一.遇到弦时(解决有关弦的问题时)
1.常常添加弦心距,或作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径.作用:①利用垂径定理;
②利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;
③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。
例:如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D二点。求证:AC = BD
证明:过O作OE⊥AB于E
∵O为圆心,OE⊥AB
O∴AE = BE CE = DE
ACEDB∴AC = BD
练习:如图,AB为⊙O的弦,P是AB上的一点,AB = 10cm,PA = 4cm。求⊙O的半径。
OBPA
2.有等弧或证弧等时常连等弧所对的弦或作等弧所对的圆心角.
例:如图,已知AB是⊙O的直径,M、N分别是AO、BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB,求证: ACBD 证明:(一)连结OC、OD
∵M、N分别是AO、BO的中点
∴OM =
11AO、ON = BO 22∵OA = OB ∴OM = ON
∵CM⊥OA、DN⊥OB、OC = OD ∴Rt△COM≌Rt△DON ∴∠COA = ∠DOB ∴ACBD
(二)连结AC、OC、OD、BD
∵M、N分别是AO、BO的中点 ∴AC = OC BD = OD
∵OC = OD ∴AC = BD ∴ACBD
CADMONB
3.有弦中点时常连弦心距
例:如图,已知M、N分别是⊙O 的弦AB、CD的中点,AB = CD,求证:∠AMN = ∠CNM
证明:连结OM、ON
∵O为圆心,M、N分别是弦AB、CD的中点
∴OM⊥AB ON⊥CD ∵AB = CD ∴OM = ON CA∴∠OMN = ∠ONM
o
N∵∠AMN = 90-∠OMN MoO∠CNM = 90-∠ONM
DB∴∠AMN =∠CNM
4.证明弦相等或已知弦相等时常作弦心距。
例:如图,已知⊙O1与⊙O2为等圆,P为O1、O2的中点,过P的直线分别交⊙O1、⊙O2于A、C、
D、B。求证:AC = BD
证明:过O1作O1M⊥AB于M,过O2作O2N⊥AB于N,则O1M∥O2N
∴
O1MO1P O2NO2PAMO2∵O1P = O2P ∴O1M = O2N ∴AC = BD
PO1二。有弧中点(或证明是弧中点)时,常有以下几种引辅DN助线的方法: B⑴连结过弧中点的半径 ⑵连结等弧所对的弦 ⑶连结等弧所对的圆心角
例:如图,已知D、E分别为半径OA、OB的中点,C为弧AB的中点,求证:CD = CE
证明:连结OC
C
∵C为弧AB的中点 ∴ABBC ∴∠AOC =∠BOC
∵D、E分别为OA、OB的中点,且AO = BO
ODAEB11∴OD = OE = AO = BO
22又∵OC = OC C ∴△ODC≌△OEC
∴CD = CE
三.有直径时常作直径所对的圆周角,再利用直径所对的圆周角为直角证题.
例:如图,AB为⊙O的直径,AC为弦,P为AC延长线上一点,且AC = PC,PB的延长线交⊙
O于D,求证:AC = DC 证明:连结AD
∵AB为⊙O的直径 Do
∴∠ADP = 90 BO∵AC = PC
1∴AC = CD =AP
2
ACP
例(2005年自贡市)如图2,P是⊙O的弦CB延长线上一点,点A在⊙O上,且BAPC.求证:PA是⊙O的切线。 证明:作⊙O的直径AD,连BD,则
CD,ABD90 即DBAD90
∴CBAD90 ∵CPAB
∴BADPAB90 即APAD ∴PA为⊙O的切线.
四.遇到90度的圆周角时
常常连结两条弦没有公共点的另一端点。 作用:利用圆周角的性质,可得到直径。
o
练习:如图,在Rt△ABC中,∠BCA = 90 ,以BC为直径的⊙O交AB于E,D为AC中点,连结BD交⊙O于F。求证:
BCCF BEEF五.有等弧时常作辅助线有以下几种:
⑴作等弧所对的弦 ⑵作等弧所对的圆心角 ⑶作等弧所对的圆周角
练习:1.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,交点为E,F为DC延长线上一点,连结AF交⊙O于M.求证:∠AMD =∠FMC(提示:连结BM)
2。如图,△ABC内接于⊙O,D、E在BC边上,且BD = CE,∠1 =∠2,求证:AB = AC (提示如图)
F
A
M1 2CO BABCEDEO
GFD
2题图1题图
六。有弦中点时,常构造三角形中位线。
例:已知,如图,在⊙O中,AB⊥CD,OE⊥BC于E,求证:OE =
证明:作直径CF,连结DF、BF
∵CF为⊙O的直径 ∴CD⊥FD 又∵CD⊥AB ∴AB∥DF
∴ADBF
∴AD = BF
∵OE⊥BC O为圆心 CO = FO ∴CE = BE ∴OE =∴OE =
1AD 2ACOEBDF
1BF 21AD 2七。圆上有四点时,常构造圆内接四边形。
例:如图,△ABC内接于⊙O,直线AD平分∠FAC,交⊙O于E,交BC的延长线于D,求证:
AB·AC = AD·AE 证明:连结BE
E∵∠1 =∠3 ∠2 =∠1
F∴∠3 =∠2
A31O∵四边形ACBE为圆内接四边形 2∴∠ACD =∠E
DBC∴△ABE∽△ADC
∴
AEAB ACAD∴AB·AC = AD·AE
八.两圆相交时,常连结两圆的公共弦
例:如图,⊙O1与⊙O2相交于A、B,过A的直线分别交⊙O1、⊙O2于C、D,过B的直线分别
交⊙O1、⊙O2于E、F.求证:CE∥DF 证明:连结AB
∵四边形为圆内接四边形
D∴∠ABF =∠C AC同理可证:∠ABE =∠D
O2O1o
∵∠ABF +∠ABE = 180 FEBo
∴∠C+∠D = 180 ∴CE∥DF
九。在证明直线和圆相切时,常有以下两种引辅助线方法:
⑴当已知直线经过圆上的一点,那么连结这点和圆心,得到辅助半径,再证明所作半径与这条直线垂直即可.
⑵如果不知直线与圆是否有交点时,那么过圆心作直线的垂线段,再证明垂线段的长度等于半径的长即可。
例1:如图,P为⊙O外一点,以OP为直径作圆交⊙O于A、B两点,连结PA、PB.
求证:PA、PB为⊙O的切线 证明:连结OA
A∵PO为直径
POo
∴∠PAO = 90∴OA⊥PA
B∵OA为⊙O的半径
∴PA为⊙O的切线
同理:PB也为⊙O的切线
例2:如图,同心圆O,大圆的弦AB = CD,且AB是小圆的切线,切点为E,求证:CD是小
圆的切线
证明:连结OE,过O作OF⊥CD于F
∵OE为半径,AB为小圆的切线 DF∴OE⊥AB
∵OF⊥CD, AB = CD
∴OF = OE
∴CD为小圆的切线
CAOEB
练习:如图,等腰△ABC,以腰AB为直径作⊙O交底边BC于P,PE⊥AC于E, 求证:PE是⊙O的切线
A
O
E
CBP
十。当已知条件中有切线时,常作过切点的半径,利用切线的性质定理证题.
o
例:如图,在Rt△ABC中,∠C = 90,AC = 12,BC = 9,D是AB上一点,以BD为直径
的⊙O切AC于E,求AD长。 解:连结OE,则OE⊥AC
∵BC⊥AC ∴OE∥BC
∴
OEAO BCAB在Rt△ABC中,AB = ∴
AC2BC21229215
OEABOB15OE 9AB1545∴OE = OB =
845 ∴BD = 2OB =
44515∴AD = AB-DB = 15-=
4415答:AD的长为.
4CEADOB
练习:如图,⊙O的半径OA⊥OB,点P在OB的延长线上,连结AP交⊙O于D,过D作⊙O的切线CE交OP于C,求证:PC = CD P
C
DB
E
AO
十一. 遇到两相交切线时(切线长)
常常连结切点和圆心、连结圆心和圆外的一点、连结两切点。 作用:据切线长及其它性质,可得到:
①角、线段的等量关系;②垂直关系;③全等、相似三角形。 十二.遇到三角形的内切圆时
连结内心到各三角形顶点,或过内心作三角形各边的垂线段。 作用:利用内心的性质,可得:
① 内心到三角形三个顶点的连线是三角形的角平分线; ② 内心到三角形三条边的距离相等。
在处理内心的问题时,常需连结顶点与内心,以便利用内切圆的圆心是三角形内角平分线交点这一性质。
十三.遇到三角形的外接圆时,连结外心和各顶点 作用:外心到三角形各顶点的距离相等。
十四.遇到两圆外离时(解决有关两圆的外、内公切线的问题) 常常作出过切点的半径、连心线、平移公切线,或平移连心线。 作用:①利用切线的性质;② 利用解直角三角形的有关知识. 十五.遇到两圆相交时 两个相交圆不离公共弦 常常作公共弦、两圆连心线、连结交点和圆心等。 作用: ①利用连心线的性质、解直角三角形有关知识; ②利用圆内接四边形的性质;
③利用两圆公共的圆周的性质;垂径定理.
1. 作相交两圆的公共弦
利用圆内接四边形的性质或公共圆周角,沟通两圆的角的关系。
例1. 如图1,⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,过A、B分别作直线CD、EF,且CD//EF,与两圆相交于C、D、E、F。求证:CE=DF。
图1
分析:CE和DF分别是⊙O1和⊙O2的两条弦,难以直接证明它们相等,但通过连结AB,则可得圆内接四边形ABEC和ABFD,利用圆内接四边形的性质,则易证明。 证明:连结AB
因为DABE,CABF 又DABCAB180
所以EF180 即CE//DF 又CD//EF
所以四边形CEFD为平行四边形 即CE=DF 2.作两相交圆的连心线
利用过交点的半径、公共弦、圆心距构造直角三角形,解决有关的计算问题。
例2. ⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,两圆的半径分别为62和43,公共弦长为12。求
O1AO2的度数.
图2
分析:公共弦AB可位于圆心O1、O2同侧或异侧,要求O1AO2的度数,可利用角的和或差来求解。
解:当AB位于O1、O2异侧时,如图2。
连结O1、O2,交AB于C,则O1O2AB。分别在RtAO1C和RtAO2C中,利用锐角
三角函数可求得 O1AC45,O2AC30 故O1AO2O1ACO2AC75 当AB位于O1、O2同侧时,如图3
图3
则O1AO2O1ACO2AC15 综上可知O1AO275或15
例2:已知,⊙O1与⊙O2交于A、B,⊙O1的弦AC切⊙O2于A,过B作直线交两圆于D、E.求证:DC∥AE。
分析:由口诀“两个相交圆不离公共弦”,连结AB,可得∠D=∠CAB, 由切线知∠CAB=∠E,即∠D=∠E即得证。
练习:如图⊙O1和⊙O2都经过A、B两点。经过点A的直线CD与⊙ O1交于点C,与⊙ O2交于点D;经过点B的直线EF于⊙ O1交于点E,与⊙ O2交于点F.求证:CE∥DF.
例、如图8,在梯形ABCD中,以两腰 AD、BC分别为直径的两个圆相交于M、N两点, 过M、N的直线与梯形上、下底交于E、F。
求证: MN⊥AB。
C E D M OOG NA F B
图
分析:因为MN是公共弦,若作辅助线O1O2,
必有MN⊥O1O2,再由O1O2是梯形的中位线,得O1O2//AB,从而易证MN⊥AB。
证明 连结O1O2交EF于G => MN⊥O1O2。
DO1=O1A,CO2=O2B =〉 O1O2是梯形ABCD的中位线 => O1O2//AB
=>∠EFA=∠EGO1=Rt∠ =〉 MN⊥AB
说明,由两圆相交连心线垂直于公共弦想到作连心线。
十六.遇到两圆相切时 两个相切圆不离公切线 常常作连心线、公切线。 作用:①利用连心线性质; ②弦切角性质; ③切线性质等。
例3. 如图4,⊙O1和⊙O2外切于点P,A是⊙O1上的一点,直线AC切⊙O2于C,交⊙O1于B,直线AP交⊙O2于D。求证PC平分BPD.
图4
分析:要证PC平分BPD,即证BPCDPC 而BPC的边分布在两个圆中,难以直接证明。 若过P作两圆的公切线PT,与AC交于T 易知BPCTPBTPC 由弦切角定理,得TPBA 又DPC是APC的一个外角 所以DPCAACP 又TPCACP
从而有BPCDPC 即PC平分BPD
例3:已知, ⊙O1和⊙O2外切于A,直线BC切⊙O1于B,切⊙ O2于C。 求证:AB⊥AC(人教版课本P87例4)
分析1:口诀“两个相切圆不离公切线”,过A作两圆的公切线,则∠1=∠2, ∠3=∠4,又∠1+∠2+∠3+∠4=180,则∠2+∠3=90即AB⊥AC。
分析2: 口诀“两圆三圆连心线\",连结O1O2、O1B、O2C,则点A在O1O2上,易知O1B∥O2C,显然∠1+∠2=90,故AB⊥AC
1。相切两圆常添公切线作辅助线.
例2 如图2,已知⊙O1、⊙O2外切于点P,A是⊙O1上一点,直线AC切⊙O2于点C,交⊙O1
一点B,直线AP交⊙O2于点D .(1)求证:PC平分∠BPD;(2)将“⊙O1与⊙O2外切于点P”改为“⊙O1、⊙O2内切于点P”,其它条件不变,①中的结论是否仍然成立?画出图形并证明你的结论(武汉市中考题).
证明:(1)过P点作两圆公切线PQ ∵∠QPC=∠PCQ,
∠QPB=∠A, ∠CPD=∠A+∠QCP,
A ∴∠CPD=∠CPB, 即PC平分∠BPD (2)上述结论仍然成立。
如图3,过点P作两圆公切线PM,则∠MPB=∠A.
C B Q OPM P
OD 图2
B OD C ∴∠BPC=∠MPC-∠MPB=∠BCP-∠A=∠CPA, ∴PC平分∠BPD。 A 图3 说明:作公切线的“公\"字联系了小圆弦切角与大圆弦切角。
2、遇到三个圆两两外切时 两圆三圆连心线 常常作每两个圆的连心线。 作用:可利用连心线性质。
3。两圆三圆时常作连心线作为辅助线
例3 如图4,施工工地水平地面上有三根外径都是1米的水泥管,两两外切堆放在一起,则最高点到地面距离是_____________(辽宁省中考题).
解:连O1O2、O2O3、O3O1,过O1作AO1⊥O2O3交⊙O1于A,交O2O3于B ∵⊙O1、⊙O2、⊙O3是等圆, ∴△O1O2O3是等边三角形.
说明:三圆两两相切时作连心线后注意挑选直角三角形解题。
A O1 O2 B O3 图4
十七.遇到四边形对角互补或两个三角形同底并在底的同向且有相等“顶角”时常常添加辅助圆.
作用:以便利用圆的性质。
过小圆圆心作大圆半径的垂线
有关公切线问题常过小圆的圆心作大圆半径的垂线,构造直角三角形.
例5。 如图6,⊙O1与⊙O2外切于点O,两外公切线PCD和PBA切⊙O1、⊙O2于点C、D、B、A,且其夹角为60,AB23,求两圆的半径.
图6
分析:如图6,连结O1O2、O1A、O2B,过点O2作O2EO1A,构造RtO1O2E,下面很容易求出结果。
十八.相交两圆中至少有一个圆经过另一个圆的圆心,遇到这类问题,常用的辅助线是连结过交点的半径
例10 如图10,⊙O1与⊙O2相交于 A、B两点,且O2在⊙O1上,点P在⊙O1上, 点Q在⊙O2上,若∠APB=40°,求∠AQB的度数.
分析 连结O2A、O2B,在⊙O1中利用
P O. 1 B 图 10 A O2 Q
圆内接四边形性质求得∠AO2B=140°,在⊙O2中, ∠AQB=1/2∠AO2B=70°。
切点三角形是直角三角形的应用。
例4 如图5,⊙O1与⊙O2外切于点C, ⊙O1与⊙O2连心线与公切线交于P,外公切线与两圆切点分别为A、B,且A=4,BC=5。
(1)求线段AB长;(2)证明:PC=PA•PB.(2002年杭州市中考题) 解:(1)过C作两圆公切线CQ,交AB于Q ∵QA=QC=QB=
B Q 2 1 OA C OP 图5
2
1AB ∴∠ACB=90° 2∵AC=4 BC=5 ∴AB=41
(2)∵∠ACB=90° ∴∠PCA+∠1=90°,∠PBC+∠2=90°,
从而∠PCA=∠PBC. ∵∠P=∠P, ∴△PCA∽△PBC ∴PC=PA•PB
说明:A、B、C为切点,故有切点三角形为直三角形的重要结论,应用此结论解题能到事半功倍效果。
辅助线,莫乱添,规律方法记心间; 弦和弦心距,亲密紧相连; 切点与圆心连线要领先; 两个相交圆不离公共弦; 两个相切圆不离公切线;
两圆三圆连心线,四点是否有共圆; 直角相对或共弦,应当想想辅助圆; 要证直线是切线,还看是否有共点; 直线和圆有共点,连出半径辅助线; 直线和圆无共点,得过圆心作垂线; 若遇直径想直角,灵活运用才方便。
2
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