1. 用心写话!
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
2. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.
B.
C.
D.
3. 我会看图编故事。
提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!
4. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?
5. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
6. 我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一
写。
7. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。 漂 捞 搬 滑梯 开心
8. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。
9. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:
10. 看图写话。
提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。 词语:面红耳赤 恍然大悟 齐心协力
11. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
12. 看图写一句话。
13. 看图写话。
请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
14. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______
15. 题目:我的理想
提示:你长大后想做什么?是当一名,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
16. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
17. 做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。(不会写的字写拼音)
18. 看图写话。
19. 看图写话。
图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。
20. 看图写话。
看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心
21. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。
22. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。 ______
23. 想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。 大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!” 这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!
24. 看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
25. 我会看图写话。(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。)
26. 看图写话。
27. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?
28. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。
29. 看图写话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写
一写吧!
30. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
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