山的作业让我们麻木，我们依然坐在书桌旁做着永远做不完的习题，因为这个梦。我为梦装饰了青春、活泼的色调，而梦，也为我留下了美好、纯真的剧照。高三的日子永生难忘，那里充斥着我们的泪水，汗水和最纯真的记忆。我们为梦不懈奋斗，努力拼搏，那段日子也因此特别充实。同学谊，师生情也将保存永久，永久……
而现在，我不再做梦，因为梦圆了。我踏上了大学这块粗犷的土地，这块寄托着梦的灵魂和心愿的土地……我不知道这里是否能让梦想腾飞，是否能让我走向成功？但我知道，只要努力过，就可以无悔了。人生路漫漫，沿途风景最美。不求结果完美，只求过程无悔！
落日的余辉下，我看见昨日那沉甸甸的足迹，感受到和时代共进步的那份执着。我的心开始蓬勃，激情犹如潮水；我的热血在沸腾，我的身体在膨胀。一片恢弘和恣肆的自信，一种征服和信仰的力量，开始在我心中生长。我知道，我不再惧怕了，因为我已长大，伴随着梦……
在江服我们不拘泥于个性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪迈。我们向那个属于自己的地方追寻，前进。
校园的美文 篇10
无论什么时候，安全永远都排在第一位。开车时的安全、地震时的安全，饮食时的安全……那么，入境也有入境的安全。下午，浙江入境防疫部门专门来到学校，为我们上了安全第一课。
入境，便是从外面到中国里面来。这些工作人员叔叔阿姨们为我们详细介绍了禁止入境的若干项物品，比如繁殖力惊人的实蝇，是水果们的头号杀手；小小个头的福寿螺，却也是树木的最强敌人之一；日本很好吃的牛肉，也因疯牛病而禁止入境……还有什么蔬果啊，鸡蛋啊，水葫芦啊，都是禁止入境的物品。这些物品因为来到了不同的地方，可能会破坏生物圈，扰乱大自然的生活。叔叔阿姨们还给我们看了几组被实蝇和果蝇蛀空的芒果和大豆。看的好多同学都叫着说再也不敢吃这些了。你瞧，安全是多么的重要啊！只要一不小心，便可以引起一片灾难。非洲爱尔兰的马铃薯疫病，造成了作为主食的马铃薯绝收，引起了一场多大的饥荒；而美国的“亚洲鲤”泛滥成灾，因为只是想消灭水草，却让“亚洲鲤”赢得了大量繁殖的机会！
在我们浙江杭州，有好几家餐厅，因为日本的这种牛肉很好吃，也便在本店推出这种牛肉。可是这个店的店主知道，我们国内是不能运进日本的牛肉吗？他知道这牛肉是可能有疯牛病的吗？所以，我希望，不管这个店是假冒牛肉还是走si牛肉，都请停止这样的行为，这样做对我们人民的安全都会造成影响！
上面的事件告诉了我们，安全是多么的重要！我们一定要从小做起，严格按照出入境要求，每天爱干净，勤洗手，多喝水，为自己的安全作保障！
校园的美文 篇11
我的家乡在德州，我上学的学校是“新湖南路小学”。
从我家坐公交车，大约10分钟就到了我的学校。
站在门口向里望，就情不自禁的感到学校庄严又不是亲切。
走进大门，便看见六个金灿灿的大字，是“新湖南路小学”六个字。还会有一排执勤的同学。看到他们脑袋上豆大的汗珠，让我心里感到他们的辛苦，可他们不怕苦，不怕累。我们不自禁的对他们敬一个礼。
再向里走，就会进入一个大厅。那里有值日的同学正在扫地呢！看！他们扫地发出“沙——沙——\"的响声，如同美妙的音乐，让我们精神万分。
中间大厅一左一右，有两节楼梯，左边是一三年级同学的教室，而左边是二四六同学的教室。
进入随便一间教室，首先感到一阵清新。因为每间教室都有几盆鲜花，这一种花谢了，哪一种花就开了。便让人神清气爽。
教学楼呈正方形，中间包着的便是操场。
擦场中间飘扬着鲜艳的五星红旗。
一下课，同学们便会在这疯狂的玩耍。
我们学校有两大特色，第一那就是：剪纸。
我们学校走廊间全是剪纸，花的，草的，红的，绿的，样样都有。
第二大特色是：那片绿绿的爬山虎。
春天，爬山虎的绿叶子抽出来了，春风一吹，爬山虎便像波浪似的来回摆动。好像在激励着我们学习。我觉得我们没有理由不好好学习，我们一定用优异得成绩来报答老师的辛苦。有这么平静的学校，我们真幸福！
放学了，我们排着整齐队伍放学了，像小鸟一样欢呼雀跃的回家了。
怎么样？你是不是很想来？我们学校还有许许多多的景物，希望你有机会去慢慢游赏我们的“鸟巢”
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