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关于《母鸡》的教学反思

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  在本课教学中,我先抓住重点句,引导学生理解作者对母鸡的情感变化:从讨厌到不敢讨所再切人课文,抓住重点句学习,理解作者讨厌母鸡是因为母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫锅而后重点理解作者为什么不再讨厌母鸡,让学生从文中找句子理解;最后解决作者为什么用“天敢”词,让学生体会到因为母鸡的辛苦、勇敢、慈爱、负责,所以作者敬佩母鸡。

  本课教学注重激发学生学习的兴趣,借助文本巧妙地对学生进行读写训练,体现语文教学件的`己对中心句的反复研读探究感借,尤其是多种形式的朗读,让学生深刻地领情到了每届特的母爱。

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