部编版四年级语文上册期末总复习试卷
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________分数:__________
一、填空题。(共30分)
1. 选一选,填一填。
①战 站 ______士兵 车______ ______立 ______争 ②炮 抱 怀______ 花______ ______着 ______火 ③道 到 来______ ______处 ______路 ______理 ④忘 望 难______ 希______ ______记 看______
2. 情感体味(填序号)。
A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰 ①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!______ ②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______ ③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______ ⑤不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______
⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?______
3. 选择划线字的正确读音。 好______(hǎo hào)客 转______(zhuǎn zhuàn)圈 盛______(shèng chéng)饭 号______(háo hào)叫 水分______(fèn fēn) 当______(dǎng dàng)作 灾难______(nán nàn) 哎呀______(ya yā)
4. 选出下列划线字的正确读音。 光泽______(zé zhé) 陡______(dǔ dǒu)坡 困难______(nán nàn) 心疼______(tén téng)
5. 补全下列生字的音节。
听t______ 黄h______校x______课k______晚w______起q______
6. 查字典,填空。
1.“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第______种解释。
2.“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第______种解释。
1 / 5
3.“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,引申为赶走;②快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第______种解释。
7. 先把句子补充完整,再选择填空。(填序号) ①志当______。
②有志不在______。 ③______事竟成。
1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖,真是______。
2.爱迪生经过上千次的实验,终于获得了成功,这真是______。
8. 辨一辨,再组词。
跑______ 炮______ 今______ 令______ 向______ 问______ 穿______ 窗______
9. 读拼音,写生字。 zuó 工______ ______下 ______位 ______事 yuán 花______ ______月 ______旦 队______ zhī ______道 树______ 一______鸟 一______歌 lì ______用 美______ 站______ shì 城______ 故______ 不______ dài 领______ 穿______ 世______
10. 照样子写一写。 例:敬爱的()
欢乐的______ 难忘的______ 例:一条条(龙船)
一串串______ 一只只______
二、综合练习题。(共30分)
1. 我给生字穿新衣
吹 地 快 乐 老 师
2. 用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
2 / 5
3. 把下面的句子正确抄写在方格内。 男儿气壮,胸中吐万丈长虹。
4. 龙一鸣经常丢三落四,比如上课了才发现忘带作业本,出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼,他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。 龙一鸣:黄霏靠,你好!我想向你请教一个问题,可以吗? 黄霏霏:可以呀!你请说! 龙一鸣:我______
你说我该怎么做才不会犯这样的错误? 黄霏霏:你可以______
龙一鸣:这个办法真好!谢谢你! 黄霏霏:不用谢!
5. 你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。
那次玩得真高兴
我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩______、______和______,其中我印象最深、玩得最开心的一次是______ (以下写玩的过程及快乐的心情) 那天,______
6. 用钢笔描红。
元 九 州 祭 乃 翁
3 / 5
7. 读一读,写一写。 整理 审阅 宫殿 陈设 蒙眬 咨询 劳苦 简朴
8. 照样子写句子。
例:风吹跑了妹妹的圆帽子。
风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。 ①小鸟在树上叫着。 ②小草从土里长出来了。
9. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
10. 请你认真读一读,写一写。 思 乡 前 床 低 光
三、阅读理解题。(共20分)
1. 快乐阅读。
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的_____(劫难 困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的_____(伤害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她_____(坚信 相信)派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流_____(淹没 掩盖)。
在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极了,只见灵魂独舞。
死神________可以夺去人的生命,________永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
4 / 5
(1)在文中括号里选择合适的词。 (2)在文中横线上填上合适的关联词。 (3)写出下列词的近义词。
蕴含—______ 震撼—______ 一筹莫展—______ 遍体鳞伤—______ (4)“V”字形代表______,“庄严而又悲惨的一幕”是指______
(5)为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一写你的理解。
2. 请认真阅读下列短文,完成(1)——(5)题。
在柏林
一列火车缓慢地驶出柏林,车届里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三…”声音盖过了车轮的“咔察咔察”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。
“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的人就是我妻子的时候,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。” 车厢里一片寂静,静得可怕。
(1)短文中,老妇人总是在数“一、二、三……”的原因是什么?
(2)写出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语。从这些词语,我们可以体会到什么?
(3)短文中两次写到小姑娘的笑,其作用是( )
(4)“年和里一片亲静,静得可怕。”其原因最可能是( )
(5)短文开篇有一句“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子”。下列说法错误的一项是( )
四、写作题。(共20分)
1. 习作。
小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中,你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。
要求:①用上表示人物特点的词语给习作取个题目,如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整,标点符号使用正确,不少于300字。
5 / 5
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- jqkq.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-4
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务