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新人教版二年级语文下册看图写话专项综合练习

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新人教版二年级语文下册看图写话专项综合练习

1. 用心写话!

提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!

2. 看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。

A.

B.

C.

D.

3. 我会看图编故事。

提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!

4. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?

5. 看图写话。

提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。

6. 我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一

写。

7. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。 漂 捞 搬 滑梯 开心

8. 看图写话。

图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。

9. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。

例:

10. 看图写话。

提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。 词语:面红耳赤 恍然大悟 齐心协力

11. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。

12. 看图写一句话。

13. 看图写话。

请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。

14. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。

______ ______ ______

15. 题目:我的理想

提示:你长大后想做什么?是当一名,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。

16. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。

17. 做事有计划。

星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。(不会写的字写拼音)

18. 看图写话。

19. 看图写话。

图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。

20. 看图写话。

看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心

21. 看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。

22. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。 ______

23. 想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替)

小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。 大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!” 这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!

24. 看图写话。

提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

25. 我会看图写话。(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。)

26. 看图写话。

27. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?

28. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。

29. 看图写话。

图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写

一写吧!

30. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。

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