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亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 部编版语文六年级下册期中测试卷 一基础知识 (共10题;共100分)
1. (8分) 读句子,写词语。
瓜地里最怕cì wei________了,这畜生qì yàn________嚣张,会把西瓜咬的遍地都是,你发现了,正准备刺它时,一shùn jiān________,他便sā________腿就跑,líng lì________地从你的胯下táo cuàn________,zhòu rán________间无影无踪了。
2. (6分) 选词填空 珍惜 爱惜
①她十分________时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。 ②粮食是宝中宝,人人都要________。 稀少 稀有
③严冬的夜晚,路上行人________。 ④大熊猫是我国________的动物。 3. (6分) 写出下列字词的反义词 正—________ 矮—________
保密—________ 远—________
吸引—________ 专心致志—________
4. (6分) 读句子,写出下划线词意思相近的词语。 (1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。________ (2) 猎狗是个多么庞大的怪物哇!________ (3) 我急忙唤回我的猎狗,带着它走了。________
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5. (8分) (2018六下·惠来月考) 按要求写句子。 ①懒的人怎么会知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) ②人们把蒜瓣放进醋里,封起来。(改为“被”字句) ③和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。(改为双重否定句) ④为是其智弗若与?(翻译句子)
⑤妈妈说:“我下午要加班,晚饭就不用等我了!”(改为第三人称转述) ⑥洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。(仿写) ⑦天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句) 6. (6分) 读课文《将相和》,判断下列说法是否正确。
(1) “因为蔺相如完璧归赵立了功,赵王封他做上大夫。”这句话在文中起了过渡的作用。 (2) 《将相和》一文反映了赵国将相之间的矛盾。 (3) 课文表现了蔺相如机智、勇敢的品质。
(4) 课文表现了蔺相如机智、勇敢,以国家利益为重,识大体、顾大局的高尚品质。 (5) 课文表现了廉颇是一个争名利的人。 (6) 课文表现了廉颇勇于改正错误的精神。
7. (5分) 对句子“ 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。 ”理解正确的是( )
A . 时间流逝得飞快,人是跑不过时间的。 B . 如果你一直抓紧时间,走在时间的前面,珍惜每分每秒,你就能获得成功。
8. (9分) 阅读《记金华的双龙洞》片段,完成练习
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋__这是什么__那是什么__大都依据形状想象成神仙__动物以及宫室__器用__名目有四十多__这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
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在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
(1) “石笋”的“笋”字用音序查字法,应查字母________;用部首查字法应查________部,再查________画。
(2) 请给文中画横线的句子加上标点符号。
其次是些石钟乳和石笋________这是什么________那是什么________大都依据形状想象成神仙________动物以及宫室________器用________名目有四十多________
(3) 在文中找出下列词语的近义词。 观看——________ 黑暗——________ (4) 找出写内洞很黑的句子。 (5) 找出写内洞很宽的句子。
(6) 结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?
(7) 洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,请你发挥想象,它们还可以比做什么?写两种。 9. (16分) (2019六上·汕头期末) 阅读短文,按要求回答问题。 ___________
①春不总是千篇一律。有时候,四月一个箭步就跃上了我们弗吉尼亚的小山丘。顿时,整个舞台就活跃起来:郁金香引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏,树木也在一夜之间披上新绿。
②有时候,春又悄然而入,羞涩腼腆,欲前又止,就像我的小孙女,倚在门边,偷偷往里瞅,又一下子跑开了,不见踪影,只听见她在门厅格格地笑。我喊一声:“我知道你在那儿,进来吧!”于是四月便倏地一下飞进我们怀中。
③山茱萸的花骨朵嫩绿绿的,镶着赤褐色的花,在那漂亮的花萼里,竞稳稳地簇拥着几十颗小种子,我们不禁要惊羡地问一句:一个月前这些种子还在哪儿呢?苹果树像卖帽人,向人们展示他帽子上那一片片带玫瑰红的乳白色丝缎。所有熟睡的都醒了——樱草花、蝴蝶花、草夹竹桃……大地也暖和起来——你可以闻到四月的气息,感觉到它那股馨香,把它捧在手中赏玩。
④所有这一切都向我暗示着一个主题,就像一行弦乐拂过我的脑际。生命在继续!这主题极简单 又极神
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奇 那就是 所有现在的一切 过去也如此 所有现在的一切 将来也如此。那个触人。弦的时刻去而复返。有一年的二月,我们在南面山坡上拔蔷薇和金银花根,我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮,忽然发现在那堆枯树烂叶底下,一株野生的根茎上竟发出一道绿光,倔强地朝着不见太阳的方向伸展。我不是说我看到了上帝的神迹,我想我发现的是一株野蝴蝶花。
⑤这株蝴蝶花可______只是活了下来,它______在生长,完全遵守着应有的程序生长,应和着那人类还很年轻时就已很古老的节奏和力量。而且它的生命还是从早已远去的冬季留下的枯叶里滋生出来的。这根茎的生命是不可扼杀的。我掩上土,用铲子拍拍它,告诉它耐。等着,春天会来的。
⑥这是复活的季节,那些死去的,或看起来好像死去的,又重新获得了生命——僵直的枝条柔软起来;枯黄的大地绿意融融。这正体现了一个奇迹:世上没有死亡,只有永恒的生命.....
(1) 在文前的横线上给短文加个恰当的题目。 (2) 根据意思,从短文中找出相应的词语。 ①比喻完全按老一套,没有变化。 ________ ②打动人的心灵,使人深受感动,引起人的共鸣。________ ③放开喉咙高声歌唱。 ________ (3) 在第④自然段画线句子空白处加上标点。 (4) 在第⑤自然段的括号里填上合适的关联词。
(5) 从修辞角度谈谈第②自然段画横线句子这样写的好处。
(6) 用波浪线在文中画出与“我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮,忽然发现在那堆枯树烂叶底下,一株野生的根茎上竟发出一道绿光,倔强地朝着不见太阳的方向伸展”这句话互相呼应的句子。
10. (30分) (2019六上·竹山月考) 习作。 请你任选以下一个题目进行习作。 (一)题目:与________为友
要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友②语句通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字左右。
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(二)虚构的故事往往情节曲折,有鲜明的人物形象,大家都爱读。请根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。
环境:深秋黄昏时人来车往的校门外街头 人物:面包车司机顾炎炎 一只可爱的流浪狗豆豆
要求:①故事要围绕主要人物展开。 ②把故事写完整,情节尽可能吸引人,
③试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。 ④00字左右。
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参
一、 部编版语文六年级下册期中测试卷 一基础知识 (共10题;共100分)
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