“文明礼仪伴我行”主题班会策划书
一、班会主题:
《文明礼仪伴我行》
二、活动目的:
礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。有些人在学校里不尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言,这些现象不得不引起我们的深思。同时与人为善,礼尚往来等等美德在相当数量的学生身上正在淡化。所以此次班会的重点是加强学生的礼仪教育,虽然我们不可能把他们培养成十全十美的大学生,但是要将影响他们未来的弱点予以改正。
三、活动时间:2012年4月18日
四、活动地点:主教316教室
五、参加对象:院系领导、辅导员老师、11建设四班全体同学
六、主办单位:11建设四班辅导员
七、活动流程:
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(一)前期准备
1、开场,班主任点出班会主题“文明礼仪伴我行”
2、播放校园图片(被学生破坏的公共设施)
3、随机提问学生问题:
(1)你认为校园文明礼仪应该从哪些方面做起?
(2)你觉得校园文明重要吗?
(二)实施阶段
1、讲解礼仪的作用及原则
作用:第一,内强素质;第二,外塑形象;第三,增进交往
原则:第一,敬人原则;第二,自律原则;第三,适度原则;
第四,真诚原则
2、目前大学生礼仪现状分析
(1)社交场合的失礼表现
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(2)在校园里缺乏礼仪的表现
3、大学生礼仪形成原因分析
(1)性别、专业、职务之间的差异
(2)成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异
(3)礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾
4、大学生学习校园礼仪的重要性
(三)总结阶段
1、采用提问的方式和同学们沟通,大家在平时是否检讨过自身的不文明行为,发现不文明行为的时候有没有上前去制止,自己身边有没有一个礼仪榜样。
2、 总结此次班会的重点内容
八、活动安排:
1.人员安排 :
摄像1名 设备管理1名
2.物品安排:
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音响设备 纸杯一袋 暖水壶两个
九、注意事项:
1.人员到位情况
2.会场卫生的清理
3.会场秩序的管理情况
4.带场地清扫完毕以后,全班学生留下合影
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