二年级体育教案

　　时间

　　第四周  第二节

　　课型

　　一课时

　　内容

　　1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ；

　　目的

　　1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。

　　2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

　　3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。

　　顺序

　　教学内容

　　场  地

　　教师活动

　　学生活动

　　数

　　时

　　强

　　准

　　备

　　部

　　分

　　一、课堂常规：

　　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

　　2、宣布课的内容和任务。

　　二、准备活动：

　　1、队列：立正、稍息、集合、解散、。

　　2、广播操。

　　3、专项准备活动。

　　组织：

　　◎

　　同上队列四列横队。

　　1、教师语言要清晰。

　　2、教师讲解课堂要求和任务。

　　3、讲解队列练习的要求。

　　4、师生一同练习。

　　1、学生站四列横队。

　　2、学生认真听讲，注意关查。

　　3、听从指挥注意力集中。

　　4、学生充分活动各关节。

　　1

　　1

　　2

　　10

　　小

　　基

　　本

　　部

　　分

　　一、技巧：

　　（前后滚动）

　　重点：滚动要圆滑；

　　难点：团身紧；

　　组织：

　　□□□□□□

　　◎

　　□□□□□□

　　1、教师讲解动作方法和要领。

　　2、教师做分解和完整动作示范。

　　3、教师给学生个别指导。

　　1、学生认真听讲动作方法和要领。

　　2、学生集体练习。

　　3、学生分组练习。

　　4X8

　　18

　　中

　　顺序

　　教学内容

　　场  地

　　教师活动

　　学生活动

　　数

　　时

　　强

　　基

　　本

　　部

　　分

　　二、游戏：

　　（障碍赛跑）

　　规则：

　　1、  游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

　　2、  由小裁判评定动作正确与否。

　　3、  每个队员的比赛次数相等。

　　组织：

　　＋ ＋ ＋ ＋

　　□ □ □ □

　　○ ○ ○ ○

　　× × × ×

　　× × × ×

　　× × × ×

　　× × × ×

　　4、找学生表演。

　　1、教师讲解游戏要求和规则。

　　2、学生练习比赛。

　　3、教师做正确评定胜负。

　　4神饱满动作轻松整齐一致

　　1、学生认真听讲游戏规则。

　　2、学生练习比赛。

　　3、分组比赛。

　　2/3

　　9

　　中

　　结

　　束

　　部

　　分

　　一、放松；

　　二、小结；

　　三、下课

　　组织：

　　同上队列四列横队。

　　1、总结本次课的情况。

　　2、下课。

　　1、认真听讲，精神饱满。

　　2、下课。

　　1

　　3

　　小

　　场

　　地

　　设

　　计

　　小垫子20块

　　四个标志物

　　四个小圆圈

　　教

　　学

　　回

　　顾