同桌的你心得体会1 “明天你是否会想起,昨天的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你” 几个星期前,我和“眼镜”成同桌。他的海拔不算太高,饱满的额头上“寸草不生”,小眼睛前挂着的酒瓶底厚的眼镜,看上去一副“大知识分子“的形象。但是,他的性格和外表截然不同。
A盘
时间:快上英语课。 地点:教室。
经过实录:“贾耀,你昨天逃了吗?”“恩!你逃了吗?”“逃了,今天老师会不会找事啊!”我同位有点担心。“眼镜,你完客,昨天你跑了,老师要找你
事。”从教室后传来一阵声音,把我同位吓的魂飞魄散。“快点背,老师一会就来了。”他急得差点流汗。
B盘
时间:英语课。 地点:教室。
经过实录:英语老师带着杀气进了教室,把书向讲台上一扔,“胡棋尧,贾耀,张伟你们四个去我办公室背书,好大个胆子,昨天竟敢跑了,你们眼中还有没有我这个老师。”老师把所有气都撒了出来。“我天,老师怎么发这么大的气,不就是昨天提前跑了,没背书嘛,切!背就背,我怕你了,哼!”他自言自语道。“胡棋尧,你刚说什么?”老师见他叽里咕噜地在下面说个不停。“我,我在背英
语。”他低着头,像个受欺负的小羊。“好了,你们快去背书,一会我就去。”他摆着架子出去了,哎!真拿他没办法。
C盘
时间:历史课 地点:教室
经过实录:历史老师站在讲台上,下面乱糟糟的。“等你们说完我再说。”历史老师无表情,“说完了!”全班同学异口同声。只见我同为正在过美食瘾,“你给我站起来,隋文帝为什么要废除九品中正制?”老师并没有骂他。“好,不会站到前面来,别挡后面同学的视线。”“妈的。”他在那小声嘀咕,很不爽的站在哪里。有的同学捂住嘴巴,生怕笑了出来。
从那以后,他最讨厌的学科就变成历史了。看见历史老师就来气。虽然他很顽固,但是他学习还可以;虽然他讨厌历史老师。他不会因为这而不学历史。 我同位很怪,谁都不知道他在想什么――老狼的那首《同桌的你》 又响起来了。
同桌的你心得体会2 “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你”这几句歌词形如我和你(赵旭)在这个一年半里面老师还是做了一件好事――把我和赵旭放在一桌。呵呵,有谁会记得在上课的时候一直欺负我、一直和我玩的那个人呢?在上课你欺负我一下,掐我一下,我掐你一下在你校服上画东西,呵呵,一想起来那个时候还真的很高兴、很快乐。至少我不寂寞了,在小学也没有感到有同桌居然是这么幸福的事啊!
在学校,在一桌,你对我生气过、笑过、吓唬过、还整过我,可是,我感觉那一切的一切都是幸福的,都是开心的。还记得咱们俩在课上无聊时,你拿笔在我身上乱画在我手上乱画的,然后晚上回家让我拼命洗校服的时候,虽然累,但是,不知道怎么回事,实在想不出来什么理由来怪你,呵呵,可能是我太心软了吧?(其实我是怕优哥)。时不时还想起来咱们俩上课说话的时候被老师发现然后损一顿的时候,呵呵,那个时候老师可真是个“怨妇”,可是那又能怎么样呢?我们还是一样的.聊天啊!
我现在只是希望还能和那个早上和我抢作业抄的人一座,今天看见你去做到最后一座,我的心很乱,眼泪不停的往下掉,没有理由的往下掉,停不下来换了一个同桌和以前的感觉不同,没有那种亲和的感觉,没有欺负我、没有人惹我生气、没有和我抢作业抄、没有人会在上课跟我说悄悄话、再也不会有那个熟悉的声音了:“要不要个脸啊”“滚”“你说我好不好啊”“给我打瓶水去”,这些声音,我想、我念,我告诉我自己,我会忘掉的,忘掉那些个熟悉又奔丧的声音。 老师,求你,把我的同桌还我吧!我愿意多交班费,我愿意多考点分,我愿意免费劳动还我同桌!还我赵旭(别往歪想)
老师还我幸福
我想让所有人知道我们是最和谐的同桌!
同桌的你心得体会3 当我快习惯了陌生环境的时候,我又想起了我和同桌你的故事。
那时的我在老师眼里是一个听话、懂事的优等生,但你在别人眼里是一个名副其实的坏学生。因此老师把你排到我的左边,让你好好向我学习。
我这人喜欢开玩笑,所以我们很快就如“故友”一般,你虽不喜欢学习,但你的脑袋瓜子却很聪明,虽然相处时间不长,你的性格我却了如指掌。你做事容易冲动,不考虑后果,常常追悔莫及;你的自尊心不是一般的强,你在我面前脸皮不是一般的厚;你对惹你发火的人不是一般的凶;你的吃醋程度不是一般的高。你上课时那双“贼溜溜”的眼睛不瞟老师100眼不下课
有一次上政治课,大家都在背书,你这欠揍的家伙用剪刀剪指甲(5角钱的小剪刀),政治老师一气之下将剪刀从窗户扔了出去,你这冲动的家伙“唰”一下从座位上站起来,对老师大声狂吼:“给我拾”(方言,给我捡的意思)。你那超响度的吼声使同学们顿时停下了读书,搞的丈二和尚摸不着头脑。老师一怒,“啪啪啪”扇了你3个耳光,边扇边说:“马上就要考试了,你玩东西你还有理了你”。你个闷头还没等老师把话说完就“嘭”一下把书摔了个仰面朝天,对老师怒吼:“你再给我扇一下。”老师真生气了,拿着棍子往你身上乱抽,你这不怕疼的家伙也迎着棍子从座位上搬起凳子往老师身上砸,还好班干部的好身手接住了凳子,几个班干部从背后偷袭把你擒住了,交到了政教处。还好你的大哥说情才把你个闷头救了回来。
后来,班主任叫你向老师道歉。你聪明的脑袋瓜子不知飞到了哪里,上台就说:\"老师对不起。”然后“哈哈”的笑起来,从这笑声中笨蛋都可以看出来你不是真心的道歉虽然此事一波三折,但你最终还是又回到了我的左边。
曾经,你是我的同桌。现在,你是我曾经的同桌。怀念,那时的我们。
同桌的你心得体会4 “你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!” 自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟,这样的场景不知道出现了几次。
还记得初一新生报到时,一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他――黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的
小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑后来,我们便成了同桌。
随着时光的流逝,我们从同桌成为了兄弟,再到好哥们,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。
当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。
正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!
同桌的你心得体会5 “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”
你们谁还记得自己最初的哪位同桌,她是不是你的发小,她是不是你最好的朋友。刚进入学习时,家里不放心我们,怕我们不适应总会去偷偷去告诉老师,让老师把你和你最好说朋友坐一起。让你们一起上课,听课,玩耍。那时,我们会很开心,可是总有小朋友和不认识的其他小朋友坐一起。那样刚开始不会很开心,因为不能和自己的小朋友一起做,但是我们总是很快就能一起很快乐的玩耍。再大一点升年级了,班主任为了不让同学们上课说话,总是让男女坐在一起,可是懵懵懂懂的我们总是有太多的不情愿。分好座位不愿意去做,不上课不会座位,开始和同桌几节课都不说话。那是我们也就有了所谓的“三八线”和撤椅子,不让进座位。现在想想都好搞笑,我们总是因为一件小事而争吵,甚至几天都不说话,可又总是又会不知道什么原因就又和好了。
下课了,我们总会对同桌说:“去厕所吗?我们一起去吧,快点!”上课老师在上面讲课,我们在下面偷偷讲话,一起偷吃零食。我们有什么好吃的,好玩的总会说一句“给我同桌留着”;上课困了,我们会告诉同桌:“你帮我看着老师,我困了,趴着睡会”;我们总是会拉着同桌去厕所,拉着同桌去买零食吃;一起和同桌上课吃东西;一起在某个自习课上逃课;一起在外面看看那个美女和帅哥;一起在背后讨论某个人;我们也会因为一道题观点不同而争论半天,因为一个答案的一样而弄得脸红耳赤得。
我亲爱的同桌们,如今的我们都已经长大了。同桌也不知道换了几个,有的分开后只见过一两次,有的从未见过,有的一直还都在联系。有的还在上学,有的在打工,甚至有的以为人妻。不管多久未见,多久没联系,但当初的那份情还在,那份美还在。记忆里的你们永远都好,致同桌的你。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容