2020年部编版八年级语文上册第一次月考试卷及答案

2020年部编版八年级语文上册第一次月考试卷及答案

满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A．压榨（zhá） 羡慕（mù） 折扣（zhé） 言行相顾（gù） ．．．．B．禅师（chán） 冠冕（miǎn） 骈进（pián） 红装素裹（guǒ） ．．．．C．佛门（fó） 掺杂（cān） 勾当（gōu） 舍身求法（shě） ．．．．D．嗤笑（chī） 褴褛（nǚ） 嗔怒（chēn） 仓皇逃窜（chuàn） ．．．．3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ） A．浙江千岛湖风景美如画，真是巧夺天工。 ．．．．

B．阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有．．．．多高兴了。

C．朱自清先生的《春》，语言流畅，文笔优美，是一篇脍炙人口的散文佳作。 ．．．．D．王伟的英雄事迹在神州大地上引起了轩然大波。 ．．．．4、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。

B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。 C．一年一度的，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。 D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

5、对下面句子的分析，正确的一项是( )

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

A．作者运用比喻的修辞手法，表达了“我”摆脱母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。

B．作者运用夸张的修辞手法，表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。

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C．作者运用夸张的修辞手法，表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。 D．作者运用比喻的修辞手法，表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。 6、下列语句的顺序排列恰当的一项是（ ）

①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬谪称为“左迁”。而在位次的排序上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫作“南面”，而为臣则叫作“北面”。

③古时座次有着严格的尊卑之分。

④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝西。 A．②③④① 7、默写

（1）仍怜故乡水，______________。（李白《渡荆门送别》） （2）乱花渐欲迷人眼，______________。（白居易《钱塘湖春行》） （3）____________，山山唯落晖。（王绩《野望》） （4）巴东三峡巫峡长，______________。（郦道元《三峡》） （5）自非亭午夜分，___________。（郦道元《三峡》） （6）崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:_________________?____________。

（7）东皋薄暮望，__________________________。（王绩《野望》）

B．③④②①

C．③①②④

D．④②①③

二、文言文阅读。（15分）

陈 禾

陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。（时）天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格②不下。其后盗起，人服其先见。

时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸③，搢绅④侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍⑤，则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而

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诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺⑦得与?”

论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑧今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧?”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”……王黼新得政，禾曰：“安能出黼门下?”力辞，改汝州。辞益坚，曰：“宁饿死。”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授，禾侍兄官居。适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。贯怒，归而谮之，上曰：“此人素如此，汝不能容邪?”久之，知舒州，命下而卒，赠中大夫，谥文介。

（节选自《宋史》，有删改）

（注释）①增戍：增加防守兵力。②格：搁置。③表里为奸：内外呼应做坏事。④搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。⑤迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏：上书直言。⑦宦寺：宦官。⑧曹：辈，等。 1．解释字词。 （1）或指为生事 ．（2）人服其先见 ．（3）此人素如此 ．（4）留以旌直臣 ．

2．下列选项中的“以”与例句“留以旌直臣”中的“以”意思相同的一项是（ ） A．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 B．以君之力，曾不能损魁父之丘。 C．虽乘奔御风，不以疾也。 D．公亦以此自矜。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机，针对当时军备松弛、东南一带尤其严重的情况，他请求采取措施，起初不为人理解，后来事实证明他有先见之明。 B．童贯、黄经臣狼狈为奸，士大夫都敢怒不敢言，陈禾挺身而出，先上书童贯，又黄经臣。

C．陈禾冒死进谏，不慎拉破了皇帝的衣服。皇帝勃然变色，讽刺他说：你能像

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这样劝谏，我还有什么可忧虑的呢？

D．王黼刚刚执掌大权时，陈禾不愿意在他手下为官，于是一再坚决要求辞官，王黼听说后对他怀恨在心。 4．翻译句子。

陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？

三、现代文阅读。（30分）

1、善于总结是一种智慧

何冠军

①总结是一种智慧，也是一门学问。历览前贤俊杰，凡事业有成者，往往都善于总结。

②秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文，设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程，总结出“深淘滩，低作堰”的治水六字诀和“遇湾截角，逢正抽心”的八字真言，泽被后世。楚霸王项羽自矜功伐，直到四面楚歌时仍执迷不悟，发出“天亡我，非用兵之罪也”的喟叹；而汉高祖刘邦始终清醒自知，将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰，吾能用之”。

③回溯历史，一个人总结能力的高低，映照着认识水平、为人境界的高低，在某种程度上影响着人生走向与事业成败。

④中国党自诞生以来，不断从胜利走向胜利，其中一个重要原因，就是善于总结经验。正如我国伟大领袖同志在1965年与程思远谈话时所言，“我是靠总结经验吃饭的”。从年代、建设时期到改革岁月，打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革，中国党都会及时总结反思，努力发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中，我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路，筑牢了事业发展的坚实基础。

⑤然而，现实中不少看似有模有样的总结，却背离了初衷。有人把总结等同于写材料，任由“秀才”坐而论道、凭空出理，只求辞藻华丽、句式整齐，不管是否源自实践，是否对工作有益；有人视总结为行赏的机遇，把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作，为明显存在的问题罗织借口，结果吹大了政绩泡沫，遮蔽了潜在矛盾；有人把总结写成流水账，抄抄文件、堆堆数字、列列表格，既

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囫囵吞枣应付自己，也草草了事敷衍上级。凡此种种，均徒有总结之表、无总结之实，落入了形式主义的窠臼。

⑥如果对总结来个“总结”，敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为，人在意识到自己身上存在问题时，会本能地选择逃避或推卸，以拒绝痛苦情感的折磨。然而，哲人有言:不解决问题，你就会成为问题。一个人在舒适区待久了，就如同“温水煮青蛙”，长此以往，只会踟蹰不前、能力退化。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失，才能增长心智、提升认知，更好地适应当下和未来。

⑦法国作家福楼拜谈及写作体会时说:无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质，丧失探寻本质的研究精神，就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”，总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说，总结是客观的观察，也是高度的概括、智慧的结晶，必须保证“含金量”。

⑧王安石创作“春风又绿江南岸”时，一个“绿”字，就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉，惯于照猫画虎，难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识，才能知兴替、明得失，用理性之光照亮前行之路。

(选自2018年1月29日《人民日报》，有删改)

1．本文的中心论点是什么?

2．第②段采用了哪些论证方法?有何作用? 3．联系全文，说说如何才能做好总结。 4．简要说说本文的论证思路。

5．阅读下面的三则名言，说说它们共同阐释了一个怎样的道理。

要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。—— 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

2、人体器官有可能自愈吗

①自愈，顾名思义是自己愈合之意。自愈能力是人体修复自身缺损、维持生命健康的能力。有些自愈能力是人体原本就具有的，依靠遗传而获得。而科学家

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所要追求的是，在人体器官出现病变时，以科学手段遏制病变，使器官自己恢复到正常状态。

②美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因。就因为携带了这一基因，本来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了“宿命”，不仅没有患上癌症，反而生长迅速，体格健壮。这一发现令科学家们大为振奋。在此之前，这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用，在成年生物体中则会丧失活性。

③“激活”衰老的细胞，重启它们的生长机能，这样的研究并非刚刚出现。在此之前，这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。但新发现的这种特殊基因则更加强大，它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑，诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化，即将所有的数据全部清空，一切从生命最初发育的阶段开始；而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件，清除病毒但不丢失已有数据，保持电脑的健康运行。这就是说，已经成年的生物体，也能以此来修复自身组织器官的损伤。

④这种特殊的基因是如何发挥作用的呢？我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的，这种特殊基因类似于一个调节器，它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态，从而使衰老或病变的组织器官的生长机能再次被激活，完成自身修复。

⑤除此之外，科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究。他们研制出了一种微型植入器，把它植入人体，让它来监控并促进器官自愈。

⑥人体的各个器官都不是各自孤立的，而是在神经系统的调节控制下，相互作用，密切配合，从而使人体成为一个统一的有机体，实现正常的生命活动。微型植入器正是利用了这一原理，在被植入人体后，它会监控人体器官的健康状况，一旦探测到一个器官受到病毒感染、出现损伤或者变得衰弱时，它便刺激神经系统，通过人体的神经系统调节使这个器官自己恢复健康，再度正常工作。

⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段，但展现了诱人的前景。许多难以治疗的疾病可以通过神经系统调节得到更有效的治疗，微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式，取代对药物治疗的依赖。

⑧科学发现让前景乐观起来，然而，要让神奇的科学之光照进现实，道路还

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很漫长。但这些都不会阻碍科学前进的脚步，相信不久的将来，人体器官自愈将不只是个梦想。

1．下列说法与原文不符的一项是（ ） ．．．．．

A．科学家在小白鼠身上发现的可快速修复组织的特殊基因在成年生物体中也不会丧失活性。

B．在人体器官出现病变时，科学家们已经能够以科学手段遏制病变，使器官自己恢复到正常状态。

C．小白鼠实验之前，科学家们已经进行过“激活”衰老细胞、重启它们生长机能的研究。

D．基因调节可以帮助我们的身体认知自己正处于哪个生长阶段。 2．根据原文内容，下列说法不准确的一项是（ ） ．．．

A．在有关“人体器官自愈”的研究中，科学家们已经取得了一些成果。 B．第③段画线句子运用打比方、作比较和下定义的说明方法，生动形象地说明了新发现的特殊基因作用更强大，能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。 C．第⑤-⑧段采用的是逻辑顺序，分别介绍了器官自愈研究的成果、工作原理和过程以及展望应用前景。

D．第⑦段加点词“或许”不能删去，因为删去后会改变原文表达的意思。 3．下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由。如果你认为不可以，也请简述理由。

我们都有这样的经历，当手指不小心划了一道伤口，即使不用任何药物，伤口也会自动愈合。这是血液中的血小板在起作用，它能加速凝血，让伤口无药而愈。

四、写作题（40分）

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以“ 也美丽”为题写一篇文章。 要求： （1）在横线上填上一个词语，使标题完整；

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（2）文体不限；(除诗歌外) （3）不少于600字

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参：

一 B C B C B

万里送行舟 浅草才能没马蹄 树树皆秋色 猿鸣三声泪沾裳 不见曦月 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。 徙倚欲何依 二

1． （1）有人 （2）佩服 （3）向来 （4）表扬 2． A 3． C

4． 陛下不惜被撕破衣服，我难道会吝惜撞碎头颅来报答陛下吗？ 三

1． 善于总结是一种智慧。

2． 举例论证和正反对比论证。有力地论证了“凡事业有成者，往往都善于总结”这一观点。

3． ①敢于直面问题，善于剖析自我；②不做思想懒汉，善于钻研，具有探寻本质的研究精神；③具有高度的概括能力。

4． 首先提出中心论点“总结是一种智慧，也是一门学问”；接着列举李冰和项羽一正一反的事例，以及中国党取得胜利是因为善于总结的例子来证明“凡事业有成者，往往都善于总结”；然后列举总结的种种形式主义现象；最后通过举例分析来揭示怎样才能做好总结。

5． 人只有善于剖析自我、直面自己的缺点和错误，学会总结得失，才能不断进步。 1．B 2．B

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3．【参】“可以”示例：放在第①段中合适，因为这个例子说明的是人体本身具有自愈能力，与第①段开头提到的依靠遗传而获得的自愈能力是一致的。“不可以”示例:因为本文主要说明的是以科学手段通制病变，使病变的器官自愈的问題,而这则材料所讲的是人体自身靠遗传就具有的自愈能力。 四

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