一年级绘本阅读理解训练之： 姓名：
爷爷一定有办法
当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子……
毯子又舒服、又保暖，还可以把噩梦通通赶跑。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的毯子，又破又旧，好难看，真该把它丢了。”
约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起毯子，翻过来，又翻过去。
“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做 一件奇妙的外套。”约瑟穿上这件奇妙的外套，开心地跑出去玩了。
不过约瑟渐渐长大，奇妙的外套也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的外套，缩水了、变小了，一点儿也不合身，真该把它丢了！”
约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起外套，翻过来，又翻过去。
“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做一件奇妙的背心。”第二天，约瑟穿着这件奇妙的背心去上学。
不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的背心也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的背心！上面沾了胶，又粘着颜料，真该把它丢了！”
约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起背心，翻过来，又翻过去。
“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做一条奇妙的领带。”每个礼拜五，约瑟都戴着这条奇妙的领带去爷爷奶奶家。
不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的领带也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的领带！沾到汤，脏了一大块，弄得它都变形了，真该把它丢了！”
约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起领带，翻过来，又翻过去。
“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做一块奇妙的手帕。”约瑟收集的小石头，就用这块奇妙的手帕包得好好的。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的手帕也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的手帕！已经用得破破烂烂、斑斑点点的，真该把它丢了！”
约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了手帕，翻过来，又翻过去。
“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做一颗奇妙的纽扣。”约瑟把这颗奇妙的纽扣装在他的吊带上，这样裤子就不会滑下来了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，你的纽扣呢？”约瑟一看，纽扣不见了！
他找遍了所有的地方，就是找不到纽扣。约瑟跑到爷爷家。 约瑟嚷着：“我的纽扣！我的奇妙纽扣不见了！”
他的妈妈跟着跑来，说：“约瑟！听我说。”“那颗纽扣没有了、不在了、消失了。即使是爷爷也没办
法无中生有呀！”
爷爷难过地摇摇头，说：“约瑟啊，你妈妈说得没错。”
第二天，约瑟去上学。
“嗯……”约瑟拿起笔来，在纸上刷刷刷地写着，他说：“这些材料还够，写成一个奇妙的一、 选 择：
1、爷爷看到小约瑟的背心坏了，就动手把它改成了（ ① 领带 ②手帕 ③ 纽扣
2、爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（ ① 背心 ② 手帕 ③ 纽扣
3、爷爷看到小约瑟的手帕坏了，就动手把它改成了（ ① 领带 ② 背心 ③ 纽扣
5、爷爷亲手做的毯子坏了，他就动手把它改成了（ ① 领带 ② 背心 ③ 外套
二、判断：
故事。” ）
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1、小约瑟的爷爷很聪明 。 ( )
2、小约瑟很爱自己的爷爷 。 （ ）
3、毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣 。 ( )
4、这条毯子，爷爷一共为小约瑟改了3次。 5、纽扣丢了，最后小约瑟没有办法了 。 ( )
）
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